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高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊33函數(shù)的實際應(yīng)用舉例2-展示頁

2024-11-29 07:32本頁面

　　

【正文】探索新知鞏固知識典型例題例某考生計劃步行前往考場，出發(fā) h走了 2km ，估計步行不能準(zhǔn)時到達，于是他改乘出租車又經(jīng)過，設(shè) 出租車的平均速度為 30 km/h．（ 1）寫出考生經(jīng)過的路程 S與時間 t 的函數(shù)關(guān)系；（ 2）作出函數(shù)圖像；（ 3）求考生出行 h時所經(jīng)過的路程．鞏固知識典型例題分析：該考生到達考場的過程分為步行和乘車兩部分例某考生計劃步行前往考場，出發(fā) h走了 2km ，估計步行不能準(zhǔn)時到達，于是他改乘出租車又經(jīng)過，設(shè) 出租車的平均速度為 30 km/h．過程速度時間路程步行 ? 2km 乘車 30km ? 鞏固知識典型例題解（ 1 ）考生步行的速度為240 .5V ??（ km / h ）故步行時的路程為4St?．改乘出租車后為2 30 ( 0. 5 ) 30 13S t t? ? ? ? ?．故考生經(jīng)過的路程

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2024-11-29 23:29

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2024-11-29 23:29

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【摘要】【課題】函數(shù)的實際應(yīng)用舉例【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo)：（1）理解分段函數(shù)的概念；（2）理解分段函數(shù)的圖像；（3）了解實際問題中的分段函數(shù)問題．能力目標(biāo)：（1）會求分段函數(shù)的定義域和分段函數(shù)在點0x處的函數(shù)值0()fx；（2）掌握分段函數(shù)的作圖方法；（3）能建立簡單實際問

2024-12-11 04:27

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【摘要】函數(shù)的單調(diào)性f(x)=x?1、從左至右圖象上升還是下降____??2、在區(qū)間________上，隨著x的增大，f(x)的值隨著______．上升(-∞,+∞)增大10f(x)=-2x+1xy-1-223123-1-2-3-3

2024-11-30 08:43

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2024-11-29 12:59

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2024-12-21 00:30

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