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拓展方案常用項(xiàng)目匯總-在線瀏覽

2025-04-05 12:20本頁面
  

【正文】 最有效的方法 團(tuán)隊(duì)協(xié)作中如何進(jìn)行合理分工 ,充分發(fā)揮最佳優(yōu)勢達(dá)到目標(biāo) 體驗(yàn)怎么通過團(tuán)隊(duì)合作的力量來攻克難關(guān) 激情在浪尖飛揚(yáng) —— 扎筏泅渡 給你的團(tuán)隊(duì)同樣有限的資源,如何利用這些資源,齊心協(xié)力搶渡大渡河,讓激情在浪尖飛揚(yáng) 目 的: 考查學(xué)員齊心協(xié)力完成任務(wù)的能力 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的集體榮譽(yù)感 鍛煉學(xué)員面臨困難、敢于挑戰(zhàn)自我的能力 團(tuán)隊(duì)協(xié)作與創(chuàng)新關(guān) —— 交通堵塞 步驟: 1.每兩組隊(duì)員同時(shí)開始項(xiàng)目。最后中間只剩下一塊木板。 4.兩組將分別從這排方塊的這一邊走到另一邊。每次各組只能有一人轉(zhuǎn)身 —— 也就是說允許轉(zhuǎn)身時(shí),每組只能有一人轉(zhuǎn)向。 7.隊(duì)員也可以超越對手移到他們前面的方塊上,但是不能后退。也不允許一次穿越兩個(gè)對手,到達(dá)前面的方塊上。 10.兩隊(duì)互換位置則任務(wù)完成。 高空斷橋 在 8米的高空,克服心理障礙,勇敢跨越一段長約一米的空中斷橋。 項(xiàng)目目的: 優(yōu)秀的個(gè)人和不合作的團(tuán)隊(duì)一樣,同樣沒有效益。 沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì);團(tuán)隊(duì)中需要計(jì)劃,組織,協(xié)調(diào),執(zhí)行。所有學(xué)員同心協(xié)力,目標(biāo)一致克服難關(guān),這個(gè)團(tuán)隊(duì)因你的加入而更加精彩! 冰海沉船 項(xiàng)目介紹: 13塊木板是我們唯一的工具,我們要通過一條從未經(jīng)歷的路程,需要的是團(tuán)隊(duì)間統(tǒng)一的目標(biāo),整體默契的配合。 項(xiàng)目目的: 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。 體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。 學(xué)會(huì)克服看似難以解決的問題。 目 的: ? 團(tuán)隊(duì)合作,通過團(tuán)隊(duì)的力量來創(chuàng)造個(gè)體所不能取得的成果; ? 在錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)境中,培養(yǎng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共進(jìn)退意識(shí),尋求整個(gè)團(tuán)隊(duì)的平衡 ? 在合作中細(xì)化團(tuán)隊(duì)的分工,各司其職 ? 細(xì)節(jié)決定成敗、過程決定結(jié)果、速度決定實(shí)力! 挑戰(zhàn) 2023 項(xiàng)目操作: 每個(gè)隊(duì)在最短的時(shí)間內(nèi),通過連續(xù)完成一系列高度協(xié)作性項(xiàng)目:火線傳遞、不倒森林、步調(diào)一致、解開 DNA謎團(tuán)、鼓起人心、激情口號(hào),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的默契配合程度、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力! 協(xié)同合作,通過團(tuán)隊(duì)的力量來創(chuàng)造個(gè)體所不能取得的成果; 內(nèi)部協(xié)作以團(tuán)隊(duì)目標(biāo)為導(dǎo)向,通過有效溝通,達(dá)到默契一致,無縫聯(lián)結(jié); 細(xì)節(jié)決定成敗、過程決定結(jié)果、速度決定實(shí)力! 驛站傳書 每隊(duì)隊(duì)員排成縱隊(duì),從后往前傳遞一組信息,在嚴(yán)格遵守各項(xiàng) 要求的前提下,迅速、準(zhǔn)確地傳遞信息,同時(shí)每一輪規(guī)則都可能 改變,難度都將提高。 流程化的工作中,環(huán)環(huán)相扣,每個(gè)人的工作都非常重要 工作中需要?jiǎng)?chuàng)新思維,突破思維定式 時(shí)代在不斷進(jìn)步,都需要有危機(jī)意識(shí),需要不斷提升自己,與時(shí)俱進(jìn)。七巧板為培訓(xùn)道具,變幻無窮,寓教于樂,帶給學(xué)員無限體驗(yàn)的空間。 強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的信息與資源共享,通過加強(qiáng)資源的合理配置來提高整體價(jià)值。 培養(yǎng)市場開拓意識(shí),更新產(chǎn)品創(chuàng)新觀念。 體會(huì)不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對于團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)的影響和重要作用 領(lǐng)袖風(fēng)采 每個(gè)團(tuán)隊(duì)在各自領(lǐng)袖的帶領(lǐng)下 , 在同樣的要求下進(jìn)行團(tuán)隊(duì)報(bào)數(shù)的競爭 , 每一輪競賽中 , 落后的一方團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖都要為之承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和懲罰 。 在團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖承擔(dān)責(zé)任的過程中,讓學(xué)員形象感受到團(tuán)隊(duì)責(zé)任的重要性,為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)和目標(biāo),勇于擔(dān)當(dāng),在責(zé)任中成長! 樹立換位思考意識(shí),多一份理解、包容與支持,共同努力去完成目標(biāo)。隊(duì)長持有 《 任務(wù)書 》《 地圖 》 ,隊(duì)員持有 《 任務(wù)書 》 。 理解執(zhí)行計(jì)劃時(shí)團(tuán)隊(duì)的合作精神。 完全信任團(tuán)隊(duì),充分配合 不可盲目行事,分析環(huán)境,合理規(guī)劃,謹(jǐn)慎行動(dòng) 小兵可以立大功,細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵 用心做好每一件事 用合適的人做合適的事 領(lǐng)導(dǎo)力與全局觀 危機(jī)意識(shí) 生命之旅 —— 攜手走天涯 左手牽著責(zé)任 , 右手牽著愛心 , 心手相牽 , 心心相連 , 共同攜手走過一段不平凡的生命之旅 內(nèi)涵: 每一個(gè)人一生中都難免遭遇波折坎坷、經(jīng)受種種不幸或打擊,但無論走入怎樣的低谷、面臨多大的困難,只要相信自己、相信伙伴、相信團(tuán)隊(duì)、永不放棄,依靠來自各方的愛的援助,并盡自己所能地向他人伸出自己愛的援助,雖然也許漫長、雖然也許艱難,但最終總能走出困境、越過荊棘,迎來燦爛明媚的新天地。 堅(jiān)持!堅(jiān)持!堅(jiān)持!決不放棄! 成功者永不放棄,放棄者永不成功。 三人成眾,眾志成城,用行動(dòng)證明:團(tuán)隊(duì)的力量可 以戰(zhàn)勝一切困難。 團(tuán)結(jié)產(chǎn)生力量,凝聚誕生希望 一切皆有可能 空中天梯 項(xiàng)目操作: 在高達(dá) 10米的空中, 23名團(tuán)隊(duì)成員相互配合,攀登由六根圓木組成的天梯,通過互相協(xié)作一步一步攀上頂峰。 項(xiàng)目目的: 了解領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)隊(duì)中的作用,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)的決策意識(shí)。 項(xiàng)目目標(biāo): 在短時(shí)間內(nèi)如何進(jìn)行有效可行的團(tuán)隊(duì)決策。 如何解決溝通障礙。 領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)的體現(xiàn)及執(zhí)行的力提升。 環(huán)環(huán)相扣,每個(gè)人對于團(tuán)隊(duì)都非常重要。 決戰(zhàn)紅海 沙漠掘金 項(xiàng)目介紹:“沙漠掘金”課程是對團(tuán)隊(duì)運(yùn)作時(shí)可能出現(xiàn)的人員合作、溝通、競爭、壓力及沖突等問題進(jìn)行深度挖掘、分析和找到解決方法的專業(yè)游戲課程。 項(xiàng)目目的: 使學(xué)員深刻體會(huì)到以效果為導(dǎo)向工作計(jì)劃的重要性; 使學(xué)員學(xué)會(huì)如何取得有價(jià)值的信息,以及學(xué)會(huì)分析信息是否有價(jià)值; 使學(xué)員意識(shí)到要經(jīng)常去推測“是可能的”,并明確“什么是可能”對計(jì)劃 /行動(dòng)影響的重要性; 使學(xué)員了解工作不僅是賣力,更重要的有效率地工作; 使學(xué)員清楚自己做的每一個(gè)行動(dòng)與產(chǎn)出的關(guān)系,從而利用有限的資源達(dá)到產(chǎn)出最大化; 提升學(xué)員風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避及壓力管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力; 吞 火 挑戰(zhàn)自我,成就自我,堅(jiān)信一切皆有可能! 成長更多的是靠一種心態(tài),尤其是勇氣和信心! 六步流程: 第一
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