【摘要】1斜率存在時(shí)兩直線平行．l2l1?2?1xOy結(jié)論1:如果直線L1,L2的斜率為k1,k2.那么L1∥L2?k1=k2注意:上面的等價(jià)是在兩直線斜率存在的前提下才成立的，缺少這個(gè)前提，結(jié)論并不存立．特殊情況下的兩直線平行:
2025-01-21 12:20
【摘要】?jī)蓷l直線的交點(diǎn)坐標(biāo)兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo)求直線x+2=0與直線3+y=0的交點(diǎn)坐標(biāo)。已知l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0,若兩條直線相交，如何求兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo)？幾何元素及關(guān)系代數(shù)表示點(diǎn)PP（a，b）直線l方程:Ax+By+c=0點(diǎn)P在直線l上直線l1與l2的交
2025-01-20 19:51
【摘要】復(fù)習(xí)直線的傾斜角斜率斜率公式定義范圍三要素知識(shí)探究（一）:兩條直線平行的判定思考1：在平面直角坐標(biāo)系中，若兩條直線l1//l2，那么它們的傾斜角有什么關(guān)系？請(qǐng)同學(xué)們畫圖表示。若兩條直線l1//l2，那么它們的斜率又有什么關(guān)系？思考2：如圖，直線與重合，已知它們
2025-07-24 07:46
【摘要】第一篇：高中數(shù)學(xué)《兩條直線垂直的判定》我是這樣教的例題分析新人教A版必修2 《兩條直線垂直的判定》我是這樣教的我2007年～2010上了高一到高三的一個(gè)輪回，當(dāng)年在講解《兩條直線垂直的判定》時(shí)使用的...
2024-10-14 04:35
【摘要】●三維目標(biāo)1．知識(shí)與技能(1)讓學(xué)生掌握直線與直線的位置關(guān)系．(2)讓學(xué)生掌握用代數(shù)的方法判定直線與直線之間的平行與垂直的方法．2．過程與方法(1)利用“兩直線平行，傾斜角相等”這一性質(zhì)，推出兩直線平行的判定方法．(2)利用兩直線垂直時(shí)傾斜角的關(guān)系，得到兩直線垂直的判定方法．3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀(1)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生感受幾何與代數(shù)有著密切的聯(lián)系，對(duì)解析
2025-06-03 12:11
【摘要】?jī)蓷l平行直線間的距離一、教材分析點(diǎn)到直線的距離是“直線與方程”這一節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容，它是解決點(diǎn)線、線線間的距離的基礎(chǔ)，也是研究直線與圓的位置關(guān)系的主要工具.點(diǎn)到直線的距離公式的推導(dǎo)方法很多，可探究的題材非常豐富.除了本節(jié)課可能探究到的方法外，還有應(yīng)用三角函數(shù)、應(yīng)用向量等方法.因此“課程標(biāo)準(zhǔn)”對(duì)本節(jié)教學(xué)內(nèi)容的要求是：“探索
2025-02-10 02:40
【摘要】?jī)蓷l直線的平行與垂直【課時(shí)目標(biāo)】能根據(jù)兩條直線的斜率判定這兩條直線平行或垂直．1．兩條直線平行與斜率的關(guān)系(1)對(duì)于兩條不重合的直線l1，l2，其斜率分別為k1、k2，有l(wèi)1∥l2?____________．(2)如果直線l1、l2的斜率都不存在，并且l1與l2不重合，那么它們都與________垂直，故l1____
2025-02-07 10:19
【摘要】四川省岳池縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三學(xué)案：3-1-2兩條直線平行與垂直的判定學(xué)習(xí)目標(biāo):,回運(yùn)用條件判定兩直線是否平行或垂直;培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用已學(xué)知識(shí)解決新問題的能力及數(shù)形結(jié)合的能力.,合作探究通過具體實(shí)例,學(xué)會(huì)判斷兩直線平行與垂直的方法.,全力以赴,進(jìn)一步提高對(duì)斜率的認(rèn)識(shí),體驗(yàn)數(shù)量關(guān)系對(duì)研究幾何性質(zhì)的重要性,提高學(xué)生的探究激情.重點(diǎn):判
2025-01-31 20:52
【摘要】第一篇：(教學(xué)設(shè)計(jì)) 兩條直線的平行與垂直的判定（教學(xué)設(shè)計(jì)） 教學(xué)目標(biāo) 理解并掌握兩條直線平行與垂直的條件， 通過探究?jī)芍本€平行或垂直的條件，、態(tài)度和價(jià)值觀 通過對(duì)兩直線平行與垂直的位置...
2024-10-15 05:07
2025-01-22 13:12
【摘要】直線和平面平行的判定（1）直線在平面內(nèi)-----有無數(shù)個(gè)公共點(diǎn)??a如圖：（2）直線在平面外：??a①直線a和面α相交：aA???如圖：②直線a和面α平行：//a?如圖：.Aa??a?a復(fù)習(xí)：直線與平面的位置關(guān)系有
2025-01-20 12:03
【摘要】?jī)芍本€的平行與垂直的判定在平面直角坐標(biāo)系中,當(dāng)直線l與x軸相交時(shí)，取x軸作為基準(zhǔn)，x軸正向與直線l向上方向之間所成的角α叫做直線l的傾斜角.傾斜角不是900的直線，它的傾斜角的正切叫做這條直線的斜率，常用k來表示.k=tanα)(:),(),,(2112
2025-01-15 16:46
【摘要】?jī)蓷l直線的交點(diǎn)坐標(biāo)一、教材分析本節(jié)課從知識(shí)內(nèi)容來說并不是很難，但從解析幾何的特點(diǎn)看，就需要培養(yǎng)學(xué)生如何利用直線方程來討論其特點(diǎn)，得到直線交點(diǎn)，以及交點(diǎn)個(gè)數(shù)對(duì)應(yīng)于直線在平面內(nèi)的相對(duì)位置關(guān)系.在教學(xué)過程中應(yīng)該圍繞兩直線一般方程的系數(shù)的變化來揭示兩直線方程聯(lián)立解的情況，從而判定兩直線的位置特點(diǎn)，設(shè)置平面內(nèi)任意兩直線方程組解的情況的討論，為課題引入
2025-02-10 02:41
2025-01-12 00:54
【摘要】?jī)蓷l直線的交點(diǎn)坐標(biāo)班級(jí)：小組：學(xué)生姓名：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解兩條直線的交點(diǎn)（幾何問題）轉(zhuǎn)化為怎樣的代數(shù)問題解決的；【學(xué)法指導(dǎo)】進(jìn)一步體會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想方法.【自主預(yù)習(xí)問題】閱讀教材104102-PP內(nèi)容，思考并回答下列問題：、直線的斜率、直線等代數(shù)化，那么“兩條直線交于一點(diǎn)”這個(gè)幾何問題代數(shù)化后
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