【摘要】赤壁賦蘇軾?蘇軾,字子瞻,號“東坡居士”,世人稱其為“蘇東坡”。北宋著名文學家、書畫家、詩人,美食家,豪放派詞人代表。中國文學史上少有的全才之一。蘇軾蘇洵、蘇轍韓愈柳宗元歐陽修蘇洵蘇轍王安石曾鞏唐宋八大家(文)辛棄疾蘇辛
2025-01-20 03:49
【摘要】學習目標通過閱讀、思考、研討,能有感情地朗讀并背誦全詞,品味精練優(yōu)美的語言,領悟詞中蘊含的感情。自學指導(1)請同學們大聲讀課文,兩分鐘后,比誰讀得正確、流利。自學指導(2)請大聲讀全文,六分鐘后比誰能正確回答:
2025-01-19 23:13
【摘要】毛澤東中華人民共和國開國領袖、偉人湖南人,生于1893年12月26日,逝世于1976年9月9日.享年83歲詞人----不管風吹浪打,勝似閑庭信步自信人生二百年,會當擊水三千里。萬里長江橫渡、極目楚天舒游泳健將---毛澤東曾以其宏偉的氣魄先后13次橫渡長江,196
2025-01-20 15:17
【摘要】教學目標:1.結合課文注釋及工具書讀通全文,增加文言積累,訓練理清思路、把握文旨的能力。2.初步了解莊子的哲學思想及其形象化說理的風格。領略莊子散文想象豐富、思路縱橫、氣勢非凡、汪洋恣肆的特點,欣賞其渾莽開闊的意境美。3.理解本文的主旨,文章為了強調“無所待”的觀點,從反面提出問題,緊緊扣住“有所待”論證,最后給以否定,提出正面主張。
2025-01-20 03:46
【摘要】沁園春長沙毛澤東教學重點:從意象美的角度賞析這首詞關于詞的常識?詞這種文學樣式產(chǎn)生于隋唐,全盛于宋,又名“長短句”、“詩余”等。最初的詞都是配樂歌唱的,寫詞時依據(jù)的樂譜叫做“詞調”,各種詞調的名稱便是“詞牌”,如“沁園春”、“滿江紅”、“西江月”等。有的作家在詞牌下另標詞題,如《沁園春長沙》。詞可以分上下兩段,叫做
2025-01-21 07:43
【摘要】祝福魯迅(1881~1936),中國文學家、思想家、革命家和教育家。原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,出身于破落封建家庭。青年時代受進化論、尼采超人哲學和托爾斯泰博愛思想的影響。1902年去日本留學,原在仙臺醫(yī)學院學醫(yī),后從事文藝工作,希望用以改變國民精神。魯迅生在二十世紀而死在二十一世紀。
2025-01-22 13:17
【摘要】上課屈原列傳汨羅江上萬古悲風深思高舉潔白清忠《屈原列傳》下面對聯(lián)說的都是誰?1)剛直不阿,留得正氣沖霄漢;
【摘要】孔雀東南飛?教學目標?教學重點?教學方法?教學過程教學目標(1)把握故事情節(jié),通過人物對話分析人物形象。(2)引導學生用歷史眼光和現(xiàn)代觀念審視古代作品中的內容和思想傾向,提出獨特見解。(3)在討論和探究活動中讓學生勇于提出個性化解答,逐步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和質疑精神,掌
【摘要】羅密歐與朱麗葉主要作品有:歷史劇《亨利四世》四大喜劇《威尼斯商人》、《仲夏夜之夢》、《皆大歡喜》、《第十二夜》》四大悲劇《哈姆雷特》、《奧賽羅》、《李爾王》、《麥克白》馬克思稱他為“人類最偉大的戲劇天才”,同時代人本·瓊生稱譽他是“時代的靈
2025-01-21 01:45
【摘要】張衡傳范曄學習目標?1、解字詞,疏文意?2、學習張衡偉大的科學精神整體感知?文章介紹了張衡哪幾方面的成就?解讀文本第一段領學1、字詞:舉孝廉不行貫六藝連辟
2025-01-20 03:48
【摘要】《孟子》墓地、殺豬宰羊的地方、學宮旁邊。夏歷每月初一這一天,官員進入文廟,行禮跪拜,揖讓進退,孟子見了,一一記住。孟母想:“這才是孩子居住的地方。”就在這里定居下了。《禮經(jīng)》上不是這樣說嗎,將要進門的時候,必須先問屋里誰在里面;將要進入廳堂的時候,必須先高聲傳揚,讓里面的人知道;將進屋的時候,必須眼往下看?!抖Y經(jīng)》
【摘要】論無性造人?——托馬斯托馬斯:美國醫(yī)學教授本文選自《水母與蝸?!?教學目標:、層次清晰的、通俗易懂的語言特色。世界上第一只克隆羊多利克隆羊之父威爾莫特東方網(wǎng)2020年2月15日報道:據(jù)新華網(wǎng)報道,位于蘇格蘭的羅
【摘要】2020/12/24再別康橋@廖娟徐志摩2020/12/24再別康橋@廖娟蘇東坡在浩浩大江上借一葉扁舟飄飄乎欲遺世獨立,乘興而來,盡興而歸;與他同時代的一位詩人曾在大洋彼岸一灣默默的河水邊徘徊,他在想什么?他輕輕地來,又悄悄地離去了,雖然不曾帶走人間的一片云彩,但卻把永遠的思念留給了中國詩壇。不是每一個寫詩的人都能
【摘要】辨識下列挽聯(lián)或對聯(lián)分別是寫的哪一歷史人物。①剛直不阿留將正氣沖霄漢幽愁發(fā)憤著成信史照塵寰②寫鬼寫妖高人一等刺貪刺虐人木三分③譯書尚未成功,驚聞殞星,中國何人領吶喊?先生已經(jīng)作古,痛憶舊雨,文壇從此感彷徨。動輒得咎抹布倒嚼咀嚼押解解元渾身解數(shù)聒噪
2025-01-22 13:18
【摘要】抒情散文敘事散文寫景散文哲理散文《文心雕龍》說:“人稟七情,應物而動。物色三動,心亦搖焉?!庇暨_夫在論及現(xiàn)代散文時說:“作者處處不忘自我,也處處不忘自然與社會?!涣I忱镆娛澜?,半瓣花上說人