【摘要】認(rèn)識(shí)太陽(yáng)從神話說(shuō)起當(dāng)冰淇淋遇見太陽(yáng)?冰淇淋需要太陽(yáng)嗎？?我們需要太陽(yáng)嗎？?太陽(yáng)給與了我們什么？?太陽(yáng)有多大？它有什么特征？太陽(yáng)給我們帶來(lái)光明和溫暖?我們幾乎天天都要見到太陽(yáng)，但我們卻很少?gòu)难芯康慕嵌瓤创，F(xiàn)在我們就來(lái)觀察太陽(yáng)，通過(guò)觀察可以了解到許多與它相關(guān)的事實(shí)。?今天真熱??！
2025-02-13 03:37
【摘要】大象版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)2、春風(fēng)拂面（1）引導(dǎo)：友友所在的星球上可能沒(méi)有風(fēng)，這是很有可能的。所以，友友對(duì)風(fēng)很好奇，“風(fēng)”是一種地球常見的氣象，我們來(lái)向友友介紹一下吧。飛沙走石狂風(fēng)大作寒風(fēng)凜冽北風(fēng)呼嘯風(fēng)卷殘?jiān)骑L(fēng)起云涌狂風(fēng)暴雨春風(fēng)送暖風(fēng)雨交加斜風(fēng)細(xì)雨暴風(fēng)驟雨風(fēng)卷殘?jiān)骑L(fēng)起云涌晚風(fēng)習(xí)習(xí)
2025-02-13 03:38
【摘要】我能撬起地球支點(diǎn)重點(diǎn)力點(diǎn)一根棍子，當(dāng)用它撬重物時(shí)，它就是一個(gè)簡(jiǎn)單的機(jī)械——杠桿。杠桿上有三點(diǎn)：力點(diǎn)、支點(diǎn)、重點(diǎn)。力點(diǎn)重點(diǎn)杠桿上的“三點(diǎn)”支點(diǎn)重點(diǎn)力點(diǎn)支點(diǎn)力點(diǎn)?力點(diǎn)：在杠桿上用力的位置。重點(diǎn)?支點(diǎn)：支撐著杠桿，使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的位置。
2025-01-20 00:10
【摘要】要求：1用文字、圖片、模型、繪畫等。2準(zhǔn)備材料，剪刀、膠水、紙、彩筆、飲料瓶、塑料泡沫等常用材料。3制作時(shí)注意安全。課外作業(yè)思考它們是怎樣飛行的？
2025-01-20 09:01
【摘要】蠟燭會(huì)熄滅嗎義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)大象出版社實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)下冊(cè)第六單元揭開燃燒的秘密第二課時(shí)大家觀看視頻后思考以下問(wèn)題：為什么用鍋蓋，火就會(huì)神奇的熄滅呢？燃燒到底與什么有關(guān)呢？請(qǐng)同學(xué)們觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并猜想蠟燭燃燒可能與什么有關(guān)？實(shí)驗(yàn)步驟如下：（1）取兩支高低一樣的蠟燭，同時(shí)點(diǎn)燃。（2）將兩個(gè)大小一樣的杯子,倒扣在蠟燭
2025-01-20 20:12
【摘要】有趣的磁鐵游戲認(rèn)識(shí)磁鐵磁鐵游戲整理與反思認(rèn)識(shí)磁鐵你認(rèn)識(shí)這些磁鐵嗎？它們有什么特點(diǎn)？條形磁鐵蹄形磁鐵環(huán)形磁鐵圓形磁鐵磁鐵的形狀不同、顏色不同，每一塊磁鐵上面都有S（代表南極）、N（代表北極）兩個(gè)字母。磁鐵游戲你玩過(guò)磁鐵嗎？怎么玩的？把你的經(jīng)驗(yàn)和疑惑說(shuō)給大家聽聽。你能利用
2025-02-13 03:39
【摘要】《有趣的呼吸器官》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思鄭州市二七區(qū)邱砦小學(xué)荊艦艇學(xué)習(xí)內(nèi)容：內(nèi)容選自大象版《科學(xué)》教材，四年級(jí)下冊(cè)第二單元第二課《有趣的呼吸器官》的第一課時(shí)。課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)陳述：科學(xué)知識(shí)：了解人體內(nèi)呼吸系統(tǒng)中主要器官設(shè)計(jì)與技術(shù)：觀察不同材料制成的工具，可以滿足不同的設(shè)計(jì)需要科學(xué)探究：通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)收集證據(jù)用適當(dāng)?shù)姆绞剑瑴?zhǔn)確如實(shí)地公開自己的研究過(guò)程與結(jié)果
2024-08-28 07:25
【摘要】1：將等臂杠桿的中間部分加寬，2：使之變成一個(gè)繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)的圓輪，3：再把圓輪的外緣加工成槽狀。這種邊緣有槽，可繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子，叫做“滑輪”。?同學(xué)們，每個(gè)星期一的早晨，我們都要舉行升旗儀式，那么你知道國(guó)旗是怎樣被升到旗桿頂端的嗎？旗桿的頂端有什么裝置呢？，旗子怎樣運(yùn)動(dòng)？
【摘要】動(dòng)滑輪定滑輪我的滑輪?升旗的時(shí)候，我們肯定想過(guò)，為什么向下拉繩，旗幟就升上去了？仔細(xì)觀察一下，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)旗桿頂部有一個(gè)滑輪！滑輪像旗桿頂部的滑輪那樣固定在一個(gè)位置轉(zhuǎn)動(dòng)而不移動(dòng)的滑輪叫定滑輪讓我們模擬升旗的裝置，來(lái)研究旗桿頂部的滑輪想一想試一試?當(dāng)我們
【摘要】我像誰(shuí)五年級(jí)科學(xué)我長(zhǎng)的既像母親又像父親我能把村前的小河彈出五谷的芳香能把梅花\桃花\牡丹的翅膀讓它在繡花布上自由飛翔大家說(shuō)我靈巧的手指像我的母親我手上的四季開滿繭花身上泥土味的汗珠細(xì)雨連綿大家說(shuō)我的膚色像我的父親我的雙眼皮開著麥穗紫銅
2025-01-20 09:02
【摘要】猜猜我是誰(shuí)？1、你對(duì)太陽(yáng)有什么認(rèn)識(shí)？2、你想對(duì)太陽(yáng)有進(jìn)一步的了解嗎？你想了解關(guān)于太陽(yáng)哪方面的知識(shí)？大象版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)四單元第一課大象版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第四單元第一課小提示：描述太陽(yáng)一天到晚的變化。顏色，溫度等。太陽(yáng)從早到晚在空中的樣子是相同的嗎？黃山日出海上日出海上日出
【摘要】“你曾經(jīng)……”詢問(wèn)班里的每一位同學(xué)：“你曾經(jīng)殺死過(guò)……嗎？”蚊蠅瓢蟲螞蟻蜘蛛蛇蝴蝶鳥張同學(xué)李同學(xué)王同學(xué)……2020/12/24最近，自然法庭總收到自來(lái)各種動(dòng)物的申訴，說(shuō)自己的同類被人類無(wú)辜?xì)⑺?，要求自然法庭保護(hù)它們的生存權(quán)利。自然法庭的公告2
2025-01-20 13:44
【摘要】燃燒的蠟燭大自然中物體千變?nèi)f化，像小苗出土了、小狗長(zhǎng)大啦、同學(xué)們長(zhǎng)高了等等。這些都是有生命的物體的變化，那么，沒(méi)有生命的物體有沒(méi)有變化呢？如果有，又是怎么變化的呢？如：蠟燭漂亮的蠟燭蠟燭點(diǎn)燃前的樣子蠟燭由石蠟和燭芯組成,呈圓柱狀。白色固體。有輕微氣味。
2025-01-20 09:12
【摘要】火與生活火的歷史（一）火的歷史?普羅米修斯盜天火的傳說(shuō)?原始人敲擊火石取火、鉆木取火?原始人用火取暖、驅(qū)趕野獸，燒烤食物?約公元前6500年時(shí)，學(xué)會(huì)了燒制陶器?約公元前4000年時(shí)，學(xué)會(huì)了熔煉銅和錫的合金——青銅火在生活中的應(yīng)用燒制
2025-02-13 03:36
【摘要】春風(fēng)拂面常見的關(guān)于春風(fēng)的詩(shī)歌，明月何時(shí)照我還，春風(fēng)不度玉門關(guān)，春風(fēng)送暖入屠蘇，萬(wàn)紫千紅總是春，吹面不寒楊柳風(fēng)，桃花依舊笑春風(fēng)，二月春風(fēng)似剪刀，何事入羅幃學(xué)習(xí)目標(biāo):，我能知道風(fēng)是怎樣形成的，并能理解風(fēng)形成的原因。，我能根據(jù)風(fēng)向判斷季節(jié)，并能知道冬夏各是什么樣風(fēng)向。
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