【正文】 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨家原 創(chuàng) 12 / 97 通過這次活動，回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國青年運動的光輝歷程，進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果，促進團員對團史團情的深入了解，堅定永遠跟黨走的信心；同時弘揚愛國主義精神，構(gòu)建和諧社會。 5 月 4 日下午，校團委組織全體同學(xué)在大操場舉行了新團員入團宣誓儀式和“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。 宣誓儀式在雄壯的國歌聲中開始，首先老團員向新團員們佩戴上團徽，標志著新團員正式成為一名光榮的共青團員，緊接著所有的新團員在學(xué)校團委書記楊勇的帶領(lǐng)下，面對莊嚴、鮮艷的團旗進行莊重宣誓：“我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)?? 為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗 !”，宣誓聲響亮、激昂，充分展現(xiàn)出新團員的自豪、青春與力量。 最后，新團員在楊校長的帶領(lǐng)下唱團歌《光榮啊，中國共青團》，宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。學(xué)生的合唱《團結(jié)就是力量》唱出了全國人民上下一力，鏗鏘而激昂 。 “五四”精神是中華民族富貴的精神財富，是不畏艱難、頑強斗爭的精神，是追求進步的精神，是中國青年強烈愛國熱情的體現(xiàn)。 宣誓活動不僅僅是一次儀式，更是一次生動的思想意識教育，作為一名共青團員，要明確自己肩負的責(zé)任，在校認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)知識，學(xué)習(xí)做人的道理，做一名政治精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨家原 創(chuàng) 14 / 97 合格的學(xué)生，將來步入社會做一名思想品質(zhì)良好、有素質(zhì)的社會公民。 拓展活動起源于第二次世界大戰(zhàn)期間的歐洲 ，盟軍為加強戰(zhàn)士綜合素質(zhì)而展開的具有很強針對性的軍事訓(xùn)練。經(jīng)過六十多年的發(fā)展，拓展培訓(xùn)不僅僅應(yīng)用在軍事、消防、武警等特殊訓(xùn)練上，更在加強企業(yè)員工自身素質(zhì)等方面發(fā)揮了重要作用。在克服了一定困難的同時，提高了個人的自信心和意志力。在努力提高自身的素質(zhì)的同時，要樹立良好的集體意識，處理好個人 與集體的關(guān)系。卻忽視了我們是一個整體，不僅沒有得到足夠多的分數(shù)，整個團隊得分也很低。最后大家對低得分、低效率的得分結(jié)果與得失，進行了認真的總結(jié)和分析。其實我們與“真理”，只不過只有一墻之隔，大家對此無不扼腕嘆息，為今后的工作指明了方向。當伙伴要“過橋”的時候，底下幾名隊員幫助固定“斷橋”。要知道，你在上面的時間越長，下面的伙伴就要花費更多的時間與力氣去幫你固定橋板。有的伙伴在下面有些累了，別的伙伴更是互相幫助，互相扶持。 青年人是充滿 朝氣，充滿希望的，是一個國家、一個民族的希望，面對今后的漫漫長路，還要經(jīng)受重重考驗。 五四青年節(jié)活動總結(jié) 中學(xué)五四青年節(jié)活動總結(jié) 今年 5 月 4 日是“五四”運動 96 周年紀念日子，為了弘揚“五四”愛國主義精神，繼承共青團優(yōu)良傳 統(tǒng)，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神，豐富校園文化，中學(xué)團委舉行了新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。校黨委書記楊校長，李希杰副校長來到現(xiàn)場，與全校千余名青年學(xué)生共同慶祝五四青年節(jié)。 李希杰習(xí)，嚴守紀律，努力爭取成為一名優(yōu)秀的共青團員，并勉勵大家弘揚“五四”精神，奮發(fā)向上，樹立全心全意為人民服務(wù)的意識，在社會實踐中奉獻青春，讓在場的新精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨家原 創(chuàng) 17 / 97 入團接受了一次奮發(fā)向上、努力拼搏的精神洗禮。 緊接著，“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕，在比賽過程中 ，同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創(chuàng)意的隊形變化，抒發(fā)了同學(xué)們的愛國情懷，唱響了學(xué)生們的熱血青春，歌聲或婉轉(zhuǎn)，或激揚，或振奮，或高亢，或溫婉，整個現(xiàn)場的氣氛活躍，高潮迭起。比賽在同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束，也宣告了新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。作為新一代的 育英學(xué)子，在弘揚的同時，還應(yīng)繼承。 五四青年節(jié)拓展活動總結(jié) 精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨家原 創(chuàng) 18 / 97 為了慶?！拔逅摹边\動 96 周年，在分行黨委和分行團支部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下， 5 月 3 日上午在綠色度假村，分行部分青年員工骨干，就打造團隊精神，樹立配合意識，挖掘個人潛力，提高執(zhí)行能力等方面進行拓展培訓(xùn)。通過此項訓(xùn)練，盟軍的戰(zhàn)斗力有了很大的提高，為全世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利，提供了強大的精神動力和智力支持。 在拓展培訓(xùn)中，在培訓(xùn)老師的演示和帶領(lǐng)下，每個人都嘗試著完成培訓(xùn)動作。在此基礎(chǔ)上，大家更是認識到了團隊協(xié)作的重要性。 在“七巧板”拼圖培訓(xùn)中，一開始每組各自為戰(zhàn)，一心一意只去完成屬于自己的任務(wù)。事后，大家開始互相探討其中的得失，并于培訓(xùn)老師進行了積極的溝通。大家最后達成共識：在只顧自我利益精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨家原 創(chuàng) 19 / 97 面前，大家把團隊的利益拋到腦后。 在“勇過斷橋”培訓(xùn)中， 大家吸取了“七巧板”培訓(xùn)中的經(jīng)驗教訓(xùn)，加大團隊協(xié)作。有了其他隊員的鼎立幫助，“過橋”的伙伴也是信心十足，當腳踏“斷橋”的那一刻，仿佛如履平地。當你開始有些舉步為艱的時候，伙伴們在下面不停的鼓勵你，為你加油助威。經(jīng)過所有伙伴的齊心協(xié)力，大家都很好的完成了“過橋”任務(wù)，提高了整體的工作效率，個別伙伴克服了恐高癥、體重大、力氣小 等困難。對此，廣大青年團員要始終團結(jié)在以各級行黨委為核心的領(lǐng)導(dǎo)中央周圍，積極發(fā)揮團組織的生力軍和突擊隊作用，堅持以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，處理好個人利益與集體利益的關(guān)系，在提高集體利益的基礎(chǔ)上，不斷提高個人利益。在歌聲、掌聲中，比賽完滿結(jié)束，最后校團委曹書記代表學(xué)校發(fā)表了重要的講話并請校長為獲獎的班級頒獎，曹書記在講話中寄望同學(xué)們能把活動中的熱情和朝氣一直延續(xù)下去，提升班級的凝聚力和親和力，促進每一位同學(xué)的進步，使我們港僑人的風(fēng)采得到進一步的提升，真正做到“走出港僑門，無愧港僑人”。胡校長對全體青年教師提出了希望，指出了青年以后的發(fā)展方向，鼓勵全體青年教師不斷學(xué)習(xí)，不斷進取，鼓勵青年教師們積極參與到學(xué)校的建設(shè)和工作中去。 此次活動對推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，豐富教師的精神生活和業(yè)余生活，豐富校園文化生活，增強團隊意識和戰(zhàn)斗力起到非常重要的作用，對推動我校的發(fā)展起到極大的促進作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老團員代表、新團員共計 100 多人參加了此次活動。全體參與的同學(xué)均表示以后以團員的標準嚴格要求自己，牢記入團誓詞，用自己優(yōu)異的成績來履行誓詞，繼承和發(fā)揚共青團的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持團的先進性，成為嚴守紀律的模范、勤奮學(xué)習(xí)的模范、熱愛學(xué)校的模范，不斷進取，自強不息 ，爭取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬?。初?2 班的合唱《國家》出現(xiàn)的集體手語舞，把現(xiàn)場的氣氛推向高 潮 。初二 3 班的《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業(yè)的唱法，道出了 91年前那段歲月里的滄桑與激揚，追求與夢想。 通過精彩角逐，由初二 (2)班和初一 (11)班獲得了合唱比賽一等獎。 2020 五四青年節(jié)總結(jié) 2020 年“五四青年節(jié)”征文活動總結(jié) 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準并在 廣大老師和同學(xué)們的支持下，教導(dǎo)處開展了“五四青年節(jié)”征文活動，并在學(xué)校團委的大力支持與配合圓滿結(jié)束，現(xiàn)就此次征文總結(jié)如下： 一、活動概況 精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨家原 創(chuàng) 23 / 97 本次活動主要是在全學(xué)校同學(xué)中展開，參賽的選手主要來自我學(xué)校學(xué)生 活動結(jié)果 一等獎 : 陳微 黃永新 王蘭 二等獎 : 金秋 楊志強 苗春生 李杰 孫鵬 優(yōu)秀獎 : 魏晶 霍思遠 吳猛 關(guān)喜斌 詹晶如 王海玲 二、活動成績 此次活動得到了廣大老師和學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持，選手們?yōu)檫@次 征文做了充分的準備，同時教導(dǎo)處還召開了全體語文教師和行政領(lǐng)導(dǎo)會議，此次征文活動由我們教導(dǎo)處全力主辦，在教導(dǎo)處全體成員的幫助配合下，基本達到預(yù)期的效果，教導(dǎo)處的負責(zé)老師還親自為選手們準備的情況和存在的問題進行解析。同時也增加了學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性。 精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨家原 創(chuàng) 24 / 97 教導(dǎo)處認真負責(zé)地完成了本次活動；在此次征文活動中 ,我們設(shè)定了嚴格的評分標準 ,確實做到了“公平、公正”的原則 .每個選手的得分現(xiàn)場統(tǒng)計出 ,馬上公布 .確實做到了“公開”的原則 .活動收到了預(yù)期的效果。但是，我們的腳步已經(jīng)邁出，沒有什么能阻止我們前進的 步伐，我們有理由相信，明年我們會做得更好。在歌聲、掌聲中，比賽完滿結(jié)束，最后校團委曹書記代表學(xué)校發(fā)表了重要的講話并請校長為獲獎的班級頒獎，曹書記在講話中寄望同學(xué)們能把活動中的熱情和朝氣一直延續(xù)下去，提升班級的凝聚力和親和力，促進 每一位同學(xué)的進步，使我們港僑人的風(fēng)采得到進一步的提升，真正做到“走出港僑門，無愧港僑人”。胡校長對全體青年教師提出了希望，指出了青年以后的發(fā)展方向，鼓勵全體青年教師不斷學(xué)習(xí)，不斷進取，鼓勵青年教師們積極參與到學(xué)校的建設(shè)和工作中去。 此次活動對推動學(xué)校 各項事業(yè)的全面發(fā)展，豐富教師的精神生活和業(yè)余生活，豐富校園文化生活，增強團隊意識和戰(zhàn)斗力起到非常重要的作用，對推動我校的發(fā)展起到極大的精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨家原 創(chuàng) 26 / 97 促進作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老團員代表、新團員共計 100 多人參加了此次活動。全體參與的同學(xué)均表示以后以團員的標準嚴格要求自己，牢記入團誓詞，用自己優(yōu)異的成績來履行誓詞，繼承和發(fā)揚共青團的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持團的先進性，成為嚴守紀律的模范、勤奮學(xué)習(xí)的模范、熱愛學(xué)校的模范，不斷進取，自強不息，爭取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬?。初?2 班的合唱《國家》出現(xiàn)的精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨家原 創(chuàng) 27 / 97 集體手語舞，把現(xiàn)場的氣氛推向高 潮 。初二 3 班的《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業(yè)的唱法，道出了 91年前那段歲月里的滄桑與激揚，追求與夢想。 通過精彩角逐，由初二 (2)班和初一 (11)班獲得 了合唱比賽一等獎。 2020 五四青年節(jié)活動總結(jié) 2020 五四青年節(jié)活動總結(jié) 為紀念五四運動 92 周年，引導(dǎo)廣大團員青年深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，進一步弘揚愛企、愛團、愛黨、愛國精神，堅定理想信念，立足崗位，立志成才，激發(fā)青年建功立業(yè)的熱情。同時激勵我校團員青年胸懷祖國，志存高遠，繼承革命傳統(tǒng)，勇?lián)鷼v史責(zé)任，與祖國共奮斗。科學(xué)發(fā)展觀的核心精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨家原 創(chuàng) 28 / 97 是以人為本。并能夠妥善解決自身建設(shè)中面臨的各種問題，促進自身的綜合素質(zhì)的提高具有十分重要的意義，貫徹落 實科學(xué)發(fā)展觀是加強大學(xué)生素質(zhì)的內(nèi)在要求。從我做起，從身邊的小事做起，還草地以碧綠，還課桌以整潔，還語言以文明，使文明之花香徹四野。輕輕地，我來了，不帶來絲縷嘈雜。個人文明注重點滴小事，點滴小事體現(xiàn)個人文明。自覺回收餐具。 文明教室，我們贊頌：保持肅靜，不準喧嘩。講文明，保持服裝整潔。 加強我部學(xué)生的精神文明，思想道德建設(shè)起到重要作用。 三、在“唱響青春、書寫和諧 ”活動中： 我們宣傳五四愛國主義精神，使同學(xué)們能深刻理解、認精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨家原 創(chuàng) 29 / 97 識、銘記“五四精神”的內(nèi)涵，在其中升華自己的愛國情操，