現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)教材(ppt153頁(yè))-在線(xiàn)瀏覽
2025-03-31 19:50本頁(yè)面
【正文】 ? 扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)；? 豐富的現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)；? 正確的作業(yè)管理方法；? 良好的交流溝通技巧；? 健康的用人育人理念；? 卓越的組織協(xié)調(diào)能力；? 敏銳的再學(xué)習(xí)再提高的意識(shí)和能力 .6技術(shù)型人才與管理型人才的區(qū)別7生產(chǎn)管理人員的主要工作職責(zé)8*? 現(xiàn)場(chǎng)管理者的角色與作用91011管理的五大職能? 計(jì)劃? 控制 協(xié)調(diào) 組織? 指揮12131415161718團(tuán)隊(duì)管理 :君子周而不比 ,小人比而不周19202122 人際沖突管理23241252627282930313233現(xiàn)場(chǎng)安全管理3435363738394041424344)溝通管理? 溝通的三個(gè)要素? 溝通的渠道? 溝通的方式45注意溝通時(shí)的形象 1 用身體表達(dá)自信：?2 溝通時(shí)語(yǔ)言的運(yùn)用? 46學(xué)會(huì)傾聽(tīng)? 只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你才能了解你的下屬，更好地達(dá)成組織目標(biāo)；? 聽(tīng)的五個(gè)層次：? 47 傾聽(tīng)的技巧：?積極地傾聽(tīng)?排除情緒?積極的回應(yīng)48溝通的基本要求溝通的基本要求學(xué)會(huì)傾聽(tīng)49與上司溝通與上司溝通與同級(jí)溝通與同級(jí)溝通與下級(jí)溝通與下級(jí)溝通50會(huì)議管理?開(kāi)會(huì)常見(jiàn)的問(wèn)題：?做好會(huì)前準(zhǔn)備51 T:激勵(lì)管理?為什么下屬?zèng)]有工作士氣？52 探詢(xún)激勵(lì)之源? 案例? 馬斯洛需求層次理論? 生理 安全 社會(huì) 尊重 自我實(shí)現(xiàn)53 激勵(lì)四原則? 公平原則? 剛性原則（先弱后強(qiáng)，由少到多）? 時(shí)機(jī)原則? 清晰原則? —— 對(duì)象、標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)容、透明度54 激勵(lì)的五個(gè)策略? 創(chuàng)造良好的工作氣氛? —— 沒(méi)有好的環(huán)境，就一定不會(huì)有卓越的員工? 認(rèn)可與贊美? 金錢(qián)激勵(lì)? 晉升激勵(lì)? 根據(jù)人格類(lèi)型激勵(lì)55時(shí)間管理? 案例? 管理是什么？管理就是先分析? 事情的主要矛盾和次要矛盾，? 認(rèn)清事情的 “本末 ”、 “輕重 ”、? “緩急 ”，然后從重要的方面下手。掌握客戶(hù)需求，明確目標(biāo)項(xiàng)目。工夾具、量具等雜亂放置通道不明確或被占用作場(chǎng)所臟污 65不良修理的浪費(fèi) 加工的浪費(fèi)加工的浪費(fèi)搬運(yùn)的浪費(fèi)搬運(yùn)的浪費(fèi)庫(kù)存的浪費(fèi)庫(kù)存的浪費(fèi)制造過(guò)多（早）的浪費(fèi)制造過(guò)多（早）的浪費(fèi)等待的浪費(fèi)等待的浪費(fèi)管理浪費(fèi)管理浪費(fèi)66現(xiàn)場(chǎng)管理關(guān)鍵詞：改善? 問(wèn)題二：何為改善？ 工廠(chǎng)中有哪些主 要的改善活動(dòng)？ 67主要的改善觀念 改善與管理。 遵循 PDCA循環(huán) /SDCA循環(huán)。 用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)。686
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