【摘要】第一篇：《囚綠記》教案 《囚綠記》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、體會(huì)本文托物言志，從窗前的一株常春藤中抒發(fā)的感情。 2、品味語言，學(xué)習(xí)從體味關(guān)鍵詞、句入手把握主旨的閱讀方法。 3、聯(lián)系時(shí)代背景，了解作...
2024-10-17 12:06
【摘要】《囚綠記》說課稿 《囚綠記》說課稿1今天，我說課的課題是《囚綠記》，我說課的內(nèi)容包括七個(gè)方面：說教材(教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn))、說學(xué)生、說教法、說學(xué)法、教學(xué)過程與教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)幾...
2024-12-06 00:46
【摘要】陸蠡?走進(jìn)精彩課堂?在神圣的文學(xué)殿堂里，我們經(jīng)?？梢愿惺艿教衩揽侦`的自然之美。站在梅雨潭邊，我們感受到朱自清先生的醉人的綠色；神游荷塘，我們品味到月色下縷縷的荷香；獨(dú)立朔漠，我們領(lǐng)略到的是“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄壯；夕陽(yáng)西下，我們咀嚼到的是“古道西風(fēng)瘦馬”的蒼涼……在文學(xué)里融入自然，總會(huì)別有一番風(fēng)味。讀陸蠡的《囚
2025-01-15 14:40
【摘要】第一篇：囚綠記范文 九年級(jí)語文講學(xué)稿主備人：冷秀芬審核人：語文備課組 課題：囚綠記第一課時(shí)課型：新授 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 朗讀課文，理解文章的主要內(nèi)容，體會(huì)文中的感情線索。 理解作者對(duì)自由與光明的向...
2024-10-17 14:51
【摘要】第一篇：囚綠記教案 《囚綠記》教學(xué)設(shè)計(jì) 授課教師鮑從彪 授課時(shí)間2012-11-26 教學(xué)目標(biāo)： 1．指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)把握文章的重要信息，學(xué)會(huì)運(yùn)用圈點(diǎn)批注的讀文方法。 2．能找出作者抒寫綠的形...
2024-10-17 14:57
【摘要】《囚綠記》教案 《囚綠記》教案1 1、情感態(tài)度和價(jià)值觀： 從品讀文章語言當(dāng)中得到審美的享受，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。 2、知識(shí)和能力： 學(xué)習(xí)把握文章的重要信息，學(xué)會(huì)運(yùn)用圈點(diǎn)批注的...
2024-12-06 00:56
【摘要】第一篇：囚綠記教案 囚綠記教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)用知人論世的方法解讀散文。 2、指導(dǎo)學(xué)生從文中找出關(guān)鍵語句，明確對(duì)“綠”的感受和理解。 3、了解象征手法，體會(huì)作者表達(dá)的深刻的思想內(nèi)涵。教...
2024-10-24 22:03
【摘要】編號(hào)： 時(shí)間：2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼：第6頁(yè)共6頁(yè) 囚綠記教案 紅色象征喜慶、吉祥、革命、成功。 黃色象征豐饒、華麗、富貴、尊崇。 紫色象征高貴、典雅、神秘...
2025-04-05 21:31
【摘要】第一篇：《囚綠記》優(yōu)秀教案 《囚綠記》教案 一、導(dǎo)語： 綠色象征希望，是生命之色，它不僅是眾生喜愛之色，也是文人墨客歌詠之色，而當(dāng)綠色被囚禁，生命之色變得暗淡，枯黃之時(shí)。我們又作何感想呢？ 二...
2024-10-17 12:20
【摘要】第一篇：囚綠記教學(xué)反思 《囚綠記》教學(xué)反思 課堂是教學(xué)的主渠道，也是提高學(xué)生語文素養(yǎng)的重要陣地，而文本則是最主要的載體。課堂教學(xué)花費(fèi)了大量的時(shí)間，但學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣不濃，語文素養(yǎng)低下，尤其是文章...
2024-10-17 14:42
【摘要】?巴金回憶一位作家時(shí)說，他有“優(yōu)美的性格和黃金的心”，同他談話，“仿佛聽完一曲貝多芬的交響樂，因?yàn)?，我是和一個(gè)崇高的靈魂接觸了”。多好的人！他就是，我們今天要學(xué)習(xí)的《囚綠記》的作者，一位很有才華的青年散文家和翻譯家陸蠡?，F(xiàn)在，讓我們一起研讀陸蠡的散文代表作《囚綠記》，去接觸他那崇高的靈魂。散文家陸蠡
2025-02-10 02:22
【摘要】一、說教材二、說學(xué)生三、教學(xué)目標(biāo)四、教學(xué)重難點(diǎn)五、說教法六、說學(xué)法七、教學(xué)過程與教學(xué)設(shè)計(jì)八、板書設(shè)計(jì)九、教學(xué)評(píng)價(jià)分析說教材?地位：《囚綠記》是高中語文必修2第一單元的一篇自讀課。本單元的教學(xué)重點(diǎn)是學(xué)習(xí)寫景狀物散文。這篇散文寫景狀物新穎獨(dú)特，寫出了景物的靈性。
2025-01-31 22:54
【摘要】第一篇：《囚綠記》教學(xué)設(shè)計(jì) 《囚綠記》教學(xué)設(shè)計(jì) 楊華當(dāng) 壹 教學(xué)目標(biāo) ：把握文章抒情線索，學(xué)習(xí)象征手法，理解文章內(nèi)涵。 ：?jiǎn)l(fā)引導(dǎo)學(xué)生把握文脈，深入課文，體會(huì)作者的思想感情。 ：體會(huì)作者...
2024-10-17 12:10
【摘要】第一篇：囚綠記優(yōu)秀教案 導(dǎo)學(xué)案 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解作者借窗前的一株常春藤所抒發(fā)的思想感情。 2、體會(huì)“綠”的象征意義及托物言志的寫法。 3、樹立做“被囚”而“永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)生長(zhǎng)”的“常春藤...
2024-10-17 14:52
【摘要】語文：課件（人教新課標(biāo)版必修二）一、文學(xué)常識(shí)陸蠡(1908—1942)，字圣泉，筆名陸敏、六角，浙江天臺(tái)人，現(xiàn)代散文家、翻譯家。1931年畢業(yè)于上海國(guó)立勞動(dòng)大學(xué)，后與友人創(chuàng)辦泉州語文學(xué)社。1933年至1934年在泉州中學(xué)教書，同時(shí)開始寫作散文。1935年任上海文化生活出版社編輯，業(yè)余從事散文創(chuàng)作和翻譯。1938年創(chuàng)辦科學(xué)、
2025-01-15 14:27
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