中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊數(shù)列實(shí)際應(yīng)用舉例1-展示頁

【摘要】§數(shù)列實(shí)際應(yīng)用舉例某林場第一年造林，以后每年比上一年多造林，問6年后林場共造林多少？解：依題意，林場每年造林?jǐn)?shù)成等差數(shù)列{an}，其中a1＝，d＝，n＝6.所以S6＝×6+

2024-11-30 15:30

語文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊31函數(shù)的概念1-展示頁

【摘要】回顧初中學(xué)過哪些函數(shù)？一次函數(shù)：；二次函數(shù)：；反比例函數(shù)：)0(??kxky)0(2????acbxaxy)0(???kbkxy先看具體事例，然后回答問題（初中）函數(shù)的定義是什么？問題1：行駛里程s

2024-11-29 23:29

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用舉例word教案1-展示頁

【摘要】【課題】函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用舉例【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：（1）理解分段函數(shù)的概念；（2）理解分段函數(shù)的圖像；（3）了解實(shí)際問題中的分段函數(shù)問題．能力目標(biāo)：（1）會(huì)求分段函數(shù)的定義域和分段函數(shù)在點(diǎn)0x處的函數(shù)值0()fx；（2）掌握分段函數(shù)的作圖方法；（3）能建立簡單實(shí)際問

2024-12-11 04:27

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊33函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用舉例2-展示頁

【摘要】第三章函數(shù)函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用舉例某城市制定每戶月用水收費(fèi)（含用水費(fèi)和污水處理費(fèi)）標(biāo)準(zhǔn)：用水量不超過10m3部分超過10m3部分收費(fèi)/（元/m3）污水處理費(fèi)/（元/m3）那么，每戶每月用水量x(m3)與應(yīng)交水費(fèi)y(元)之間的關(guān)系是否可以用函數(shù)解析式表示出來？創(chuàng)設(shè)情

2024-11-29 07:32

語文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊32函數(shù)的表示法1-展示頁

【摘要】問題引入初中學(xué)過函數(shù)的哪些表示方法？解析法、圖象法、列表法解析法:用解析式的形式表示兩個(gè)變量之間的函數(shù)關(guān)系的方法。圖象法:用圖象的形式表示兩個(gè)變量之間的函數(shù)關(guān)系的方法。列表法:用表格的形式表示兩個(gè)變量之間函數(shù)關(guān)系的方法。解：這個(gè)函數(shù)的定義域是數(shù)集｛1，2，3，4｝用解析法可將函數(shù)y=f(x

2024-11-30 08:43

語文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊33函數(shù)的單調(diào)性1-展示頁

【摘要】T/oC246810O-2t/小時(shí)84121620246210141822學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解增函數(shù)、減函數(shù)的定義。減函數(shù)。1985202020202020小明家年收入統(tǒng)計(jì)圖收入(萬元)年

2024-11-29 23:29

語文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊34函數(shù)的奇偶性1-展示頁

【摘要】xy0研究函數(shù)的基本性質(zhì)不僅是解決實(shí)際問題的需要，也是數(shù)學(xué)自身發(fā)展的必然結(jié)果。那么，如果從函數(shù)圖像的對稱性出發(fā)能得到函數(shù)的什么性質(zhì)呢？1——函數(shù)的奇偶性知識(shí)探究：思考1：這兩個(gè)函數(shù)圖象有什么共同特征嗎？思考2：對于這兩個(gè)函數(shù)，f(-1)與f(1)，f(-2)與f(2)，f(-3)

2024-11-29 23:29

語文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊11集合1-展示頁

【摘要】人生新階段1、學(xué)習(xí)——旅程這段旅程可以從任何時(shí)候開始！未來的成功在現(xiàn)在腳下！2、老師——導(dǎo)游一起分享學(xué)習(xí)中的快樂、一起體會(huì)成長與進(jìn)步的滋味！3、目的——運(yùn)用應(yīng)用數(shù)學(xué)來解決問題，形成數(shù)學(xué)的自信每個(gè)人都可以根據(jù)自己的能力和實(shí)際需要學(xué)好自己的數(shù)學(xué)！4、準(zhǔn)備——必需品輕松愉快的心情、熱情飽滿的精神、全力以赴

2024-11-29 17:09

語文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊58余弦函數(shù)的圖像和性質(zhì)1-展示頁

【摘要】余弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)X廣饒一中吳興昌x6?yo-?-12?3?4?5?-2?-3?-4?1?正弦、余弦函數(shù)的圖象余弦函數(shù)的圖象正弦函數(shù)的圖象x6?yo-?-12?3?4?5?-2?-3?-4?1?y=cosx=

2024-11-30 08:42

語文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊56誘導(dǎo)公式1-展示頁

【摘要】三角函數(shù)三角三角三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式同角三角函數(shù)的基本關(guān)系平方關(guān)系:商數(shù)關(guān)系:1cossin22???????cossintan?),2(Zkk??????同一個(gè)角的正弦、余弦的平方和等于1，商等于角的正切。??問題提出

2024-11-29 17:09

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊函數(shù)的概念1-展示頁

【摘要】案例問題1:初中學(xué)過哪些函數(shù)？問題2:函數(shù)(初中)是如何定義的？問題3:問題4:根據(jù)初中所學(xué)函數(shù)的概念，判斷各個(gè)實(shí)例中的兩個(gè)變量間的關(guān)系是否是函數(shù)關(guān)系？問題5:請你用集合與對應(yīng)的語言刻畫函數(shù).設(shè)計(jì)意圖：通過具體例子，讓學(xué)生回顧初中學(xué)習(xí)過的函數(shù)概念，把握內(nèi)涵．教師根據(jù)所舉例子的具體情況，引導(dǎo)學(xué)

2024-11-30 15:32

語文版中職數(shù)學(xué)拓展模塊55分段函數(shù)1-展示頁

【摘要】分段函數(shù)復(fù)習(xí)函數(shù)的表示法：2、列表法1、解析法3、圖像法新課xy?例1、1、畫的圖象：列表：x…-3-2-10123…y…3210123…畫圖描點(diǎn)2、某城市“招手即?！惫财嚨?/span>

2024-11-30 08:39

語文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊57正弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)1-展示頁

【摘要】正弦函數(shù)的性質(zhì)和圖像yxo1-12?23?2????2授課人:甘肅省高臺(tái)縣職業(yè)中專馬永紅學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過分析正弦函數(shù)的性質(zhì)，畫出圖像。2、理解正弦函數(shù)的定義域、奇偶性、單調(diào)性、周期性，并會(huì)簡單的應(yīng)用，解決相關(guān)問題。3、會(huì)用“五點(diǎn)法”畫正弦函數(shù)的圖像。

2024-11-30 08:42

語文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊46對數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)1-展示頁

【摘要】§對數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)要求〔教學(xué)目標(biāo)〕知識(shí)與技能1.通過實(shí)例和反函數(shù)的概念，導(dǎo)出對數(shù)函數(shù)的概念。過程與方法和性質(zhì)。。情感態(tài)度與價(jià)值觀充分展現(xiàn)和運(yùn)用函數(shù)的圖像、列表、解析式等多種方式，注重發(fā)掘?qū)W生的直覺思維能力使其與學(xué)生的抽象思維能力互補(bǔ)互利

2024-11-29 23:29

語文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊44指數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)1-展示頁

【摘要】對數(shù)函數(shù)?對數(shù)函數(shù)?及其圖像與性質(zhì)結(jié)合之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容，認(rèn)真思考下面的問題：細(xì)胞分裂的次數(shù)某種細(xì)胞的分裂規(guī)律為：1個(gè)細(xì)胞1次分裂成2個(gè)與它本身相同的細(xì)胞.即1個(gè)細(xì)胞經(jīng)過第1次分裂成為2個(gè)；經(jīng)過第2次分裂成為4個(gè)……那么，第幾次分裂后恰好出現(xiàn)16個(gè)細(xì)胞？第幾次分裂后恰好出現(xiàn)128個(gè)細(xì)胞？設(shè)第6次分裂后恰好

2024-11-30 08:42

語文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊35函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用舉例1(已改無錯(cuò)字)

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語文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊35函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用舉例1(參考版)

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