【摘要】§5用樣本估計(jì)總體估計(jì)總體的分布一、非標(biāo)準(zhǔn),下列說法正確的是(),估計(jì)越精確,估計(jì)越精確,估計(jì)越精確,估計(jì)越精確答案:C:12,7,11,12,11,12,10,10,9,8,13,12,10,9,6,11,8,9,8,10,那么頻率為的樣本所在的范圍是()A.[
2024-12-13 01:56
【摘要】?數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基本思想:?用樣本估計(jì)總體.?用樣本的某些特性估計(jì)總體相應(yīng)的特性.?用樣本的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)去估計(jì)相應(yīng)總體的平均水平特性.?用樣本的頻數(shù)、頻率、頻數(shù)分布表、頻數(shù)分布直方圖和頻數(shù)分布折線圖去估計(jì)相應(yīng)總體數(shù)據(jù)的分布情況.?用樣本的極差、方差或標(biāo)準(zhǔn)差去估計(jì)相應(yīng)總體數(shù)據(jù)的波動(dòng)情況.復(fù)習(xí)回顧
2025-01-12 16:33
【摘要】用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布(二)畫頻率分布直方圖的步驟:第一步:求極差:(數(shù)據(jù)組中最大值與最小值的差距)第二步:決定組距與組數(shù):(強(qiáng)調(diào)取整)第三步:將數(shù)據(jù)分組(
2024-11-25 19:51
【摘要】估計(jì)總體的數(shù)字特征課程目標(biāo)學(xué)習(xí)脈絡(luò)1.理解樣本數(shù)據(jù)的方差、標(biāo)準(zhǔn)差的意義與作用.2.能針對(duì)實(shí)際問題合理選取樣本,會(huì)計(jì)算樣本數(shù)據(jù)的數(shù)字特征(平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差),并作出合理解釋.3.會(huì)用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征.1.樣本數(shù)據(jù)的數(shù)字特征(1)樣本平均數(shù)n個(gè)樣本數(shù)據(jù)x1,
2024-12-15 12:38
【摘要】用樣本數(shù)字特征估計(jì)總體特征教師:張慶寧復(fù)習(xí)回顧?一般地,列出一組樣本數(shù)據(jù)的頻率分布表可以分哪幾個(gè)步驟進(jìn)行?第一步,求極差.(極差=樣本數(shù)據(jù)中最大值與最小值的差)第二步,決定組距與組數(shù).(設(shè)k=極差÷組距,若k為整數(shù),則組數(shù)=k,否則,組數(shù)=k+1)
2024-11-26 12:18
【摘要】用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征平均數(shù):一組數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù),即x=一眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)的概念中數(shù):將一組數(shù)據(jù)按大小依次排列,把處在最中間位置的一個(gè)數(shù)據(jù)(或最中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù))叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).眾數(shù):在一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).
2024-11-26 12:10
【摘要】2.2總體分布的估計(jì)用樣本估計(jì)總體?用樣本估計(jì)總體(兩種):一種是:用樣本的頻率分布估計(jì)總體的分布。另一種是:用樣本的數(shù)字特征(平均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差等)估計(jì)總體的數(shù)字特征。用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布一頻率分布圖和頻率分布直方圖二頻率分布折線圖和總體密度曲線
【摘要】§1.5估計(jì)總體的分布(一)一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:(1)通過實(shí)例體會(huì)分布的意義和作用。(2)在表示樣本數(shù)據(jù)的過程中,學(xué)會(huì)列頻率分布表,畫頻率分布直方圖、頻率折線圖和莖葉圖。(3)通過實(shí)例體會(huì)頻率分布直方圖、頻率折線圖、莖葉圖的各自特征,從而恰當(dāng)?shù)剡x擇上述方法分析樣本的分布,準(zhǔn)確地做出總體估計(jì)。2、
2024-11-27 20:36
【摘要】最小二乘估計(jì)教學(xué)目標(biāo):會(huì)求線性回歸系數(shù)和回歸方程教學(xué)難點(diǎn):線性回歸系數(shù)的公式問題:怎樣的擬合直線方程最好?答:保證這條直線與所有點(diǎn)的都近.基于這種想法:最小二乘法問題:怎么定義”與所有點(diǎn)都近”?答:設(shè)直線y=a+bx,任意給定的一個(gè)樣本點(diǎn)(xi,yi)[yi-(a+bxi)]2刻畫這個(gè)
2024-11-26 13:31
【摘要】§估計(jì)總體的數(shù)字特征(二)一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:(1)正確理解樣本數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差的意義和作用,學(xué)會(huì)計(jì)算數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差。(2)能根據(jù)實(shí)際問題的需要合理地選取樣本,從樣本數(shù)據(jù)中提取基本的數(shù)字特征(如平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差),并做出合理的解釋。(3)會(huì)用樣本的基本數(shù)字特征估計(jì)總體的基本數(shù)字特征。(4)形成對(duì)數(shù)據(jù)處理過程進(jìn)行初步評(píng)
【摘要】§5平行關(guān)系平行關(guān)系的判定問題引航?它的作用是什么??它的作用是什么?直線與平面、平面與平面平行的判定定理文字語言符號(hào)語言圖形語言直線與平面平行若_______一條直線與_________的一條直線_____,則該直線與此平面平行?l∥α平面外
2025-01-19 21:00
【摘要】課題用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布總課時(shí)2教學(xué)要求1.通過實(shí)例體會(huì)分布的意義和作用;2.在表示樣本數(shù)據(jù)的過程中,學(xué)會(huì)列頻率分布表,畫頻率分布直方圖、頻率折線圖和莖葉圖;3.通過實(shí)例體會(huì)頻率分布直方圖、頻率折線圖、莖葉圖的各自特征,從而恰當(dāng)?shù)剡x擇上述方法分析樣本的分布,準(zhǔn)確地做出總體估計(jì).教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):會(huì)
2024-11-27 10:34
【摘要】用樣本估計(jì)總體用隨機(jī)抽樣的方法獲得樣本,我們就會(huì)得到一組數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)思想的本質(zhì)就是用樣本估計(jì)總體。用樣本估計(jì)總體,一般有兩種方法:一是用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布;二是用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征。一、用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布1.頻數(shù)、頻率將一批數(shù)據(jù)按照要求分為若干組,各組內(nèi)數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)叫做該組的頻數(shù);每組數(shù)除以全體數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)的值叫做該組
2024-12-16 13:12
【摘要】§6統(tǒng)計(jì)活動(dòng):結(jié)婚年齡的變化課程目標(biāo)學(xué)習(xí)脈絡(luò)1.明確統(tǒng)計(jì)活動(dòng)的步驟、抽取樣本的方法,整理和分析數(shù)據(jù)的方法.2.能夠利用統(tǒng)計(jì)的基本方法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題.統(tǒng)計(jì)活動(dòng)的基本步驟:1.確定調(diào)查對(duì)象;2.收集數(shù)據(jù);3.整理數(shù)據(jù);4.分析數(shù)據(jù);5.
2024-12-12 18:51