高教版中職數(shù)學基礎模塊上冊33函數(shù)的實際應用舉例2-在線瀏覽

【摘要】第三章函數(shù)函數(shù)的實際應用舉例某城市制定每戶月用水收費（含用水費和污水處理費）標準：用水量不超過10m3部分超過10m3部分收費/（元/m3）污水處理費/（元/m3）那么，每戶每月用水量x(m3)與應交水費y(元)之間的關系是否可以用函數(shù)解析式表示出來？創(chuàng)設情

2025-01-20 07:32

語文版中職數(shù)學基礎模塊上冊32函數(shù)的表示法1-在線瀏覽

【摘要】問題引入初中學過函數(shù)的哪些表示方法？解析法、圖象法、列表法解析法:用解析式的形式表示兩個變量之間的函數(shù)關系的方法。圖象法:用圖象的形式表示兩個變量之間的函數(shù)關系的方法。列表法:用表格的形式表示兩個變量之間函數(shù)關系的方法。解：這個函數(shù)的定義域是數(shù)集｛1，2，3，4｝用解析法可將函數(shù)y=f(x

2025-01-21 08:43

語文版中職數(shù)學基礎模塊上冊33函數(shù)的單調(diào)性1-在線瀏覽

【摘要】T/oC246810O-2t/小時84121620246210141822學習目標：1、理解增函數(shù)、減函數(shù)的定義。減函數(shù)。1985202020202020小明家年收入統(tǒng)計圖收入(萬元)年

2025-01-20 23:29

語文版中職數(shù)學基礎模塊上冊34函數(shù)的奇偶性1-在線瀏覽

【摘要】xy0研究函數(shù)的基本性質(zhì)不僅是解決實際問題的需要，也是數(shù)學自身發(fā)展的必然結(jié)果。那么，如果從函數(shù)圖像的對稱性出發(fā)能得到函數(shù)的什么性質(zhì)呢？1——函數(shù)的奇偶性知識探究：思考1：這兩個函數(shù)圖象有什么共同特征嗎？思考2：對于這兩個函數(shù)，f(-1)與f(1)，f(-2)與f(2)，f(-3)

2025-01-20 23:29

語文版中職數(shù)學基礎模塊上冊11集合1-在線瀏覽

【摘要】人生新階段1、學習——旅程這段旅程可以從任何時候開始！未來的成功在現(xiàn)在腳下！2、老師——導游一起分享學習中的快樂、一起體會成長與進步的滋味！3、目的——運用應用數(shù)學來解決問題，形成數(shù)學的自信每個人都可以根據(jù)自己的能力和實際需要學好自己的數(shù)學！4、準備——必需品輕松愉快的心情、熱情飽滿的精神、全力以赴

2025-01-20 17:09

語文版中職數(shù)學基礎模塊上冊58余弦函數(shù)的圖像和性質(zhì)1-在線瀏覽

【摘要】余弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)X廣饒一中吳興昌x6?yo-?-12?3?4?5?-2?-3?-4?1?正弦、余弦函數(shù)的圖象余弦函數(shù)的圖象正弦函數(shù)的圖象x6?yo-?-12?3?4?5?-2?-3?-4?1?y=cosx=

2025-01-21 08:42

語文版中職數(shù)學基礎模塊上冊56誘導公式1-在線瀏覽

【摘要】三角函數(shù)三角三角三角函數(shù)的誘導公式同角三角函數(shù)的基本關系平方關系:商數(shù)關系:1cossin22???????cossintan?),2(Zkk??????同一個角的正弦、余弦的平方和等于1，商等于角的正切。??問題提出

2025-01-20 17:09

中職數(shù)學基礎模塊上冊函數(shù)的概念1-在線瀏覽

【摘要】案例問題1:初中學過哪些函數(shù)？問題2:函數(shù)(初中)是如何定義的？問題3:問題4:根據(jù)初中所學函數(shù)的概念，判斷各個實例中的兩個變量間的關系是否是函數(shù)關系？問題5:請你用集合與對應的語言刻畫函數(shù).設計意圖：通過具體例子，讓學生回顧初中學習過的函數(shù)概念，把握內(nèi)涵．教師根據(jù)所舉例子的具體情況，引導學

2025-01-21 15:32

語文版中職數(shù)學拓展模塊55分段函數(shù)1-在線瀏覽

【摘要】分段函數(shù)復習函數(shù)的表示法：2、列表法1、解析法3、圖像法新課xy?例1、1、畫的圖象：列表：x…-3-2-10123…y…3210123…畫圖描點2、某城市“招手即?！惫财嚨?/span>

2025-01-21 08:39

語文版中職數(shù)學基礎模塊上冊57正弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)1-在線瀏覽

【摘要】正弦函數(shù)的性質(zhì)和圖像yxo1-12?23?2????2授課人:甘肅省高臺縣職業(yè)中專馬永紅學習目標1、通過分析正弦函數(shù)的性質(zhì)，畫出圖像。2、理解正弦函數(shù)的定義域、奇偶性、單調(diào)性、周期性，并會簡單的應用，解決相關問題。3、會用“五點法”畫正弦函數(shù)的圖像。

2025-01-21 08:42

語文版中職數(shù)學基礎模塊上冊46對數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)1-在線瀏覽

【摘要】§對數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)教學目標學習要求〔教學目標〕知識與技能1.通過實例和反函數(shù)的概念，導出對數(shù)函數(shù)的概念。過程與方法和性質(zhì)。。情感態(tài)度與價值觀充分展現(xiàn)和運用函數(shù)的圖像、列表、解析式等多種方式，注重發(fā)掘?qū)W生的直覺思維能力使其與學生的抽象思維能力互補互利

2025-01-20 23:29

語文版中職數(shù)學基礎模塊上冊44指數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)1-在線瀏覽

【摘要】對數(shù)函數(shù)?對數(shù)函數(shù)?及其圖像與性質(zhì)結(jié)合之前學習的內(nèi)容，認真思考下面的問題：細胞分裂的次數(shù)某種細胞的分裂規(guī)律為：1個細胞1次分裂成2個與它本身相同的細胞.即1個細胞經(jīng)過第1次分裂成為2個；經(jīng)過第2次分裂成為4個……那么，第幾次分裂后恰好出現(xiàn)16個細胞？第幾次分裂后恰好出現(xiàn)128個細胞？設第6次分裂后恰好

2025-01-21 08:42

語文版中職數(shù)學基礎模塊上冊12集合的表示法1-在線瀏覽

【摘要】§集合的表示方法回顧舊知2學習目標1新授3小結(jié)4作業(yè)5集合的表示方法一、學習目標?1、知識目標：掌握集合的表示法——列舉法與描述法，學會用恰當?shù)姆椒ū硎炯希?2、能力目標：通過對集合的表示方法的理解，培養(yǎng)學生理解、化歸和表達的能力二、回顧舊知

2025-01-20 15:20

語文版中職數(shù)學基礎模塊上冊13集合之間的關系1-在線瀏覽

【摘要】集合之間的關系教學目標1、知識技能:理解子集、真子集的概念，了解集合與集合間包含關系的含義，掌握集合間的表示方法，準確理解和使用?,?等符號。2、過程與方法：通過實例，感知、發(fā)現(xiàn)并體會集合間的基本關系。3、情感、態(tài)度與價值觀：通過對集合有關概念的學習與理解，樹立數(shù)形結(jié)合的思想，體會類比對發(fā)現(xiàn)

2025-01-21 08:43

語文版中職數(shù)學基礎模塊上冊43冪函數(shù)-在線瀏覽

【摘要】樂至縣高級職業(yè)中學任務教學教學設計設計時間：：_______________任務(課題)：冪函數(shù)課型：新課課時：1任務學習目標,并能進行簡單的應用任務要求通過本節(jié)的學習，加深學生對研究函數(shù)性質(zhì)的基本方法和流程的經(jīng)驗。重難點分析

2025-02-10 07:40

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