語(yǔ)文版必修一鑄劍1-在線瀏覽

【摘要】魯迅（1881～1936），中國(guó)文學(xué)家、思想家、革命家和教育家。原名周樹(shù)人，字豫才，浙江紹興人，1881年9月25日誕生。出身于破落封建家庭。青年時(shí)代受進(jìn)化論、尼采超人哲學(xué)和托爾斯泰博愛(ài)思想的影響。1902年去日本留學(xué)，原在仙臺(tái)醫(yī)學(xué)院學(xué)醫(yī)，后從事文藝工作，希望用以改變國(guó)民精神。1905—1907年，

2025-01-21 08:26

語(yǔ)文版必修四白馬篇1-在線瀏覽

【摘要】下面這首古詩(shī)描述了我國(guó)民間一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)令的景象。這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)令是（’93）中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家？Ａ．重陽(yáng)Ｂ．七夕Ｃ．中秋Ｄ．元宵鸞扇斜分鳳幄開(kāi)，星橋橫過(guò)鵲飛回。爭(zhēng)將世上無(wú)期別，換得年年一度來(lái)。

2025-01-20 19:09

語(yǔ)文版必修2終南山1-在線瀏覽

【摘要】終南山王維太乙近天都，連山接海隅。白云回望合，青靄入看無(wú)。分野中峰變，陰晴眾壑殊。欲投人處宿，隔水問(wèn)樵夫。作者簡(jiǎn)介?王維,字摩詰，進(jìn)士及第，官至尚書右丞，世稱王右丞。王維詩(shī)明凈清新，精美雅致，李杜之外，自成一家。其名字取自維摩詰居士，心向佛門。雖為朝廷命官，卻常隱居藍(lán)田輞

2025-01-21 08:27

語(yǔ)文版必修五論雅俗共賞1-在線瀏覽

【摘要】朱自清（1898－1948），字佩弦，1898年11月22日出生于江蘇省東?？h，后移居江蘇揚(yáng)州，是我國(guó)新民主主義革命時(shí)期的詩(shī)人、散文作家、著名學(xué)者。與其同時(shí)代人一樣，他幼讀私塾，后入江蘇省立第八中學(xué)，1916年畢業(yè)。同年入北京大學(xué)哲學(xué)系，1920年畢業(yè)。畢業(yè)后曾在杭州第一師范、吳凇中國(guó)公學(xué)、臺(tái)州浙江省第六師范、溫州浙江第十中學(xué)

2025-01-20 23:24

2016秋語(yǔ)文版語(yǔ)文八上第30課詩(shī)詞五首1-在線瀏覽

【摘要】白居易鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。今天我們共同來(lái)探究另一篇描寫農(nóng)民勞作的詩(shī)歌——這首詩(shī)大家知道寫什么的嗎白居易(公元772年-846年)，唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。字樂(lè)天，晚年號(hào)香山居士。祖籍太原(今山西太原南)，后遷下(今陜西渭南北)，一身經(jīng)歷了代宗、

2025-02-09 14:46

2016秋語(yǔ)文版語(yǔ)文九上第24課詩(shī)詞五首1-在線瀏覽

【摘要】7C中小學(xué)課件24．詩(shī)詞五首7C中小學(xué)課件1．走近作者王維(701～761)，字摩詰，原籍太原祁(今山西祁縣境)人。唐代杰出畫家，詩(shī)人。工詩(shī)善書，尤以畫名。宋蘇東坡曾說(shuō)：“味摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩(shī)?！倍拍?803～約852)，字牧之，京兆萬(wàn)年(今陜西省西安市屬縣)人

2025-02-09 23:24

語(yǔ)文版必修2淝水之戰(zhàn)1-在線瀏覽

【摘要】掌握課文中出現(xiàn)的重要文言實(shí)詞和文言句式；掌握與課文有關(guān)的文體文學(xué)常識(shí)。認(rèn)知目標(biāo)：技能目標(biāo)：情感目標(biāo)：學(xué)習(xí)本文敘事寫人的手法以及文章的藝術(shù)結(jié)構(gòu)；分析掌握苻堅(jiān)、謝安兩個(gè)人物的性格特點(diǎn)。感受“肥水之戰(zhàn)”的歷史意義和價(jià)值，對(duì)其中的人物能做出正確的評(píng)價(jià)；認(rèn)識(shí)“人心向背決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝敗的”道理走進(jìn)作者

2025-01-21 08:27

20xx語(yǔ)文版語(yǔ)文必修二第7課詩(shī)六首1-在線瀏覽

【摘要】第二冊(cè)語(yǔ)文版第7課詩(shī)六首【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1．記：了解本課六首詩(shī)歌的作者及其所處的時(shí)代背景。2．讀：學(xué)習(xí)詩(shī)歌通過(guò)神話傳說(shuō)和景物描繪抒發(fā)內(nèi)心情感的表現(xiàn)手法。3．寫：嘗試運(yùn)用散文化的語(yǔ)言再現(xiàn)詩(shī)歌的情境。4．練：賞析詩(shī)歌中的對(duì)比手法。課前閱讀識(shí)記——

2025-01-22 13:31

20xx語(yǔ)文版語(yǔ)文必修四第4課詩(shī)經(jīng)四首1-在線瀏覽

【摘要】《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集，共收入自西周初期（公元前十一世紀(jì)）至春秋中葉（公元前六世紀(jì)）約五百余年間的詩(shī)歌三百零五篇（《小雅》中另有六篇“笙詩(shī)”，有目無(wú)辭，不計(jì)在內(nèi)），在先秦古籍中，被稱為《詩(shī)》、或《詩(shī)三百》。相傳孔子曾整理過(guò)這些詩(shī)并用來(lái)傳授弟子，所以后來(lái)被尊為儒家的“五經(jīng)”之一，稱為《詩(shī)經(jīng)》。《詩(shī)經(jīng)》分為

2025-01-20 10:55

語(yǔ)文版必修1英雄瀟灑走蒼穹1-在線瀏覽

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解一些新聞的知識(shí)2、學(xué)會(huì)解讀新聞，提高篩選信息的能力3、學(xué)習(xí)航天精神，增強(qiáng)民族自豪感通訊的相關(guān)知識(shí)介紹?１什么是通訊？?比消息較為詳細(xì)和形象地報(bào)道典型人物和客觀事物的新聞體裁．多以敘述描寫為主，兼用議論抒情等表達(dá)方式．?２通訊的種類：人物通訊事件通訊?３通訊的特點(diǎn)：新聞性典型性形

2025-01-21 08:27

元曲五首課件-在線瀏覽

【摘要】王國(guó)維說(shuō)過(guò)，一代有一代之文學(xué)。為什么元代散曲會(huì)興盛呢？?散曲最初主要是在市民中間流傳。?它是富有生活氣息的文學(xué)樣式。?散曲是元代的新體詩(shī)。?散曲能繼承五代、兩宋的詞運(yùn),在元代韻文中占著重要的地位,是有其原因的:(1)詞的衰頹——文體本身的發(fā)展。（重點(diǎn)原因）?自中唐以后,長(zhǎng)短句

2024-09-26 01:34

20xx語(yǔ)文版語(yǔ)文必修三第6課元曲五首第2課時(shí)同步練習(xí)-在線瀏覽

【摘要】第2課時(shí)測(cè)試與反饋(分值：60分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(21分，選擇題每小題3分)1．下列詞語(yǔ)中的字音、字形有兩個(gè)錯(cuò)誤的一組是()A．蛩．吟(qiónɡ)麇．集(qún)巨擘．(bò)離亭宴煞．(shā)B．漢闕．(qu

2025-01-31 02:12

粵教版必修三元曲三首-在線瀏覽

【摘要】元曲三首教學(xué)目的一、了解元曲的基本知識(shí)二、理解作者對(duì)歷史人物歷史事件的認(rèn)識(shí)態(tài)度。三、引導(dǎo)學(xué)生展示自己的情感態(tài)度，樹(shù)立正確地價(jià)值觀。中國(guó)元代蒙古族的統(tǒng)治者入主中原后，社會(huì)形態(tài)出現(xiàn)了變化。市民階層對(duì)通俗文化的需求增強(qiáng)，因科舉廢行而入士無(wú)門的下層知識(shí)分子的介入，以及戲劇自身的發(fā)展，促成了元雜劇在短時(shí)

2025-01-20 17:13

20xx語(yǔ)文版語(yǔ)文必修五第3課讀魯濱孫漂流記1-在線瀏覽

【摘要】事實(shí)證明，我當(dāng)前的不幸處境，是世界上少有的，可是，即使在這樣的處境下，也有一些積極的東西值得回味。我希望世上的人都要從我這最不幸的處境中取得一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，就是：在最不幸的處境之中，我們也可以找到聊以自慰的事情。封面:書名作者翻譯出版社價(jià)格

2025-01-22 18:11

20xx語(yǔ)文版語(yǔ)文必修五第10課論修身1-在線瀏覽

【摘要】論修身《論語(yǔ)》?第一節(jié)怎樣寫？為何寫？孔子（前551-前479），名丘，字仲尼，魯國(guó)人。中國(guó)春秋末期偉大的思想家和教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人?！墩撜Z(yǔ)》是名列世界十大歷史名人之首的中國(guó)古代思想家孔子的門人記錄孔子言行的一部散文集，成書于戰(zhàn)

2025-01-22 13:31

語(yǔ)文版必修3元曲五首1(已修改)

語(yǔ)文版必修3元曲五首1(編輯修改稿)

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