北師大版選修2-2高中數(shù)學222導數(shù)的幾何意義同步訓練-在線瀏覽

【摘要】雙基達標?限時20分鐘?1．函數(shù)y＝f(x)在x＝x0處的導數(shù)f′(x0)的幾何意義是()．A．在點x0處的斜率B．在點(x0，f(x0))處切線與x軸所夾銳角的正切值C．曲線y＝f(x)在點(x0，f(x0))處切線的斜率D．點(x0，f(x0))與點(0,0)連線的斜率解析由導

2025-02-05 00:14

蘇教版高中數(shù)學選修2-233復數(shù)的幾何意義之一-在線瀏覽

【摘要】最大值與最小值一般地，設(shè)函數(shù)y=f(x)在x=x0及其附近有定義，如果f(x0)的值比x0附近所有各點的函數(shù)值都大，我們就說f(x0)是函數(shù)的一個極大值，記作y極大值=f(x0)，x0是極大值點。如果f(x0)的值比x0附近所有各點的函數(shù)值都小，我們就說f(x0)是函數(shù)的一個極小值。記作y極小值=f(x0)，x0是極小值點。極大

2025-01-20 23:31

新人教b版高中數(shù)學選修1-1313導數(shù)的幾何意義-在線瀏覽

【摘要】2020/12/24導數(shù)的幾何意義311..2020/12/24?????????,.,,''的幾何意義是什么呢導數(shù)么那附近的變化情況在數(shù)反映了函處的瞬時變化率在表示函數(shù)導數(shù)我們知道0000xfxxxfxxxfxf??2020/12/24P1P2P

2025-01-20 11:59

人教b版高中數(shù)學選修2-2第1章11第3課時導數(shù)的幾何意義課時作業(yè)-在線瀏覽

【摘要】【成才之路】2021-2021學年高中數(shù)學第1章第3課時導數(shù)的幾何意義課時作業(yè)新人教B版選修2-2一、選擇題1．設(shè)f′(x0)＝0，則曲線y＝f(x)在點(x0，f(x0))處的切線()A．不存在B．與x軸平行或重合C．與x軸垂直D．與x軸斜交[答案]B[解

2025-02-05 11:28

蘇教版選修2-2高中數(shù)學33復數(shù)的幾何意義同步練習-在線瀏覽

【摘要】§復數(shù)的幾何意義課時目標、向量的對應(yīng)關(guān)系.加減法的幾何意義及應(yīng)用.．1．復平面建立直角坐標系來表示復數(shù)的平面叫做復平面．x軸叫做________，y軸叫做________，實軸上的點都表示________；除________外，虛軸上的點都表示純虛數(shù)．2．復數(shù)的兩種幾何意義

2025-02-07 09:28

蘇教版選修2-2高中數(shù)學33復數(shù)的幾何意義同步檢測-在線瀏覽

【摘要】復數(shù)的幾何意義雙基達標?限時20分鐘?1．復數(shù)z＝－1＋i1＋i－1，則在復平面內(nèi)z所對應(yīng)的點在第______象限．解析z＝?－1＋i??1－i??1＋i??1－i?－1＝2i2－1＝－1＋i.答案第二象限2．在復平面內(nèi)，復數(shù)21＋i對應(yīng)的點與原點的距離是____

2025-02-07 09:28

113導數(shù)的幾何意義-在線瀏覽

【摘要】【課標要求】1．了解導數(shù)的概念；理解導數(shù)的幾何意義．2．會求導數(shù)．3．根據(jù)導數(shù)的幾何意義，會求曲線上某點處的切線方程．【核心掃描】1．利用導數(shù)的幾何意義求曲線在某點處的切線方程．(重點)2．準確理解在某點處與過某點的切線方程．(易混點)自學導引1．切線：如圖，當點

2024-08-31 21:55

2022年高中數(shù)學113導數(shù)的幾何意義測試3新人教b版選修2－2-在線瀏覽

【摘要】導數(shù)的幾何意義 一、選擇題 1．設(shè)函數(shù)可導，則（） A．B．C．D．不能確定 2．（2007年浙江卷）設(shè)是函數(shù)的導函數(shù)，將和的圖象畫在同一個直角坐標系中，不可能正確的是（） y x ...

2025-03-15 03:52

2022年高中數(shù)學113導數(shù)的幾何意義測試題新人教b版選修2－2-在線瀏覽

【摘要】導數(shù)的幾何意義 第1題.2007海南、寧夏文)設(shè)函數(shù) （Ⅰ）討論的單調(diào)性； （Ⅱ）求在區(qū)間的最大值和最小值． 答案：解：的定義域為． （Ⅰ）． 當時，；當時，；當時，． 從而，分別在區(qū)間...

2025-03-09 22:26

人教b版選修1-1高中數(shù)學313導數(shù)的幾何意義word基礎(chǔ)過關(guān)-在線瀏覽

【摘要】導數(shù)的幾何意義一、基礎(chǔ)過關(guān)1．下列說法正確的是()A．若f′(x0)不存在，則曲線y＝f(x)在點(x0，f(x0))處就沒有切線B．若曲線y＝f(x)在點(x0，f(x0))處有切線，則f′(x0)必存在C．若f′(x0)不存在，則曲線y＝f(x)在點(x0，

2025-02-05 11:30

2022年高中數(shù)學113導數(shù)的幾何意義綜合測試2新人教b版選修2－2-在線瀏覽

【摘要】導數(shù)的幾何意義　 一、選擇題（本大題共16小題，每小題5分，共80分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。） 1.已知函數(shù)f(x)=ax2＋c,且=2,則a的值為（） B.C...

2025-03-09 22:26

2022年高中數(shù)學113導數(shù)的幾何意義綜合測試新人教b版選修2－2-在線瀏覽

【摘要】導數(shù)的幾何意義 得分 一、選擇題(共12小題，每小題5分,共60分) y=x2cosx的導數(shù)為…………………………………………………………………【】 A.y′=2xcosx－x2sinx ...

2025-03-15 03:25

人教b版高中數(shù)學選修2-2第3章31第2課時復數(shù)的幾何意義課時作業(yè)-在線瀏覽

【摘要】【成才之路】2021-2021學年高中數(shù)學第3章第2課時復數(shù)的幾何意義課時作業(yè)新人教B版選修2-2一、選擇題1．若復數(shù)(m2－3m－4)＋(m2－5m－6)i表示的點在虛軸上，則實數(shù)m的值為()A．－1B．4C．－1和4D．－1和6[答案]C[解析]由

2025-02-05 11:27

導數(shù)的幾何意義(2)-在線瀏覽

【摘要】導數(shù)的幾何意義英德中學高二數(shù)學備課組導數(shù)的幾何意義課堂引入學習目標新知探究新知運用學習反思問題1：平面幾何中我們是怎樣判斷直線是否是圓的割線或切線的呢？問題2如圖直線l1是曲線C的切線嗎?l2呢?l21AB0xy對于一般的曲線

2024-12-06 16:25

蘇教版選修1-2高中數(shù)學33復數(shù)的幾何意義-在線瀏覽

【摘要】復數(shù)的幾何意義【課標要求】1．理解復平面及相關(guān)概念和復數(shù)與復平面內(nèi)的點、向量的對應(yīng)關(guān)系．2．掌握復數(shù)加減法的幾何意義及應(yīng)用．3．掌握復數(shù)模的概念及幾何意義．【核心掃描】1．復數(shù)的模、復數(shù)的幾何意義.(重點)2．模及復數(shù)幾何意義的應(yīng)用．(難點)自學導引1．復平面

2025-01-21 08:56

人教b版選修2-2高中數(shù)學113導數(shù)的幾何意義(編輯修改稿)

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