某學(xué)院專科英語教學(xué)改革的探索與思考-在線瀏覽
2025-03-19 17:55本頁面
【正文】 ；蘇州大學(xué)在開設(shè)讀寫課和視聽說課的同時，建立大學(xué)英語口語考試系統(tǒng)，并明確規(guī)定，本科學(xué)生必須達到教學(xué)要求，即通過四級考試，才能拿到學(xué)位證書；等等。根據(jù)教育部關(guān)于大學(xué)英語教學(xué)改革的精神，緊跟改革發(fā)展的形勢，學(xué)習(xí)示范院校的改革經(jīng)驗，進一步深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)適應(yīng)新時期國家和社會發(fā)展的人才，是我們應(yīng)該認真研究的課題。我院的?？迫瞬排囵B(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)好用、耐用、頂用的金融專門人才。重視專業(yè)英語，強調(diào)學(xué)以致用；161。向本科看齊，強調(diào)過級考試；161。第一階段：重視專業(yè)英語，強調(diào)學(xué)以致用階段 （ 95年前）161。教學(xué)時間為第三學(xué)期。 自編出版國際金融英文選讀教材，給國際金融專業(yè)的學(xué)生使用；161。161。用人單位反映良好。 ?？聘鲗I(yè)的學(xué)生都采用本科英語教材：上外的《大學(xué)英語》；161。 組織學(xué)生參加四級考試和人民銀行舉辦的金融專業(yè)英語證書考試；161。 第二階段：重視基礎(chǔ)英語，兼顧專業(yè)英語（ 95—99 年）：161。 每年有 20%左右的國際金融專業(yè)的學(xué)生獲得人民銀行舉辦金融專業(yè)英語考試初級證書；161。 廣東省二級英語考試通過率為 70%左右。 采用新視野大學(xué)英語； 161。 鼓勵學(xué)生參加大學(xué)英語四級考試，通過者可以免修大學(xué)英語 ；161。 開設(shè)商務(wù)英語專業(yè)（?？疲?。 全校各專業(yè) CET4通過率累計可達 60%左右；國際金融、國際貿(mào)易等專業(yè)可以達到 80%的通過率。 全校 PET一次性通過率超過 90%，有些班級100%通過 PET考試。 有少數(shù)學(xué)生參加金融專業(yè)英語證書考試，通過率沒有統(tǒng)計。 但畢業(yè)生反映所學(xué)的英語不能滿足工作要求。第四階段：注重基礎(chǔ)，兼顧實用性和個性發(fā)展 （ 04—07 年）：161。 ?？茖W(xué)生自愿選擇是否參加四級考試；161。第四階段：注重基礎(chǔ)，兼顧實用性和個性發(fā)展 （ 04—07 年）：161。161。 選修金融英語、法律英語、商務(wù)英語、經(jīng)貿(mào)英語、計算機英語、會計英語等公選課程的學(xué)生占總?cè)藬?shù)的 60%左右；161?；仡櫸倚？朴⒄Z教學(xué)，我們認為有些問題值得探討 ：161。 ?？朴⒄Z是否應(yīng)該按本科的大學(xué)英語教學(xué)要求組織教學(xué)？161。?？朴⒄Z教學(xué)應(yīng)該向本科英語教學(xué)看齊，有利于提高?？朴⒄Z教學(xué)水平；161。只要打好語言基礎(chǔ)，學(xué)生可以在工作中根據(jù)需要自修提高。?？茖W(xué)生的競爭力不如本科，更應(yīng)該鼓勵他們通過四級考試。專科學(xué)生英語基礎(chǔ)本來就差，應(yīng)該重點打好語言基礎(chǔ)。 專科英語教學(xué)應(yīng)該以 “普通高等?？朴⒄Z課程教學(xué)基本要求 ”作為依據(jù)；161。 專科英語教學(xué)的最終評估是 PET，不應(yīng)該是 CET4；161。人才培養(yǎng)目標(biāo)的定位與教學(xué)理念上的更新：161。 ?？朴⒄Z教學(xué)的目標(biāo)是什么？其衡量標(biāo)準是什么， PET還是 CET4，還是 TEM4？ 實用為主、夠用為度161。培養(yǎng)學(xué)生英語語言應(yīng)用能力和交際能力，使他們具有較強的運用英語處理相關(guān)業(yè)務(wù)的能力。我們進行了如下改革措施：1）分別制定?？朴⒄Z教學(xué)大綱和本科英語教學(xué)大綱；2）改革專科英語課程設(shè)置和評估體系：
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