語文版中職語文職業(yè)模塊工科通用第15課談生命3-在線瀏覽
2025-01-21 08:28本頁面
【正文】 ２ .一江春水 “ 行程的終結 ” 預示著生命的終結 ,此時你認為 “ 春水 ” 心態(tài)是怎樣的 ? ３ .這些體驗有無先后順序？從中你領悟到什么道理？ 所描寫的幾個“有時候”的情況，從事物性質(zhì)和發(fā)生的狀態(tài)來看，不分先后階段，即不與人的生命歷程的階段一一對應。 有著春夏秋冬四季的不同經(jīng)歷。 樹的一生中有怎樣的經(jīng)歷？暗示了怎樣的人生歷程？ 小 樹 的 四季經(jīng)歷 一棵小樹 茂盛蔭庇 破殼而出 滿樹繁花 莊嚴燦爛 落葉枯樹 果實累累 勇敢快樂破殼而出 開出滿樹的（桃）花 伸展出如蓋的濃蔭 有一番莊嚴燦爛 黃葉干枝 ,卷落吹抖 春天 夏天 秋天 冬天 早春 樹經(jīng)歷階段 任何生命都是從渺小到強大 ,最終消亡。 成長 過程 所得啟示 ？你從中得到什么啟示？ 在人生的各個階段都要努力拼搏、奮斗！ 早春 春天 夏天 秋天 冬天 幼年時期：茁壯成長 少年時期：充滿活力 青年時期：拼搏事業(yè) 中年時期：家庭支柱 老年時期：安享晚年 樹的四季 人生四季 得到啟示 ，其具體過程是怎樣的？你從中又得到什么啟示？ 1.“春水 ” 和 “ 小樹 ” 在其生命狀態(tài)中，各表現(xiàn)了怎樣的心理情緒？ 快樂勇敢 地流走 憤怒地奔騰和怒吼 心平氣和地一瀉千里 一聲不響地流入、消融、歸化 沉著地聚集力量 春 水 勇敢快樂地破殼 雨中吟唱風中跳舞 掙脫、挺立 寧靜和怡悅 消融、歸化、無樂無哀 小 樹 四、比較賞析： “ 一江春水 ” 和“ 一棵小樹 ” 并充分展開描述，說說兩個比喻各有什么側(cè)重？說說這樣寫的用意。兩個比喻的內(nèi)涵相互補充，形象又完整地闡明了生命的過程和意義。 春水 復雜曲折多變 生命之河 流淌的 過程 小樹 一年四季的 經(jīng)歷 發(fā)榮滋長繁盛凋零 人生之樹 自身規(guī)律 特 點 象征意義 描寫對象 句體會之 宇宙是一個大 生命 …… 我們是多么卑 微，多么渺小 …… 要記?。翰皇? 每一道江流都 能入海 …… 生命中不是永 遠快樂 …… 在快樂中我們 要感謝生命 …… 愿你生命中 有夠多的云 翳 …… 五、齊讀第四層并賞析： (1)宇宙是一個大生命，我們是宇宙大氣中之一息。 我們（人類）是渺小，但也是不能忽略。 我們是渺小，我們不可自大，但我們是不能忽略，我們更不能小視自己。 (3)要記?。翰皇敲恳坏澜鞫寄苋牒＃?流動 的便成了死湖；不是每一粒種子都能成樹，不 生長 的便成了空殼！ 江流的生命意義在于流動，種子的生命意義在于生長，那么人的生命呢？人的生命更在于努力奮斗、敢于拼搏。 生命是多彩的，有時陽光明媚，有時風雨交加?？鞓饭倘慌d奮， 苦痛又何嘗不 美麗 ？ 苦痛對于弱者來說，是人生的畔腳石，對于強者來說卻是生活中踏腳板，可以讓自己變的更加強大。 對于困難，我們應該吸取更多的經(jīng)驗訓 ，來造就美麗的人生。 在快樂中我們感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命 。云翳喻指豐富多樣的經(jīng)歷、體驗；美麗的黃
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