粵教版必修二42動能勢能04-在線瀏覽
2025-01-20 19:18本頁面
【正文】 教學程序 動能和勢能 ? 新課教學 32` 播放投影創(chuàng)設(shè)情境 ， 引導學生分析形成能量概念 3` 學生舉例 5` 形成三個基本概念 2` 教學程序 動能和勢能 ? 新課教學 對照實例提出問題 1` 動能 、 重力勢能 、 彈性勢能的大小與哪些因素有關(guān) ？ 猜想假設(shè) 4` 1） 動能的大小可能與物體的質(zhì)量及物體速度有關(guān) 教學程序 動能和勢能 ? 新課教學 猜想假設(shè) 2） 重力勢能大小可能與物體質(zhì)量和高度有關(guān) 3） 彈性勢能大小可能與物體彈性形變有關(guān) 教學程序 動能和勢能 ? 新課教學 制定計劃設(shè)計實驗 4` 1） 探究動能大小決定因素設(shè)計方案要解決兩個問題：一是怎樣度量運動物體做功的大小 ？ 二是怎樣使兩個質(zhì)量不相等的物體速度相同 ？ 讓學生討論可能的方案 教學程序 動能和勢能 ? 新課教學 制定計劃設(shè)計實驗 2） 探究彈性勢能大小決定因素度量運動物體做功的大小與探究動能大小決定因素設(shè)計方案基本相同 。 教材分析 動能和勢能 ? 教學目標 ： ?教學重點 :能量 、 動能的概念 。動能和勢能 ? 教學目標 ： ? 知識能力目標： （ 1） 了解能量的初步概念； （ 2） 知道什么是動能 、 重力勢能 、 彈性勢能 、 機械能； （ 3） 初步理解動能大小與哪些因素有關(guān) ， 知道重力勢能 、 彈性勢能與哪些因素有關(guān) 。 教材分
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