【摘要】辛德勒的名單德國烏澤堡,一群猶太人正被趕往集中營在奧斯維辛集中營被用來做醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)的猶太兒童納粹德國貝爾森集中營,建立于1943年,1945年獲解放。在集中營存在的短短兩年間,納粹在此采用機(jī)槍掃射、毒氣、鞭笞、警犬噬咬等手段,共殺害了約7萬名被關(guān)押者,平均每天約100人。《安妮日記》的作者安妮·弗朗克就死在這里。
2024-11-19 13:49
【摘要】備課思考一文明的話題二時(shí)代的呼喚三經(jīng)驗(yàn)性研究四心態(tài)和價(jià)值觀五交融中的文明六中華文明的啟迪七跨文化研究的人文屬性八美美與共九博采眾家之長歷史背景學(xué)術(shù)估量(對(duì)人類學(xué)、社會(huì)學(xué)工作者)提出希望1990年“美美與共”2020年《“美美與共”和
2024-11-17 19:36
【摘要】秋聲賦歐陽修相關(guān)知識(shí)走近作者歐陽修,北宋文學(xué)家,字永叔,號(hào)醉翁,晚年號(hào)六一居士,北宋古文運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖。散文說理暢達(dá),抒情委婉,為?唐宋八大家?之一;詩風(fēng)與其散文近似,語言流暢自然。其詞婉麗,承襲南唐余風(fēng)。謚號(hào)文忠.著有《歐陽文忠公集》。文題背景
2024-11-17 10:43
【摘要】丁香花你說你最愛丁香花因?yàn)槟愕拿志褪撬嗝磻n郁的花,多愁善感的人啊,當(dāng)花兒枯萎的時(shí)候,當(dāng)畫面定格的時(shí)候,多么嬌嫩的花,卻躲不過風(fēng)吹雨打,飄啊搖啊的一生,多少美麗編織的夢(mèng)啊就這樣匆匆你走啦,留給我一生牽掛那墳前開滿鮮花是你多么渴望的美啊,你看那漫山遍野,你還覺得孤單嗎?你聽那有人在唱那
2024-11-17 20:23
【摘要】長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!畎住缎新冯y》時(shí)隔1200年后,在一個(gè)寒冷的冬天,樂觀的食指用同樣的激情用就寫下了鼓勵(lì)過一代人的醒世之作——《相信未來》食指食指生活年歷1948年:出生于山東,母親在行軍途中分娩
2024-11-17 03:23
【摘要】背景資料20世紀(jì)初,帝國主義興起。歐洲各帝國主義國家為爭(zhēng)奪霸權(quán)和殖民地,逐步形成了利益集團(tuán),同盟國與協(xié)約國兩大軍事集團(tuán)逐漸形成并瘋狂備戰(zhàn),第一次世界大戰(zhàn)這種人類浩劫的陰影正悄然襲來。詩人明顯感受到了這種風(fēng)雨欲來的戰(zhàn)爭(zhēng)氛圍,因此寫下了這首詩,表達(dá)對(duì)和平、溝通、愛和友誼的呼喚。保爾·福爾,正確理解詩中表達(dá)的思想感情
2024-11-17 10:45
【摘要】填詩填詞?宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王。?天若有情天亦老,人間正道是滄桑。?敵軍圍困萬千重,?我自巋然不動(dòng)。?人生易老天難老,歲歲重陽。?今又重陽,戰(zhàn)地黃花分外香。填詩填詞?雄關(guān)漫道真如鐵,?而今邁步從頭越。?紅軍不怕遠(yuǎn)征難,?萬水千山只等閑。?天高云淡,望
2024-11-17 03:22
【摘要】文本3季氏將伐顓臾1998年1月,世界諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎集會(huì),發(fā)表宣言:“人類要在21世紀(jì)生存下去,必須回頭2500年,去吸取孔子的智慧?!笨鬃樱ü?51--前479),名丘,字仲尼,春秋末期魯國人。我國古代偉大的思想家、政治家、教育家,儒家學(xué)說的開創(chuàng)
【摘要】秩序封建思想的核心是維護(hù)封建秩序,提倡“三綱五?!??!叭V”即“君為臣綱,父為子綱,夫?yàn)槠蘧V”。就是臣要絕對(duì)服從君,子要絕對(duì)服從父,妻要絕對(duì)服從夫,不能破壞尊卑秩序?!拔宄!保步小拔鍌悺?,是封建禮教所規(guī)定的君臣、父子、夫妻、兄弟、朋友之間的關(guān)系,即“父子有親,君臣有義,夫婦有別,長幼有序,朋友有信”。在魯四老爺這樣的理學(xué)擁護(hù)者看來,像康有為那樣的改良,
2024-11-16 21:59
【摘要】本資料由書利華教育網(wǎng)(又名數(shù)理化網(wǎng))為您整理1本資料由書利華教育網(wǎng)(又名數(shù)理化網(wǎng))為您整理2沈從文,湖南鳳凰人,現(xiàn)代作家。1927年參加“新月社”,曾任西南聯(lián)大、北京大學(xué)教授。作品著力描繪不受“近代文明”玷污的原始古樸的人性,在古老的生活節(jié)奏與情調(diào)中塑造一系列不帶社會(huì)階級(jí)烙印的自然化的人,謳歌一種自在
2024-11-19 13:53
【摘要】文本5雷雨(節(jié)選)作者簡(jiǎn)介曹禺,原名萬家寶,1910年生于天津一個(gè)沒落的官僚家庭,原籍湖北潛江。他是第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期出現(xiàn)的有很大成就和廣泛影響的劇作家。被稱為“中國的莎士比亞”。其父曾任總統(tǒng)黎元洪的秘書,后賦閑在家,抑郁不得志。曹禺幼年喪母,在壓抑的氛圍中長大,個(gè)性苦悶而內(nèi)向
【摘要】《老王》教學(xué)設(shè)計(jì)(網(wǎng)友來稿)一、教學(xué)設(shè)想本課預(yù)計(jì)分兩課時(shí)進(jìn)行。第一課時(shí)完成文學(xué)作品第一個(gè)層面的解讀,即對(duì)文本的內(nèi)容、思想情感作一整體梳理;第二課時(shí)完成文學(xué)作品第二個(gè)層面的解讀,即對(duì)文本的語言、結(jié)構(gòu)以及組織材料等方面的寫作特色進(jìn)行品味學(xué)習(xí)。兩課時(shí)各有側(cè)重又相互融合。前者是后者的鋪墊,側(cè)重于“文”,把握內(nèi)容的同時(shí)應(yīng)重視人文思想的
2024-11-19 00:32