青島版科學(xué)五上誰能傳播聲音word版教案-在線瀏覽

【摘要】課題誰能傳播聲音教學(xué)內(nèi)容：五年級上冊第二單元第八課教師：王玉偉臺兒莊區(qū)薛莊小學(xué)教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生通過實驗認(rèn)識聲音是以波的形式通過空氣傳向四面八方的，知道聲音在氣體、液體、固體中都可以傳播。2、培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰?、邏輯思維能力和想象能力。教學(xué)重難點：認(rèn)識聲音是以波的形式通過空氣傳向四面八方的，知道聲音在氣體、液體、

2025-01-22 23:38

20xx秋青島版科學(xué)五上第10課聲音的產(chǎn)生1-在線瀏覽

【摘要】第三單元聲音的秘密嘩啦、咔嚓、叮咚……我們的周圍，有各種各樣的聲音。聲音是怎樣產(chǎn)生的？它又有什么秘密？讓我們走進(jìn)奇妙的聲音世界。10聲音的產(chǎn)生我們生活的世界充滿了各種聲音……用什么方法使下列物體發(fā)出聲音呢？探究聲音的產(chǎn)生實驗1：學(xué)生橡皮筋實驗兩

2025-02-14 17:23

青島版科學(xué)五上誰能傳播聲音練習(xí)題-在線瀏覽

【摘要】青島版五年級科學(xué)上冊章節(jié)訓(xùn)練8、誰能傳播聲音一、我會填1、聲音能在中、、傳播，傳播的方向是向著的。2、聲波和水波的傳播方向，水波向方向傳播，而聲波向傳播。3、月球上沒有空氣，宇航員只能靠無線電話交談，這說明聲

2025-02-07 02:04

青島版科學(xué)五上誰能傳播聲音表格式教案-在線瀏覽

【摘要】課題誰能傳播聲音課型新授課第1課時授課人：高霞授課時間：11年10月學(xué)習(xí)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生通過實驗認(rèn)識聲音是以波的形式通過空氣傳向四面八方的，知道聲音在氣體、液體、固體中都可以傳播。2、培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰Α⑦壿嬎季S能力和想象能力。教學(xué)重難點通過實驗讓學(xué)生了解聲音在氣體、液體、固體中都

2025-02-07 07:22

20xx秋青島版科學(xué)五上第20課斜面ppt課件1-在線瀏覽

【摘要】斜面一、創(chuàng)設(shè)情景激趣導(dǎo)入。1.提出問題。。二、——斜面。（進(jìn)行概念學(xué)習(xí)）?像這樣抬起木板的一端而形成的斜坡，就是一個簡單的機械——斜面。斜面能否省力？。（目的是激發(fā)學(xué)生進(jìn)行實驗操作的欲望，進(jìn)行實驗驗證。）實驗方案

2025-01-20 02:59

青島版科學(xué)五上誰能傳播聲音教案及反思-在線瀏覽

【摘要】8誰能傳播聲音【教學(xué)內(nèi)容】五年級上冊第二單元第8課【教學(xué)目標(biāo)】1、知道聲音能傳向四面八方，聲音在氣體、固體、液體中都能傳播。2、通過觀察和實驗等通過學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生知道聲音的傳播方向和聲音能在氣體、固體、液體中傳播。3、通過學(xué)習(xí)活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對科學(xué)的求知欲望，使學(xué)生樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中

2025-01-22 20:43

青島版科學(xué)五上誰能傳播聲音教案設(shè)計-在線瀏覽

【摘要】誰能傳播聲音山東省東營市利津縣陳莊鎮(zhèn)莊科小學(xué)李秀菊郵政編碼：257447電話：0546-5651731電子郵箱教材分析：本課是在學(xué)生認(rèn)識了聲音產(chǎn)生的基礎(chǔ)上，探究哪些物體能傳播聲音。按照猜想假設(shè)—設(shè)計方案—實驗驗證—制作應(yīng)用的思路，探究聲音能在固體、氣體、液體中傳播；通過一系列的探究活動

2025-01-22 23:38

青島版科學(xué)五上誰能傳播聲音表格式課時教案-在線瀏覽

【摘要】臨邑縣中小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時教案學(xué)校宿安中心校年級五學(xué)科科學(xué)授課人許昌勇班級備課時間年月日課題8、、誰能傳播聲音授課時間年月日教學(xué)(學(xué)習(xí))目標(biāo)1、能應(yīng)用已有的知識和經(jīng)驗對聲音的傳播作假設(shè)性解釋，提出自己的猜想；2、能提出進(jìn)行探究活動的大致思路

2025-01-22 23:38

20xx秋青島版科學(xué)五上第21課杠桿1-在線瀏覽

【摘要】第21課杠桿撬棒在撬石頭的過程中是怎么樣運動的？杠桿?一根棍子,當(dāng)用它撬重物時，就不再是一棍普通的棍子，而成為一種簡單的機械。這種簡單的機械叫做杠桿。重點支點力點2.杠桿的三點：討論：?是不是只要應(yīng)用了杠桿一定能省力？例如墊那塊小石頭，是不是墊在什么地方

2025-02-13 05:53

青島版五年制科學(xué)五年級上冊誰能傳播聲音課件-在線瀏覽

【摘要】★一、聲音的傳播聲音傳播依靠介質(zhì)聲音可以依靠任何氣體、液體、固體物質(zhì)作介質(zhì)傳播，真空不能傳播聲音。1、人耳的構(gòu)造:(2)中耳:(3)內(nèi)耳:2、人耳聽到聲音的途徑:聲音聲波空氣鼓膜振動聽小

2025-02-14 20:36

青島版五年制科學(xué)五年級上冊誰能傳播聲音-在線瀏覽

【摘要】?觀察音叉是怎樣引起水面波的音叉振動水面?拉直”電話線”,一名同學(xué)在電話線的一端對著話筒小聲說話,另外一名同學(xué)在電話線的另一端用聽筒接聽.然后彼此交換聽和說.聲音空氣電話繩空氣人耳分組實驗一：1、制作

2025-02-15 18:37

青島版科學(xué)五上誰能傳播聲音課堂練習(xí)及答案-在線瀏覽

【摘要】．誰能傳播聲音一、填一填：1．、、都能傳播聲音。2．任何聲音都是以的形式傳播的，傳播的方向是向著的。3．鈴聲響了，校園各處的同學(xué)都能聽到鈴聲，這說明聲音能在中傳播，傳播的方向是向著的。4．把耳朵貼在桌面上，能聽到用手輕輕撓桌底或桌腿的聲音，這說明

2025-01-18 02:34

20xx秋青島版科學(xué)五上第19課距離和時間ppt課件1-在線瀏覽

【摘要】距離和時間（青島版五年制）五年級科學(xué)上冊時間與時刻?時刻是描述不同事件發(fā)生的順序的，時間間隔是描述同一事件所發(fā)生的過程持續(xù)的?時刻是指某一瞬時，可以用數(shù)軸上的點表示?時間間隔簡稱時間，在數(shù)軸上用一段線段來表示時間計量?法定計時單位:秒、分、時、（日）、年?常用時間單位:刻

2025-01-20 02:59

20xx秋青島版科學(xué)五上第12課怎樣聽到聲音ppt課件2-在線瀏覽

【摘要】9怎樣聽到聲音1、耳朵的構(gòu)造9怎樣聽到聲音2、耳朵是怎樣聽到聲音的？耳廓收集的聲波通過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜振動，鼓膜的震動又通過聽小骨傳給耳蝸，連接耳蝸的聽神經(jīng)把聲音信號報告給大腦，我們就聽到聲音了。9怎樣聽到聲音3、耳朵最關(guān)鍵的部分在哪里？鼓膜是

2025-01-20 02:59

20xx秋青島版科學(xué)五上第12課怎樣聽到聲音ppt課件3-在線瀏覽

【摘要】？聲音是由物體振動產(chǎn)生的。樂清市建設(shè)路小學(xué)葉小琴新教科版四年級上冊第三單元第六課我們是怎樣聽到聲音的?聲音是通過氣體、固體、液體向四周傳播的。對于聲音你還想知道些什么？?我們是怎樣聽到聲音？？我們生活的世界充滿了各種豐富多彩的聲音，人們

2025-01-20 02:59

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