【摘要】認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢能第1課時(shí)認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢能導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課觀察與思考人類生活、生產(chǎn)離不開能量。因此,我們就很有必要學(xué)習(xí)并了解一些有關(guān)能量方面的知識(shí)。根據(jù)你的認(rèn)識(shí)與了解,能說說能量有哪些形式嗎?。、重力勢能、彈性勢能的概念。、重力勢能、彈性勢能分別與哪些因素有關(guān)。學(xué)
2024-07-27 18:07
【摘要】四.動(dòng)能和勢能四、動(dòng)能和勢能:一個(gè)物體能夠_______,就說它具有能。(1)單位:______(2)物體能夠做的功越多,它具有的能就_____.(3)能量大小可以用______的多少來衡量。:(1)定義:物體由于______而具有的能。(2)一切_____的物體都具有~。(3)影響因素:_______
2025-01-20 06:41
【摘要】新民晚報(bào)一鐵路職工“中彈”昏倒1990年6月10日沈陽開往上海的195次列車經(jīng)過上海分局管轄的滬寧線103區(qū)段時(shí),突然從列車左翼車窗飛出一只饅頭,不偏不倚正好打在當(dāng)班的上海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工的鼻梁上,當(dāng)場將其擊昏。小小的饅頭為什么能把人擊昏呢?①②⑥⑤④③流水推竹排前進(jìn)風(fēng)
2024-07-31 22:07
2024-07-27 18:00
【摘要】望江縣麥元中學(xué)汪水根歡迎領(lǐng)導(dǎo)同仁的批評(píng)指正!有您見證我們的進(jìn)步真好!和諧發(fā)展,共同進(jìn)步!望江縣麥元中學(xué)汪水根復(fù)習(xí)回顧1.什么叫做“做功”?2.功的兩個(gè)必要因素是什么?觀察與思考運(yùn)動(dòng)的小球具有做功的本領(lǐng)流動(dòng)的水具有做功的本領(lǐng)伸長的彈簧具有做功的
2024-09-14 18:04
【摘要】一個(gè)物體如果能夠?qū)ν庾龉Γ覀兙驼f這個(gè)物體具有能量。或者說具有能。國際單位中,能的單位是:焦(J)以同樣的速度行駛的列車和小轎車,發(fā)生交通事故時(shí),破壞性不一樣。?物體由于被舉高而具有的能叫做重力勢能。?物體由于彈性形變而具有的能叫做彈性勢能。動(dòng)能、重力勢能和彈性勢能之間是可以相互轉(zhuǎn)化的大
2025-02-10 07:00
【摘要】動(dòng)能動(dòng)能定理教學(xué)目標(biāo):1、記住動(dòng)能的計(jì)算公式:212kEmv?,知道他是標(biāo)量2、(1)理解動(dòng)能定理的內(nèi)涵(功是能量轉(zhuǎn)化的量度,正功使物體動(dòng)能增大,負(fù)功使物體動(dòng)能減少;物體動(dòng)能的改變?nèi)Q于總功)(2)能在水平面和豎直平面利用動(dòng)能定理求總功、某個(gè)力做的功,物體的速度。知道動(dòng)能定理在以下方面的應(yīng)用:a、通過動(dòng)能
2025-02-11 05:22
【摘要】§動(dòng)能勢能【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能:1、知道做功的過程就是物體能量的轉(zhuǎn)化過程。知道功是能量轉(zhuǎn)化的量度。2、正確理解動(dòng)能的概念,會(huì)用動(dòng)能的定義式進(jìn)行計(jì)算.3、理解重力勢能的概念和相對(duì)性,會(huì)用重力勢能的定義式進(jìn)行計(jì)算.4、理解重力勢能的變化和重力做功的關(guān)系.知道重力做功與路徑無關(guān).5、了解彈性勢能.二、過程
2025-01-23 01:35
【摘要】高一物理第七章第四節(jié)第二課時(shí)《動(dòng)能定理》說課稿龍亢中學(xué)尚克俠一、說教材:本節(jié)課有兩個(gè)重點(diǎn)。一為動(dòng)能的概念,動(dòng)能是學(xué)生接觸的第一個(gè)能量的概念,比較抽象,概念不能很快建立;二為動(dòng)能定理,它貫穿于這一章教材,是這一章的重點(diǎn),也是整個(gè)動(dòng)力學(xué)的重點(diǎn)。是解決動(dòng)力學(xué)問題的重要方法之一。鑒于此,把本節(jié)課分為兩課時(shí)處理。這一課時(shí)主要講《動(dòng)能定理》。《動(dòng)能定理
【摘要】不管前面是地雷陣還是萬丈深淵,我都將一往無前、義無返顧、鞠躬盡瘁、死而后已……我不需要什么,只要聽到全國人民能說一句,‘他是一個(gè)清官,不是一個(gè)貪官’我就很滿意了。
2025-01-10 02:26
2025-01-26 01:06
【摘要】電能與電功率2、火柴可以點(diǎn)燃,也可以擦燃。前者是用,后者是用。后者使內(nèi)能增加的本質(zhì)是能和內(nèi)能之間的轉(zhuǎn)化。熱傳遞做功機(jī)械復(fù)習(xí)1、改變物體內(nèi)能的方式有哪兩種?增加因此用做機(jī)械功的方式改變內(nèi)能的本質(zhì)是機(jī)械能和內(nèi)能之間的轉(zhuǎn)
2025-01-13 02:03
【摘要】伙計(jì)來幫我一把你怎么上來了?設(shè)計(jì)老師:YZZ課題:滑輪的應(yīng)用滑輪?能繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)?周邊有槽實(shí)驗(yàn)探究定滑輪、動(dòng)滑輪的特點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究定滑輪、動(dòng)滑輪的特點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究定滑輪、動(dòng)滑輪的特點(diǎn):定滑輪特點(diǎn):不省力也不費(fèi)力同時(shí)
2025-01-13 22:21
【摘要】第四節(jié)細(xì)胞前面我們學(xué)習(xí)了動(dòng)物和植物,但是主要的是對(duì)動(dòng)植物整體特征,生活習(xí)性,內(nèi)部構(gòu)成等方面的學(xué)習(xí)。也就是說,我們以前所學(xué)的,是動(dòng)植物宏觀方面的知識(shí),但是,隨著科技的發(fā)展,人們不能滿足于這些小小的成就,人們想從更深層,也就是微觀的角度去了解生物。于是人們就發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞。一、細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)動(dòng)物細(xì)胞:細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞
2025-01-13 13:11
【摘要】杠桿杠桿:一根硬棒在力的作用下能繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),這根硬棒叫杠桿五個(gè)名詞:1、支點(diǎn):杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)O(固定不動(dòng)的點(diǎn))2、動(dòng)力:使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力F13、阻力:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力F24、動(dòng)力臂:從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離L15、阻力臂:從支點(diǎn)到阻力作用線的距離L2支點(diǎn)OF1F2L1L2
2025-01-12 06:08