大學(xué)生心理健康與發(fā)展7-在線瀏覽
2025-03-15 17:22本頁面
【正文】 驗(yàn)者評定幾項(xiàng)與外表無關(guān)的特征：如婚姻、職業(yè)狀況、社會(huì)和職業(yè)上的幸福等，結(jié)果，幾乎所有的特征上，有魅力的人都得到最高的評價(jià)，僅僅因?yàn)殚L得漂亮，就被認(rèn)為具有所有積極肯定的品質(zhì)。 心理學(xué)家的實(shí)驗(yàn)： ? 在 80名參加實(shí)驗(yàn)的大學(xué)生中征求意見，問他們是否愿意背著一塊大牌子在校園里走動(dòng)，結(jié)果 48名大學(xué)生同意背牌子在校園里走動(dòng)，并且這些人認(rèn)為學(xué)生都會(huì)樂意背，而拒絕背牌的學(xué)生則普遍認(rèn)為，只有少數(shù)學(xué)生愿意背。 1．人際交往的心理效應(yīng) 定勢效應(yīng)（用老眼光看新問題） 有一個(gè)農(nóng)夫丟失了一把斧頭，懷疑是鄰居的兒子偷竊，于是觀察他走路的樣子，臉上的表情，感到言行舉止沒有一點(diǎn)不像偷斧頭的賊。 識(shí)別三日，當(dāng)刮目相看 2．人際吸引的影響因素 心理小實(shí)驗(yàn)：物以類聚 為了調(diào)查朋友關(guān)系是如何結(jié)成的 ,美 國心理學(xué)家菲斯汀等人對大學(xué)生入住后 6個(gè)月的情況做了一次跟蹤調(diào)查 ,被測者 是初次見面的 17名男生 ,他們在入住之前 接受了政治態(tài)度和宗教態(tài)度的調(diào)查 .進(jìn)一 心理小實(shí)驗(yàn)：物以類聚 步跟蹤調(diào)查表明 ,最初是房間鄰近的人關(guān) 系友好 (近因效應(yīng) ),但隨著時(shí)間的推移 ,態(tài) 度 相似的人漸漸形成了群體 .都說好朋友 在性格上非常相似 ,調(diào)查的結(jié)果確實(shí)如此 . 但人們有時(shí)也把這種相似看得超過了實(shí) 際水平 ,尤其是對于那些自以為理想的性 格特征更是這樣。 2．人際吸引的影響因素 （ 2） 相似性吸引 ： 相似 ：興趣、愛好、背景、信仰、價(jià)值觀等 物以類聚，人以群分，如果大學(xué)生之間對某種事物或事件，具有相同或相似的態(tài)度，具有共同的理想、信念和價(jià)值觀，情感上就容易產(chǎn)生共鳴，形成密切的人際關(guān)系。然后定期測驗(yàn)他們對一些事情的態(tài)度、看法，以及他們對同室同學(xué)的喜歡評價(jià)。在研究的最后階段，讓這些大學(xué)生自由選擇住同一房間時(shí)，明顯體現(xiàn)出持相同意見和態(tài)度者均喜歡選擇住同一房間。 2．人際吸引的影響因素 （ 4） 外表吸引 ：一見鐘情 外表 ：長相、氣質(zhì)、風(fēng)度、談吐、衣著等外 在的形態(tài) 2．人際吸引的影響因素 《巴黎圣母院》里的敲鐘人卡西莫 多又丑又殘，剛看到時(shí)，會(huì)被他的丑陋 嚇倒，但隨著劇情的深入發(fā)展，會(huì)發(fā)現(xiàn) 原來他雖然外表丑陋，卻有顆善良的 心，比那個(gè)一表人才的神甫不知道要好 多少。 2．人際吸引的影響因素 （ 5） 人格的吸引 ：長久的吸引 奧爾波特研究了一群陌生人首次集會(huì)時(shí)的人際吸引力： 第一，個(gè)人的內(nèi)在屬性：如幽默、涵養(yǎng)、禮貌等因素 第二，外表的特色如體形、服裝等 第三，個(gè)人所表現(xiàn)出來的特殊行為，如新奇的令人喜愛的動(dòng)作 第四，地位和角色。到心理咨詢室來心理咨詢的人中，因人際關(guān)系問題占到前幾位。沒有任何人會(huì)像青年那樣處于孤獨(dú)之中，渴望著被人家接近與理解，沒有任何人會(huì)像青年那樣站在遠(yuǎn)的地方呼喚。 二、大學(xué)生人際關(guān)系的特征 交往群體心理基礎(chǔ)相似與個(gè)性心理的差異 心理基礎(chǔ)相近： 年齡相近、學(xué)歷相近、生活學(xué)習(xí)環(huán)境相似等 個(gè)體心理差異： 性格、氣質(zhì)、認(rèn)識(shí)能力、道德素質(zhì)等 二、大學(xué)生人際關(guān)系的特征 交往對象的局限性和交往范圍的狹窄性 交往對象：同學(xué)、同宿舍、同鄉(xiāng)等 交往范圍：學(xué)校 積極參加社會(huì)實(shí)踐有利于改善這種狀況 二、大學(xué)生人際關(guān)系的特征 交往內(nèi)容的情感性和現(xiàn)代交往動(dòng)機(jī)的功利性 交往內(nèi)容：學(xué)習(xí)、思想、生活、各種集體活動(dòng)、娛樂等，以增進(jìn)感情和友誼為主要交往目的。他們在心理上產(chǎn)生了與異性交往的興趣與愿望，并不斷增強(qiáng)。 三、影響大學(xué)生人際交往的心理因素 認(rèn)知因素 ： ? 對自己的認(rèn)知 —— 影響自我表現(xiàn)，自卑、自高自大； ? 對他人的認(rèn)知（暈輪效應(yīng)、首因效應(yīng)、刻板效應(yīng)）； ? 對交往本身的認(rèn)知，需要與滿足。 ? 浙江大學(xué)畢業(yè)生刺殺招考人員案。 三、影響大學(xué)生人際交往的心理因素 能力因素 ? 人際交往能力的欠缺是影響人際交往的原因之一。所以就需要平
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