【摘要】13項(xiàng)羽本紀(jì)(節(jié)選)走近作品基礎(chǔ)練習(xí)司馬遷司馬遷(約前145或前135—?),字子長(zhǎng),西漢夏陽(yáng)(今陜西韓城南)人,偉大的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。早年從京師南下漫游,到處考察古跡,采集傳說(shuō),為后來(lái)編寫(xiě)《史記》做了很好的準(zhǔn)備。后來(lái),司馬遷承襲父職,做了太史令。太初元年(公元前104年),司馬遷
2025-01-20 14:36
【摘要】7為世界工作弗·梅林(1846—1919),德國(guó)工人運(yùn)動(dòng)活動(dòng)家、歷史學(xué)家、文藝批評(píng)家,德國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人之一?!恶R克思傳》是他的主要著作之一,在他逝世后出版。列寧曾說(shuō):“梅林不僅是一個(gè)愿意當(dāng)馬克思主義者的人,而且是一個(gè)善于當(dāng)馬克思主義者的人。”長(zhǎng)期以來(lái),馬克思在我們的腦中是一個(gè)抽象的概念,是一位高高在上、供人景仰的神。他沒(méi)
2025-01-21 01:59
【摘要】2鐵肩擔(dān)道義走近作品基礎(chǔ)練習(xí)朱志敏(1953—),吉林省梅河口海龍鎮(zhèn)人。北京師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授。主要從事中國(guó)近現(xiàn)代史、中共黨史教學(xué)與研究工作。已發(fā)表《論五四時(shí)期的平民主義思潮》《論五四時(shí)代民主觀念的特點(diǎn)》等論文數(shù)十篇,并出版《五四民主觀念研究》《李大釗傳》等學(xué)術(shù)著作。走近作品基礎(chǔ)練
2025-01-20 03:07
【摘要】9一個(gè)學(xué)派的誕生走近作品基礎(chǔ)練習(xí)勞拉·費(fèi)米,當(dāng)代著名的美籍意大利物理學(xué)家,是物理學(xué)意大利學(xué)派的創(chuàng)始人恩里科·費(fèi)米的夫人。著有《費(fèi)米傳》。走近作品基礎(chǔ)練習(xí)《費(fèi)米傳》(原名《原子在我家中》)以個(gè)人回憶的方式比較詳細(xì)地?cái)⑹隽速M(fèi)米的生平和他的科學(xué)
2025-01-20 18:11
【摘要】8幸福從細(xì)小處開(kāi)始本杰明·富蘭克林本杰明·富蘭克林(1706—1790),18世紀(jì)美國(guó)的實(shí)業(yè)家、科學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家、思想家和外交家。他注意觀察自然現(xiàn)象,研究科學(xué)問(wèn)題。他從實(shí)踐出發(fā),從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)和觀察,在電學(xué)上解答了“電為何物”的問(wèn)題,將不同狀態(tài)下的電稱為“正電”和“負(fù)電”,提出了
【摘要】1在哈金森工廠走近作品基礎(chǔ)練習(xí)毛毛毛毛(1950—),現(xiàn)名蕭榕,曾用名鄧榕,四川廣安人,鄧小平的女兒。多次隨父親外出視察,尤其是在父親的晚年。鄧小平同志1992年南巡的時(shí)候,鄧榕時(shí)刻跟隨在父親身旁。由于父親聽(tīng)力不好,她不但要攙扶父親,還要轉(zhuǎn)述別人的話給父親,然后把父親用濃重的四川口音說(shuō)出來(lái)的話
【摘要】貝多芬:扼住命運(yùn)的咽喉羅曼.羅蘭?羅曼·羅蘭,法國(guó)作家、思想家,人道主義者。?羅曼·羅蘭被認(rèn)為是法國(guó)當(dāng)代最重要的作家。他出身一個(gè)中產(chǎn)家庭,從小身體虛弱,15歲時(shí),隨父母遷居巴黎,接受良好的教育。1899年,羅曼·羅蘭畢業(yè)于法國(guó)巴黎高等師范學(xué)校,并從事文藝
2025-07-15 02:02
【摘要】貝多芬:扼住命運(yùn)的咽喉羅曼.羅蘭?音樂(lè)是比一切智慧一切哲學(xué)更高的啟示........誰(shuí)能參透我音樂(lè)的意義,便能超脫尋常人于無(wú)振拔的苦難。?扼住命運(yùn)的咽喉!耳聾,對(duì)平常人是一部分世界的死滅,對(duì)音樂(lè)家是整個(gè)世界的死滅。整個(gè)世界死滅了而貝多芬不曾死!并且他還重造那已經(jīng)死滅的世界,重造音響的王國(guó),不但為他自己,
2025-01-27 15:10
【摘要】一、夯基訓(xùn)練,加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是()崇.(ch?ng)窒.息(zhì)獷.野(kuàng)癥.結(jié)(zhēng).靜(tián)酗.酒(xù)籠.罩(lǒng)輕佻.(tiǎo).急(tuān)輪廓.(
2025-01-19 03:12
2025-01-21 08:24
【摘要】環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)四環(huán)節(jié)三貝多芬傳簡(jiǎn)介羅曼·羅蘭(1866-1944),法國(guó)思想家、文學(xué)家,法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家、小說(shuō)家、傳記文學(xué)家、音樂(lè)評(píng)論家和社會(huì)活動(dòng)家。羅蘭為讓世人“呼吸英雄的氣息”,替具有巨大精神力量的英雄樹(shù)碑立傳,連續(xù)寫(xiě)了幾部名人傳記:《貝多芬傳》(1903)
2025-01-20 20:21
【摘要】環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)四環(huán)節(jié)三孔子評(píng)傳簡(jiǎn)介匡亞明(1906-1996),江蘇省丹陽(yáng)人。著名教育家、學(xué)者。他長(zhǎng)期從事黨的宣傳理論教育工作,在馬克思主義理論研究、中國(guó)傳統(tǒng)文化研究、高等教育理論研究與實(shí)踐中,建樹(shù)卓越。晚年主持編寫(xiě)《中國(guó)思想家評(píng)傳》。著有《孔子評(píng)傳》和《求索集》、《匡亞明教育文選》等。
【摘要】第四課貝多芬:扼住命運(yùn)的咽喉學(xué)案(人教版選修《中外傳記作品選讀》)學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.記:掌握本文的字音詞語(yǔ),背誦傳主及作者的名言。2.讀:通過(guò)探究方式,思考貝多芬一生中經(jīng)歷了哪些失敗與挫折,你從貝多芬身上得到了哪些啟迪。3.寫(xiě):使用肖像描寫(xiě)的手法,勾勒刻畫(huà)你身邊的同學(xué)。4.練:分析關(guān)鍵
2025-01-22 07:39
【摘要】第四課貝多芬:扼住命運(yùn)的咽喉本課測(cè)試(人教版選修《中外傳記作品選讀》)一、基礎(chǔ)積累1.下列各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是()A.尊崇.(chónɡ)窒.息(zhì)獷.悍(kuànɡ)癥.結(jié)(zhēnɡ)B.恬.靜(tián
2025-01-31 11:09
【摘要】環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)二環(huán)節(jié)四環(huán)節(jié)三富蘭克林自傳簡(jiǎn)介本杰明·富蘭克林(BenjaminFranklin)(1706-1790)是18世紀(jì)美國(guó)的實(shí)業(yè)家、科學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家、思想家和外交家。他發(fā)明了避雷針、雙焦眼鏡、玻璃鍵琴等。他是一位優(yōu)秀的政治家,是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的老戰(zhàn)士。他參與