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20xx春大象版科學(xué)五下22春風(fēng)拂面-在線瀏覽

2025-02-13 03:38本頁面

　　

【正文】我能知道風(fēng) 是怎樣形成的，并能理解風(fēng)形成的原因。，我能根據(jù) 風(fēng)向判斷季節(jié)，并能知道冬夏各是什么樣風(fēng)向。美在大自然中。 14頁右下角的圖，我能看懂風(fēng)吹的方向。總結(jié)：風(fēng)總是從溫度低的地方吹向溫高的地方。晚上，情況正好相反，風(fēng)總是從陸地吹向海洋。（），放熱也（）；而海洋吸熱（），放熱也（）。空氣的流動快快慢慢高低海洋陸地陸地海洋

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20xx春大象版科學(xué)六下22我們的調(diào)查研究計劃-在線瀏覽

【摘要】2、我們的調(diào)查研究計劃怎樣去做這些調(diào)查呢？我們需要制訂一個調(diào)查計劃。我們以前做調(diào)查時，既有成功也有失敗，我們還是先討論一下如何做好調(diào)查吧！在前幾年的科學(xué)課學(xué)習(xí)中，我們進行了哪些調(diào)查活動？都是怎樣完成的？總結(jié)一下開展調(diào)查活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)，并和同學(xué)們交流。

2025-02-15 10:02

20xx春大象版科學(xué)五下23漫步云端-在線瀏覽

【摘要】第三四課漫步云端【目標(biāo)】，能用餅形圖來表示統(tǒng)計結(jié)果。2.會用模擬實驗來解釋云的成因?！具^程】一、觀察與提問講述：友友和四個小主人公被卷到云端，待靜下心來，發(fā)現(xiàn)除了騰云駕霧的感覺外，云本身也有好多值得研究的地方。提問：友友就提出了“云是怎樣形成的”“云是怎樣變

2025-01-22 14:25

20xx春大象版科學(xué)三下22風(fēng)的測量word教案-在線瀏覽

【摘要】風(fēng)的觀測一、教學(xué)目標(biāo):1、用簡單的方法測定風(fēng)向。2、感受風(fēng)的力量，設(shè)計制作簡單的裝置測定風(fēng)力的大小。3、能初步判斷風(fēng)力的大小及等級。4、經(jīng)歷測定風(fēng)向和風(fēng)力的過程。二、教學(xué)重點：初步判斷風(fēng)向和風(fēng)力的大小。三、教學(xué)難點：根據(jù)觀察到的現(xiàn)象判斷風(fēng)向和風(fēng)力的等級。四、器材準(zhǔn)備：風(fēng)向標(biāo)風(fēng)車材料。五、教學(xué)過程

2025-01-31 10:26

20xx春大象版科學(xué)五下21氣象萬千(2)-在線瀏覽

【摘要】四季如春的昆明早穿棉襖午穿衫圍著火爐吃西瓜新疆白沙細(xì)軟海南椰影婆娑狗拉雪橇，享受冰雪快樂的因紐特人冬可避寒，夏可消暑的地中海氣候、天氣與氣象的區(qū)別?天氣:指瞬間或短時內(nèi)風(fēng)、云、降水、溫度、等氣象要素綜合顯示的大氣狀況。特點：短時、

2025-02-13 03:38

20xx春大象版科學(xué)五下23漫步云端2-在線瀏覽

【摘要】漫步云端五年級科學(xué)課漫步云端云的形成云量知識鏈接—雨的形成云的形成1、云的形成視頻2、示意圖3、層云和霧返回云的形成（示意圖）水↑蒸發(fā)上升↑大量小水滴↑（遇冷）

2025-02-13 03:38

20xx春大象版科學(xué)五下21氣象萬千(一)-在線瀏覽

【摘要】每年的3月23日是“世界氣象日”，這個日期與我們有什么關(guān)系嗎？外星人友友來采訪，我們給他說說地球上的氣象吧。歡迎你，外星來的小記者。友友，我們又見面了。地球上的“世界氣象日”馬上就要到了，我特來采訪。世界氣象組織標(biāo)志?世界氣象組織的前身是國際氣象組織，它是在1

2025-02-13 03:38

20xx春大象版科學(xué)四下22有趣的呼吸器官(2)-在線瀏覽

【摘要】同學(xué)們，你們知道我們是用什么來呼吸的嗎？我的腹部起伏變化最明顯，我是用肚子來呼吸的嗎？不對我們是用腹部呼吸的。鼻腔咽喉氣管左右支氣管肺吸氣時，胸廓擴大

2025-02-13 03:38

20xx春大象版科學(xué)五下53微生物的危害-在線瀏覽

【摘要】大象版科學(xué)五年級下冊討論：談?wù)劄槭裁磿忻?？你自己有過這樣的經(jīng)歷嗎？我們都知道那些致病的微生物？認(rèn)識常見的幾種致病微生物常見的有害微生物口腔細(xì)菌—齒垢密螺旋體無論是多注重口腔清潔的人，其實口腔內(nèi)都存在這種細(xì)菌，只是一旦稍為

2025-02-13 03:38

20xx春大象版科學(xué)五下42廢物不廢1-在線瀏覽

【摘要】中小學(xué)課件大象版五年級科學(xué)下冊2、廢物不廢這頭大象竟然是由廢物組成的！中小學(xué)課件廢物利用大風(fēng)車制作方法：（或物品包裝盒）剪成下圖的樣子。（或彩色水筆）在里面畫出幾條線段，并在空白處寫出每種廢舊物物品的名稱，還可以將中間的空白處涂上不同的顏色。

2025-02-13 03:38

20xx春大象版科學(xué)五下71我們觀摩去-在線瀏覽

【摘要】1、我們觀摩去…………課程名稱我們觀摩去…………課題類型必修教材來源小學(xué)五年級科學(xué)下冊第七單元第一課適合年級小學(xué)五年級課時一課時設(shè)計者王燕飛課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求：到哪里觀摩？怎樣觀摩？這是本課的一個教學(xué)難點。雖然一

2025-01-22 02:06

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【摘要】風(fēng)的測量風(fēng)，無處不在?生活中，你雖然看不見它，聽不見它?但是，它卻無處不在，始終在你身邊?它的名字，叫做，風(fēng)風(fēng)的形成?風(fēng)來自于空氣的流動風(fēng)的方向?風(fēng)吹來的方向即為風(fēng)向風(fēng)的力量?風(fēng)力，就是風(fēng)的力量Evaluate風(fēng)向是指

2025-02-13 03:39

20xx春大象版科學(xué)五下61我像誰ppt課件2-在線瀏覽

【摘要】大象版五年級科學(xué)下冊全家福仔細(xì)觀察，這是一張什么照片？為什么？仔細(xì)觀察，這是一張什么照片？為什么？全家福仔細(xì)觀察，這是一張什么照片？為什么？全家福仔細(xì)觀察，這是一張什么照片？為什么？全家福教學(xué)目標(biāo)：家庭成員特征調(diào)查表觀察比較觀察比較觀察比較匯報你的調(diào)查情況你調(diào)查了家庭哪些成員？

2025-01-20 09:02

20xx春大象版科學(xué)五下61我像誰ppt課件1-在線瀏覽

【摘要】我像誰五年級科學(xué)我長的既像母親又像父親我能把村前的小河彈出五谷的芳香能把梅花\桃花\牡丹的翅膀讓它在繡花布上自由飛翔大家說我靈巧的手指像我的母親我手上的四季開滿繭花身上泥土味的汗珠細(xì)雨連綿大家說我的膚色像我的父親我的雙眼皮開著麥穗紫銅

2025-01-20 09:02

20xx春大象版科學(xué)五下42廢物不廢ppt課件2-在線瀏覽

【摘要】程硯君學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.知道廢物有很大的利用價值，了解一些廢物的處理方法。，有的不可逆，認(rèn)識這些變化對人類的影響?！白儚U為寶”為題寫一份調(diào)查研究報告，提高表達與交流的能力。思考并回答：圾和廢舊物品的？（例如：破舊衣服、廢書紙、飲料瓶、剩飯菜、酒瓶、廢塑料袋、紙箱、果皮??）

2025-01-20 13:44