20xx粵教版高中語文必修一第三單元第13課沙田山居課件-在線瀏覽
2025-01-21 02:03本頁面
【正文】 _______________________________ (4)心血來潮： ______________________ (5)姍姍來遲： ____________________________________________ (6)洞里桃源： __________________________________________________ _____________________ 二 、 詞語積累 形容煙或云氣很盛。闃，形容沒有聲音。 形容突然產(chǎn)生某種念頭。姍姍，形容走路緩慢從容的姿態(tài)。 出自晉朝陶淵明的 《 桃花源記 》 。 判斷下列加顏色成語的運用是否正確 。 一場浩劫過后 ， 大片原始森林毀于一旦 ， 斷壁殘垣 歷歷可數(shù) ， 慘不忍睹 。此處是景象看得很清楚，應(yīng)為 “ 歷歷在目 ” 。 然而 ， 觀眾看到這位 姍姍來遲的主角 ， 依然站起來瘋狂地歡呼 。 ( ) “ 心血來潮 ” 形容突然產(chǎn)生某種念頭 ， 不合語境 。纖細 “ 纖細 ” 為形容詞 ， 非常細 。 ① 他的字有個特點 ， 筆畫 _____。 ③ 人物形象在這些牙雕藝術(shù)品里刻得 _____畢見 。鄭重 “ 莊重 ” 指 (言語 、 舉止 )端莊穩(wěn)重；不隨便；不輕浮 。 ① 18名禮兵抬起 9個花籃正步走向人民英雄紀念碑 ， 將花籃 ______地擺放在紀念碑基座前 。 鄭重 莊重 有關(guān) “ 思鄉(xiāng) ” 的古詩句 ， 越鳥巢南枝 。行行重行行 》 ？ 煙波江上使人愁 。崔顥 《 黃鶴樓 》 ， 卻恨鶯聲似故山 。司空圖 《 漫書五首 》 ， 春風(fēng)不改舊時波 。賀知章 《 回鄉(xiāng)偶書二首 》 ， 望極天涯不見家 。李覯 《 鄉(xiāng)思 》 三 、 名言警句 一 、 作者簡介 文本常識積累 余光中 ， 原籍福建永春 。 后赴美進修 ， 獲愛荷華大學(xué)藝術(shù)碩士學(xué)位 。 二 、 背景展示 余光中一生從事詩歌 、 散文 、 評論創(chuàng)作及翻譯工作 ， 自稱此為自己寫作的 “ 四度空間 ” 。 文學(xué)大師梁實秋評價他： “ 右手寫詩 ， 左手寫散文 ， 成就之高 ， 一時無兩 。 禮贊 “ 中國 ， 最美最母親的國度 ” 。 他是中國文壇杰出的詩人與散文家 。 精讀研析 —— 讀課文題點，析思路明答案 教師用書獨有 學(xué)習(xí)目標(biāo) 課堂導(dǎo)語 脈絡(luò)梳理 下列對課文內(nèi)容的分析和理解 ， 正確的兩項是 A.《 沙田山居 》 一文 ， 抒發(fā)的是作者感情的寄托 。 “ 站在陽臺上看山景 ” 為線索 ， 細膩描繪居室四周海水群山變幻莫測的 景色 ， 突出好景雖美但勝景不再的主題 。 ， 灰塵多 ， 最煞風(fēng)景 ， 吟詩作文唯恐避之不及 。 ， 照應(yīng)了文章開頭 ， 使文章的思想感情更加含蓄 ， 令讀者回 味全文 ， 與作者產(chǎn)生感情共鳴 。 ” 作者為什么把山比作高僧 ？ [探究點撥 ] 結(jié)合 “ 高僧 ” 具有的特點 ， 體會作者于精妙比喻中隱藏的深意 。 答案 7段中 ， 作者為什么說 “ 最令人心動而神往的 ， 卻是人為的騷音 ” ？ [探究點撥 ] 結(jié)合下文的敘述 ， 理解 “ 人為的騷音 ” 具體指什么 。 本來 “ 騷音 ” 不會給人以美感 ，是會讓人討厭的 ， 但作者寫得卻相反 ， 這是因為鐵路彼端連結(jié)著大陸 ， 作者心系大陸 ， 所以
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