中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)數(shù)列的概念1-在線瀏覽

【摘要】數(shù)列請(qǐng)?jiān)谄灞P的第1格子里放1顆麥子，在第2個(gè)格子里放2顆麥子，第3個(gè)格子里放4顆麥子，以此類推。后面第一格里的麥子是前一格子里的麥粒數(shù)的2倍，直到第64格。陛下您的國(guó)庫(kù)里麥子夠搬嗎？多少麥子？（1）國(guó)際象棋起源于古印度，關(guān)于國(guó)際象棋有這樣一個(gè)傳說(shuō)，國(guó)王想賞賜國(guó)際象棋的發(fā)明者，于是有下面一段對(duì)話&

2025-01-21 15:30

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)31函數(shù)的概念及表示法1-在線瀏覽

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解函數(shù)的定義，理解函數(shù)的三要素；2、了解函數(shù)的定義域，值域，會(huì)求一些簡(jiǎn)單的函數(shù)的定義域和值域。？答:正比例函數(shù)：y=kx(k≠0)；反比例函數(shù)：一次函數(shù)：y=kx＋b(k≠0)(0)kykx??二次函數(shù)：y=ax2+bx+c(a≠0)復(fù)習(xí)提問(wèn)

2025-01-20 07:32

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)對(duì)數(shù)1-在線瀏覽

【摘要】對(duì)數(shù)導(dǎo)入問(wèn)題:，分別對(duì)折，這樣折5次后紙張的厚度是多少，30次呢？珠穆朗瑪峰高度為！度嗎？3、如果我國(guó)GDP平均每年增長(zhǎng)8%，則經(jīng)過(guò)多少年我國(guó)的GDP是現(xiàn)在的兩倍？解：設(shè)經(jīng)過(guò)x年國(guó)民生產(chǎn)總值是現(xiàn)在的兩倍,令現(xiàn)在的國(guó)民生產(chǎn)總值為a.依題意得：??xa(18%)2a?

2025-01-21 15:31

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)11集合的概念1-在線瀏覽

【摘要】問(wèn)題：大家在生活中有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“集合”這個(gè)詞？新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入一般地,我們把研究對(duì)象統(tǒng)稱為元素，把一些元素組成的總體叫做集合(簡(jiǎn)稱為集).集合通常用大寫(xiě)字母A,B,C等表示集合.而用小寫(xiě)字母a,b,c等表示集合中的元素.你能舉出一些集合的例子嗎？

2025-01-20 12:59

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)余弦函數(shù)的圖像和性質(zhì)1-在線瀏覽

【摘要】余弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)定義域值域周期奇偶性單調(diào)性對(duì)稱軸對(duì)稱中心R[-1,1]?2)(]223,22[)(]22,22[ZkkkZkkk????????????

2025-01-21 15:32

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)32函數(shù)的性質(zhì)1-在線瀏覽

【摘要】第三章函數(shù)函數(shù)的性質(zhì)問(wèn)題1觀察某地某日氣溫時(shí)段圖，回答下列問(wèn)題。（1）時(shí)，氣溫最低為，時(shí)，氣溫最高為．（2）隨著時(shí)間的增加，在時(shí)間段0時(shí)到6時(shí)的時(shí)間段內(nèi)，氣溫不斷地；6時(shí)到14時(shí)這個(gè)時(shí)間段內(nèi)，氣溫不斷地

2025-01-20 16:57

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)函數(shù)的概念word說(shuō)課稿-在線瀏覽

【摘要】函數(shù)的概念揚(yáng)州生活科技學(xué)校數(shù)學(xué)組顏旭函數(shù)是研究“變化著的量”的數(shù)學(xué)，關(guān)注的是“對(duì)象之間的關(guān)系”。正如前蘇聯(lián)著名數(shù)學(xué)家亞歷山大洛夫所說(shuō)的：函數(shù)是一個(gè)變量對(duì)另一個(gè)變量依賴關(guān)系的抽象模型。函數(shù)概念及其反映出的數(shù)學(xué)思想方法已廣泛滲透到數(shù)學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域，是進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要基礎(chǔ)；函數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)及其他學(xué)科中也有著廣泛的應(yīng)用。

2025-02-02 13:49

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)誘導(dǎo)公式1-在線瀏覽

【摘要】誘導(dǎo)公式執(zhí)教：曹永娥1、終邊相同的角的同名三角函數(shù)間的關(guān)系2、負(fù)角公式3、誘導(dǎo)公式1、誘導(dǎo)公式2例1：利用復(fù)習(xí)的幾個(gè)公式求下列一組三角函數(shù)：Sin(2π-α)=-SinαCos(2π-α)=Cosα公式[3]tan(2π-α)=-tanα解：Sin(2π

2025-01-20 11:12

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)弧度制1-在線瀏覽

【摘要】三角函數(shù)三角三角弧度制1.在平面幾何中，1?的角是怎樣定義的？2.在半徑為r的圓中，n?的圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)如何計(jì)算？nrl??360π2把一圓周360等分，則其中一份所對(duì)的圓心角是1度角．一個(gè)圓心角?所對(duì)的弧長(zhǎng)與半徑有什么關(guān)系？

2025-01-21 15:31

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)51角的概念推廣1-在線瀏覽

【摘要】第5章三角函數(shù)問(wèn)題游樂(lè)場(chǎng)的摩天輪，每一個(gè)轎廂掛在一個(gè)旋臂上，小明與小華兩人同時(shí)登上摩天輪，旋臂轉(zhuǎn)過(guò)一圈后，小明下了摩天輪，小華繼續(xù)乘坐一圈．那么，小華走下來(lái)時(shí)，旋臂轉(zhuǎn)過(guò)的角度是多少呢？創(chuàng)設(shè)情景興趣導(dǎo)入問(wèn)題用活絡(luò)扳手旋松螺母，當(dāng)扳手按逆時(shí)針?lè)较蛴蒓A旋轉(zhuǎn)到OB位置時(shí)，就

2025-01-20 12:59

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)正弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)1-在線瀏覽

【摘要】正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質(zhì)（二）正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質(zhì)：函數(shù)y＝sinxy＝cosx圖象定義域值域__________________奇偶性_________________周期性最小正周期：___最小正周期：____[－1,1][－1

2025-01-21 15:31

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)指數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)1-在線瀏覽

【摘要】球菌分裂過(guò)程球菌個(gè)數(shù)y2=218=234=22…………xy2?分裂次數(shù)x2實(shí)例1第二次第三次第x次第一次……返回…...剩余長(zhǎng)度yxy)21(?實(shí)例2一尺之木日取其半第1

2025-01-20 11:12

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)平面向量的概念1-在線瀏覽

【摘要】平面向量的概念閱讀提綱：一、向量的定義二、向量的表示方法三、向量的有關(guān)概念1、向量的模（向量的長(zhǎng)度）2、零向量和單位向量4、相等向量3、平行向量5、共線向量新課一、向量的定義：向量是既有大小，又有方向的量.注：1、只有大小，沒(méi)有方向的量，稱為數(shù)量。2、向量無(wú)法比較大小。

2025-01-20 11:12

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)集合之間的關(guān)系1-在線瀏覽

【摘要】集合之間的關(guān)系?復(fù)習(xí)回顧??如何表示?檢驗(yàn)性練習(xí)1aaa}aa}a}??????、用符號(hào)“”或“”填空：___{}a____{,{}{}___{,{}___{,{}2、用列舉法和描述法分別表示：“與

2025-01-21 15:31

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)集合的表示法1-在線瀏覽

【摘要】集合表示法目標(biāo)1、了解有限集、無(wú)限集的概念2、掌握表示集合的方法3、了解空集的概念極其特殊性用列舉法表示下列集合1、小于5的正奇數(shù)2、能被3整除且大于4小于15的自然數(shù)3、方程的解的集合4、{15以內(nèi)的質(zhì)數(shù)}5、{x│

2025-01-21 15:31

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