20xx蘇教版語(yǔ)文必修一第2專題勸學(xué)3-在線瀏覽
2025-01-20 03:13本頁(yè)面
【正文】 博學(xué) 而日 參省乎己，則 知 明而行無(wú)過(guò)矣。靛青，是從藍(lán)草中提取的，卻比藍(lán) 草的顏色還要青；冰，是水凝固而成的，卻比水還要寒冷。所以 木材經(jīng)墨線量過(guò)就能取直，刀劍等金屬制品在磨刀石上磨過(guò)就能變得鋒利，君 子廣泛地學(xué)習(xí)，而且每天對(duì)自己進(jìn)行檢查反省，那么他就會(huì)智慧明達(dá)，行為也不會(huì)有 過(guò)錯(cuò)了。 學(xué)習(xí)可以提高自己、改變自己 青出于藍(lán) 冰寒于水 輮以為輪 金就礪利 藍(lán) 青 水 冰 人 發(fā)展、提高 客觀事物 提高、發(fā)展 直木 輪 木 直 金 利 客觀事物 改變?cè)瓉?lái)狀況 人 知明而行無(wú)過(guò) 加工 勝于 冷凍 寒于 輮 繩 礪 引申 推 論 變化過(guò)程 學(xué)習(xí) 引申 推 論 人工改造 博學(xué) 青出于藍(lán) 冰寒于水 能提高自己 輮木為輪 能改變自己 木直 金利 學(xué)習(xí)的 君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣 提出中心論點(diǎn)： 學(xué)不可以已 意義 重要字詞 實(shí)詞 取 之于 藍(lán) ：提取 /藍(lán)草 木直 中 繩： 合乎 其曲 中 規(guī)： 合乎 參 省 乎己： 省察，反省 知 明 而行無(wú)過(guò)：明達(dá) 虛詞 取之 于 藍(lán)， 而 青 于 藍(lán) ： 從 /但是 /比 君子博學(xué) 而 日參省 乎 己 :表順接 /對(duì)于 通假字 輮 以為輪：“ 輮 ”通“ 煣 ”，使 ?? 彎曲 雖 有 槁 暴 ： “ 有 ”通“ 又 ”， 暴 通 曝 ， 曬 則 知 明而行無(wú)過(guò)矣： “ 知 ”通“ 智 ”（ zh236。 詞類活用 君子博學(xué)而 日 參省乎己 日 ：表時(shí)間的名詞，放在動(dòng)詞“參省”前， 作狀語(yǔ)，當(dāng)“每日”講 。登高而招，臂非加長(zhǎng)也， 而 見者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加 疾 也，而聞?wù)?彰 。君子生 非異也， 善 假于物也。 登到高處招手，胳臂并沒有加長(zhǎng)，可是別人在遠(yuǎn)處也能看見；順著風(fēng)呼叫，聲 音并沒有加強(qiáng)，可是聽的人聽得很清楚。君子的天生資質(zhì)跟 一般人沒什么不同，（只是君子）善于借助外物罷了。故不積 跬 步， 無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。 鍥而 舍 之，朽木不折；鍥而不舍，金石可 鏤 。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者，用心 躁 也。所
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1