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【摘要】第四章力與運動§伽利略理想實驗與牛頓第一定律本章簡介?運動學(xué)：研究物體怎樣運動?動力學(xué)：研究物體為什么這樣運動一個簡單而又復(fù)雜的問題“車為什么總要停下來呢？”一個簡單而又復(fù)雜的問題“你不推了它還不停嗎？例如馬拉車等，要想讓物體運動，一定要用力推著它才行

2025-01-20 14:59

人教版必修一43牛頓第二定律3-在線瀏覽

【摘要】1、什么是物體運動狀態(tài)的改變？其原因是什么？2、物體運動狀態(tài)改變除了與力有關(guān)，還與哪些因素有關(guān)？復(fù)習(xí)思考：？物體運動狀態(tài)的改變指的是物體的速度發(fā)生了變化；其原因是受到了力的作用還與質(zhì)量有關(guān)物體運動狀態(tài)發(fā)生改變速度發(fā)生了改變產(chǎn)生了加速度實質(zhì)實質(zhì)與力和質(zhì)量有關(guān)牛頓第二定律

2025-01-21 01:11

人教版必修一43牛頓第二定律10-在線瀏覽

【摘要】3牛頓第二定律1．深刻理解牛頓第二定律，把握a＝的含義．2．知道力的單位“牛頓”是怎樣確定的．3．會用牛頓第二定律的公式進(jìn)行計算和處理有關(guān)問題．一、牛頓第二定律1．內(nèi)容：物體加速度的大小跟作用力成_____________．跟物體的質(zhì)量成_____________．加速度的方向跟作用力的方向_____________

2025-01-21 14:26

人教版必修一43牛頓第二定律9-在線瀏覽

【摘要】第四章牛頓運動定律、牛頓第二定律回顧a∝F正比于a∝m1a∝mF文字表述：物體加速度的大小跟作用力成正比，跟物體的質(zhì)量成反比。F∝maF＝kma牛頓第二定律內(nèi)容：物體加速度的大小跟作用力成正比，跟物體的質(zhì)量成反比，加速度的方向跟作用力的

2025-01-21 14:26

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【摘要】物理：第四章第三節(jié)《牛頓第二定律》課件PPT（人教版必修1）第3節(jié)牛頓第二定律什么叫物體運動狀態(tài)的改變？物體運動狀態(tài)改變的原因是什么？物體運動狀態(tài)的改變即速度的改變即產(chǎn)生加速度．由牛頓第一定律可知力是改變物體運動狀態(tài)的的原因．由此可知加速度與外力有關(guān)，那加速度還與什么有關(guān)呢？如

2025-01-21 14:26

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【摘要】牛頓第二定律教學(xué)目標(biāo)?知識目標(biāo)：掌握牛頓第二定律的內(nèi)容及意義。?能力目標(biāo)：通過學(xué)生自己設(shè)計實驗，獨立操作實驗，分析數(shù)據(jù)和歸納結(jié)論，培養(yǎng)學(xué)生從事探索性研究的能力，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力。?德育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、實事求是的實驗品質(zhì)。?身心素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和積極樂觀向上的品質(zhì)。教學(xué)的重點和難點

2025-01-21 01:11

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【摘要】_______是物體慣性大小的量度。??。物體運動狀態(tài)的改變就是指速度發(fā)生了變化，即物體產(chǎn)生加速度。力是改變物體運動狀態(tài)的原因，即：力是產(chǎn)生加速度的原因.質(zhì)量復(fù)習(xí)鞏固：1aFam????????????4、實驗結(jié)論：牛頓第二

2025-01-21 14:26

人教版必修一43牛頓第二定律7-在線瀏覽

【摘要】牛頓第二定律數(shù)據(jù)處理得：a∝F實驗結(jié)論：當(dāng)m一定時，a和F成正比即aF1、質(zhì)量m一定，加速度a與力F的關(guān)系◆回憶上節(jié)課所探究的內(nèi)容2、力F一定，加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系數(shù)據(jù)處理得：am◆回憶上節(jié)課所探究的內(nèi)容知識形成當(dāng)取k=1，此時關(guān)系式可簡化為：物

2025-01-21 14:26

高中物理牛頓第二定律教案32新人教版必修-在線瀏覽

【摘要】（3~4課時）一、素質(zhì)教育目標(biāo)（一）知識教學(xué)點1．在實驗的基礎(chǔ)上得出牛頓第二定律2．掌握公式、物理量的意義3．學(xué)習(xí)、應(yīng)用牛頓第二定律應(yīng)注意的問題（二）能力訓(xùn)練點1．演示實驗總結(jié)牛頓第二定律，從定性到定量，對真理進(jìn)行再發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行實驗研究、總結(jié)規(guī)律，不斷創(chuàng)新的能力．2．掌握實驗研究中的控制變量法．（三）德育滲透點通過對實驗誤差處理、控制變量的學(xué)習(xí)，

2025-07-26 00:07

高中物理牛頓第二定律教案41新人教版必修-在線瀏覽

【摘要】牛頓第二定律（說課）一、教材分析牛頓第二定律是動力學(xué)的核心規(guī)律，動力學(xué)又是經(jīng)典力學(xué)的基礎(chǔ)，也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)熱學(xué)、電學(xué)等其它部分知識所必須掌握的內(nèi)容。所以，牛頓第二定律是本章的中心內(nèi)容，更是本章的教學(xué)重點。為了使學(xué)生對牛頓第二定律的認(rèn)識自然、和諧，本節(jié)之前的“運動狀態(tài)的改變”就是起到了承上啟下的作用。承上，使學(xué)生對第一定律的認(rèn)識得到強化；啟下，即是通過實例的分析使學(xué)生定性地了

2025-07-25 23:27

高中物理牛頓第二定律教案43新人教版必修-在線瀏覽

【摘要】科目物理題目第三章　牛頓運動定律　四、動量教學(xué)目的、單位、方向，并能應(yīng)用Ｆ＝ΔＰ／ｔ解釋有關(guān)現(xiàn)象重、難點，與速度方向一致＝ΔＰ／ｔ解釋有關(guān)現(xiàn)象講課類型講授啟發(fā)型教學(xué)方法演示實驗法、講述法教具雞蛋、海綿、燈泡、投影片　環(huán)節(jié)方式教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動引入　　　　今天學(xué)習(xí)一個新的物理量，學(xué)習(xí)前先討論兩個問

2025-07-26 00:04

高中物理牛頓第二定律教案46新人教版必修-在線瀏覽

【摘要】牛頓第二定律一、教學(xué)目標(biāo)，知道得出這個關(guān)系的實驗。，知道得出這個關(guān)系的實驗。。，知道牛頓第二定律表達(dá)式的確切含義。。二、教學(xué)重點對牛頓第二定律的理解，掌握及簡單應(yīng)用三、教學(xué)難點對牛頓第二定律瞬時性和矢量性的確切理解。教學(xué)過程物體運動狀態(tài)的改變需要有力的作用，物體運動狀態(tài)改變的快慢（加速度），不僅與物體所受力有關(guān)，還與物體

2025-07-25 23:38

高中物理牛頓第二定律教案18新人教版必修-在線瀏覽

【摘要】18．牛頓第二定律一、教學(xué)目標(biāo)1．在學(xué)生實驗的基礎(chǔ)上得出牛頓第二定律，并使學(xué)生對牛頓第二定律有初步的理解。2．通過學(xué)生分組實驗，鍛煉學(xué)生的動手實驗?zāi)芰Α?．滲透科學(xué)的發(fā)現(xiàn)、分析、研究等方法。二、重點、難點分析1．牛頓第二定律本身是力學(xué)的重點內(nèi)容，所以在學(xué)生最初接觸這個規(guī)律時就應(yīng)打好基礎(chǔ)。2．由于采用新的教學(xué)方法，在課堂密度加

2025-07-26 00:03

高中物理牛頓第二定律教案15新人教版必修-在線瀏覽

【摘要】牛頓第二定律一、教學(xué)目標(biāo)：1．理解加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系；2．理解牛頓第二定律的內(nèi)容，知道公式的確切含義；3．知道得到牛頓第二定律的實驗過程;4.培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰?、分析總結(jié)能力和解決問題的能力;5.知道控制變量法.二、重點難點重點:牛頓第二定律.難點:實驗和總結(jié)定律的過程.三、

2025-07-25 23:38

高中物理第4章牛頓運動定律43牛頓第二定律教案新人教版必修1(i)-在線瀏覽

【摘要】項目內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)；；；，初步認(rèn)識兩種題型。教學(xué)重、難點教學(xué)重點：；。教學(xué)難點：初步掌握兩種題型的解題思路，懂得利用牛頓第二定律把運動和力聯(lián)系起來。教學(xué)準(zhǔn)備課型課時安排1教學(xué)過程：通過回顧實驗情景，讓學(xué)生明白實驗中的拉力是小車所受的合力。 復(fù)習(xí)實驗的結(jié)論，引入新

2025-07-26 00:03

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