新人教b版高中數(shù)學(xué)(必修3221用樣本的頻率分布估計(jì)總體-在線瀏覽

【摘要】2.2總體分布的估計(jì)用樣本估計(jì)總體?用樣本估計(jì)總體(兩種）：一種是：用樣本的頻率分布估計(jì)總體的分布。另一種是：用樣本的數(shù)字特征（平均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差等）估計(jì)總體的數(shù)字特征。用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布一頻率分布圖和頻率分布直方圖二頻率分布折線圖和總體密度曲線

2025-01-21 12:10

高中數(shù)學(xué)北師大版必修3第一章統(tǒng)計(jì)估計(jì)總體的分布-在線瀏覽

【摘要】§1.5估計(jì)總體的分布(一)一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：（1）通過實(shí)例體會分布的意義和作用。（2）在表示樣本數(shù)據(jù)的過程中，學(xué)會列頻率分布表，畫頻率分布直方圖、頻率折線圖和莖葉圖。（3）通過實(shí)例體會頻率分布直方圖、頻率折線圖、莖葉圖的各自特征，從而恰當(dāng)?shù)剡x擇上述方法分析樣本的分布，準(zhǔn)確地做出總體估計(jì)。2、

2025-01-22 20:36

北師大版高中數(shù)學(xué)必修319最小二乘估計(jì)之一-在線瀏覽

【摘要】最小二乘估計(jì)教學(xué)目標(biāo)：會求線性回歸系數(shù)和回歸方程教學(xué)難點(diǎn)：線性回歸系數(shù)的公式問題：怎樣的擬合直線方程最好？答：保證這條直線與所有點(diǎn)的都近.基于這種想法：最小二乘法問題：怎么定義”與所有點(diǎn)都近”？答：設(shè)直線y＝a+bx，任意給定的一個(gè)樣本點(diǎn)（xi，yi）[yi－(a+bxi)]2刻畫這個(gè)

2025-01-21 13:31

北師大版高中數(shù)學(xué)必修319最小二乘估計(jì)之二-在線瀏覽

【摘要】最小二乘估計(jì)教學(xué)目標(biāo)：會求線性回歸系數(shù)和回歸方程教學(xué)難點(diǎn)：線性回歸系數(shù)的公式問題：怎樣的擬合直線方程最好？答：保證這條直線與所有點(diǎn)的都近.基于這種想法：最小二乘法問題：怎么定義”與所有點(diǎn)都近”？答：設(shè)直線y＝a+bx，任意給定的一個(gè)樣本點(diǎn)（xi，yi）[yi－(a+bxi)]2刻畫這個(gè)

2025-01-21 13:31

高中數(shù)學(xué)北師大版必修3第一章統(tǒng)計(jì)估計(jì)總體的數(shù)字特征-在線瀏覽

【摘要】§估計(jì)總體的數(shù)字特征(二)一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：（1）正確理解樣本數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差的意義和作用，學(xué)會計(jì)算數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差。（2）能根據(jù)實(shí)際問題的需要合理地選取樣本，從樣本數(shù)據(jù)中提取基本的數(shù)字特征（如平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差），并做出合理的解釋。（3）會用樣本的基本數(shù)字特征估計(jì)總體的基本數(shù)字特征。（4）形成對數(shù)據(jù)處理過程進(jìn)行初步評

2025-01-22 20:36

學(xué)年北師大版高中數(shù)學(xué)必修二-在線瀏覽

【摘要】§5平行關(guān)系平行關(guān)系的判定問題引航？它的作用是什么？？它的作用是什么？直線與平面、平面與平面平行的判定定理文字語言符號語言圖形語言直線與平面平行若_______一條直線與_________的一條直線_____，則該直線與此平面平行?l∥α平面外

2025-03-02 21:00

人教b版必修3高中數(shù)學(xué)221用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布-在線瀏覽

【摘要】課題用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布總課時(shí)2教學(xué)要求1．通過實(shí)例體會分布的意義和作用；2．在表示樣本數(shù)據(jù)的過程中，學(xué)會列頻率分布表，畫頻率分布直方圖、頻率折線圖和莖葉圖；3．通過實(shí)例體會頻率分布直方圖、頻率折線圖、莖葉圖的各自特征，從而恰當(dāng)?shù)剡x擇上述方法分析樣本的分布，準(zhǔn)確地做出總體估計(jì)．教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：會

2025-01-22 10:34

高中數(shù)學(xué)22用樣本估計(jì)總體文字素材2新人教a版必修3-在線瀏覽

【摘要】用樣本估計(jì)總體用隨機(jī)抽樣的方法獲得樣本，我們就會得到一組數(shù)據(jù)，統(tǒng)計(jì)思想的本質(zhì)就是用樣本估計(jì)總體。用樣本估計(jì)總體，一般有兩種方法：一是用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布；二是用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征。一、用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布1．頻數(shù)、頻率將一批數(shù)據(jù)按照要求分為若干組，各組內(nèi)數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)叫做該組的頻數(shù)；每組數(shù)除以全體數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)的值叫做該組

2025-02-10 13:12

高中數(shù)學(xué)16統(tǒng)計(jì)活動結(jié)婚年齡的變化課件北師大版必修3-在線瀏覽

【摘要】§6統(tǒng)計(jì)活動:結(jié)婚年齡的變化課程目標(biāo)學(xué)習(xí)脈絡(luò)1.明確統(tǒng)計(jì)活動的步驟、抽取樣本的方法,整理和分析數(shù)據(jù)的方法.2.能夠利用統(tǒng)計(jì)的基本方法解決一些簡單的實(shí)際問題.統(tǒng)計(jì)活動的基本步驟:1.確定調(diào)查對象;2.收集數(shù)據(jù);3.整理數(shù)據(jù);4.分析數(shù)據(jù);5.

2025-02-06 18:51

蘇教版高中數(shù)學(xué)必修322總體分布的估計(jì)-在線瀏覽

【摘要】復(fù)習(xí)回顧：頻數(shù)是指一組數(shù)據(jù)中，某范圍內(nèi)的數(shù)據(jù)出現(xiàn)的次數(shù)；把頻數(shù)除以數(shù)據(jù)的總個(gè)數(shù)，就得到頻率.當(dāng)總體很大或不便于獲得時(shí)，可以用樣本的頻率分布估計(jì)總體的頻率分布.我們把反映總體頻率分布的表格稱為頻率分布表.S1作出頻率分布表，然后作直角坐標(biāo)系，以橫軸表示數(shù)據(jù)，縱軸表示“頻率／組距”；

2025-01-20 17:10

隨機(jī)抽樣與用樣本估計(jì)總體(北師大版)-在線瀏覽

【摘要】考點(diǎn)串串講1．三種抽樣方法的比較2.總體分布的估計(jì)(1)樣本的頻率分布的定義根據(jù)隨機(jī)所抽樣本的大小，分別計(jì)算某一事件出現(xiàn)的頻率，這些頻率的分布規(guī)律(取值狀況)，就叫作樣本的頻率分布．為了能直觀地顯示樣本的頻率分布情況，通常我們會將樣本的容量、樣本中出現(xiàn)該事件的頻數(shù)，以及計(jì)算所得的相應(yīng)頻率列在一張

2025-08-08 09:01

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修322用樣本估計(jì)總體同步測試題-在線瀏覽

【摘要】用樣本估計(jì)總體一、選擇題1、為了解一批數(shù)據(jù)在各個(gè)范圍內(nèi)所占的比例大小，將這批數(shù)據(jù)分組，落在各個(gè)小組里的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)叫做（）A、頻數(shù)B、樣本容量C、頻率D、頻數(shù)累計(jì)2、在頻率分布直方圖中，各個(gè)小長方形的面積表示（）A、落在相應(yīng)各組的數(shù)

2025-02-02 07:49

隨機(jī)抽樣與用樣本估計(jì)總體北師大版-在線瀏覽

【摘要】考點(diǎn)串串講1．三種抽樣方法的比較2.總體分布的估計(jì)(1)樣本的頻率分布的定義根據(jù)隨機(jī)所抽樣本的大小，分別計(jì)算某一事件出現(xiàn)的頻率，這些頻率的分布規(guī)律(取值狀況)，就叫作樣本的頻率分布．為了能直觀地顯示樣本的頻率分布情況，通常我們會將樣本的容量、樣本中出現(xiàn)該事件的頻數(shù)，以及計(jì)算所得的相應(yīng)頻率列在一張

2025-06-30 00:38

高中數(shù)學(xué)第一章統(tǒng)計(jì)估計(jì)總體的數(shù)字特征教案北師大版必修3-在線瀏覽

【摘要】§估計(jì)總體的數(shù)字特征(二)一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：（1）正確理解樣本數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差的意義和作用，學(xué)會計(jì)算數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差。（2）能根據(jù)實(shí)際問題的需要合理地選取樣本，從樣本數(shù)據(jù)中提取基本的數(shù)字特征（如平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差），并做出合理的解釋。（3）會用樣本的基本數(shù)字特征估計(jì)總體的基本數(shù)字特征。（4）形成對數(shù)據(jù)處理過程進(jìn)行初步評

2025-02-10 07:03

高中數(shù)學(xué)221用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布1課件新人教a版必修3-在線瀏覽

【摘要】(1)某校有1000名學(xué)生，其中O型血的有400人，A型血的人有250人，B型血的有250人，AB型血的有100人，為了研究血型與色弱的關(guān)系，要從中抽取一個(gè)40人的樣本，按分層抽樣，O型血應(yīng)抽取的人數(shù)為___人，A型血應(yīng)抽取的人數(shù)為___人，B型血應(yīng)抽取的人數(shù)為___人，AB型血應(yīng)抽取的人數(shù)為___

2025-02-02 12:27

北師大版高中數(shù)學(xué)必修316用樣本估計(jì)總體-資料下載頁

北師大版高中數(shù)學(xué)必修316用樣本估計(jì)總體(參考版)

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