4-管理策略與管理措施結(jié)構(gòu)-在線瀏覽
2025-03-14 22:50本頁(yè)面
【正文】 心靈深處都有教師的助手，教師也是學(xué)生助手，恩威并施， ? 1班長(zhǎng)主要工作下放下設(shè)組織（班主任負(fù)責(zé)），把班長(zhǎng)架空，成為虛位，班長(zhǎng)在班主任身邊看如何工作，逐步樹(shù)立班長(zhǎng)威信，到一定時(shí)期后決定是否讓他繼續(xù)擔(dān)任； ? 1約法三章，干好獎(jiǎng)勵(lì)，否則懲罰，還要接受監(jiān)督，此外配一助手（老師心目中的干部），三者結(jié)合。同時(shí)選出學(xué)習(xí)委員，安撫不贊同的同學(xué)，讓他們互相幫助。平時(shí)做好榜樣，不能再繼續(xù)調(diào)皮。 ? 1我的想法是選舉繼續(xù)，按照選舉的票的多少任命班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)。 題目（ 60頁(yè)） ? 發(fā)展主體：全體學(xué)生 — 不是被動(dòng)遵循學(xué)校計(jì)劃，而是結(jié)合計(jì)劃，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，服務(wù)于學(xué)生成長(zhǎng)。體現(xiàn)最高境界追求的班級(jí)，就是創(chuàng)建” 民主型班級(jí)“ 。 ?思路：敞現(xiàn) 交流 辨析 提升 ?第三部分：班級(jí)管理的方法 ? 基本 策略 ：成事 育 人、培育 自覺(jué) 、 交往 共生 ? 主要 措施 ：民主合用管理 體制 、主動(dòng)參與的 活動(dòng) 機(jī)制、開(kāi)放舒心的班級(jí) 文化 ? 常見(jiàn) 技法 ：管理的策劃、工作組織、管理實(shí)施、反饋、改進(jìn)方面 ?第四部分：班級(jí)發(fā)展三個(gè)階段 ? 階段一初具形式 ? 階段二基本成型 ? 階段三自我超越 班級(jí)管理的基本策略 ?成事育人為核心取向 ? 如何理解成事育人 ? 如何完成成事育人 ?培育自覺(jué)為教育基礎(chǔ) ? 如何實(shí)現(xiàn)“培育自覺(jué)” ? 學(xué)生成長(zhǎng)的需要理解 ? 挖掘自覺(jué)的方法 ?交往共生為教育方式 ?交往與學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)系？ ?如何使用交往來(lái)教育學(xué)生？溝通、支持、合作 一、成事育人為核心取向 ?理解成事育人 ? 成事：班級(jí)管理必須完成規(guī)定的具體事務(wù)。如收費(fèi)、衛(wèi)生評(píng)比、評(píng)優(yōu)等等 ? 復(fù)雜性 ? 再創(chuàng)性和重組性 ? 示范性 ? 遲效性和長(zhǎng)效性 ? 情感性和理智性 ? 個(gè)體性和群體性 教師的勞動(dòng)特點(diǎn)（回顧） 班主任工作內(nèi)容（回顧） 班主任的決策性工作 含義：班主任工作中 戰(zhàn)略性和策略性 的部分，是對(duì)學(xué)生和班集體在一定時(shí)期的發(fā)展所作出的 規(guī)劃 和采取的 手段、方法 等。 ① 班集體 的發(fā)展 作出規(guī)劃 ，采取的 措施和方法。 內(nèi)容 ②根據(jù) 學(xué)生的身心發(fā)展 規(guī)律及每個(gè)學(xué)生的具體情況，對(duì)學(xué)生個(gè)體和群體的發(fā)展作出 預(yù)測(cè) ，并制訂出對(duì)學(xué)生發(fā)展所應(yīng)采取的 策略與方法。 ③根據(jù)學(xué)生 學(xué)習(xí)生活 的規(guī)律，幫助學(xué)生形成認(rèn)真、勤奮、刻苦的 學(xué)習(xí)習(xí)慣 ，探討科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的 生活習(xí)慣 ，以及引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)不同階段的學(xué)習(xí)生活特點(diǎn)進(jìn)行 自我調(diào)節(jié) 的措施、方法。） 協(xié)調(diào)性工作 ?含義：班主任通過(guò)多種渠道，運(yùn)用多方面的力量，充分調(diào)動(dòng)各種 內(nèi)外部因素以促進(jìn)班集體的建設(shè)及學(xué)生的健康發(fā)展。 內(nèi)外 強(qiáng)調(diào)的是校內(nèi)與校外。 縱橫 強(qiáng)調(diào)的是校內(nèi) ?縱向協(xié)調(diào) 是指班主任跟年級(jí)組、學(xué)校各行政部門(mén)等的協(xié)調(diào)性工作，是班主任向上溝通的途徑，保證班主任工作跟學(xué)校的整體工作協(xié)調(diào)一致， 以更好地貫徹學(xué)校的辦學(xué)思想。 常規(guī)事務(wù)性工作 ?含義：是班主任工作中最基礎(chǔ) 、 最繁雜的部分 ， 包括處理班級(jí)中 各種雜事 ， 組織參加 學(xué)校安排的各種活動(dòng) 等 。 ?常規(guī)性工作 是定期性工作，包括學(xué)期始末的教育，組建班委會(huì)，組織考試，組織各種節(jié)日的慶典活動(dòng)，開(kāi)展各種比賽，評(píng)定學(xué)生操行，評(píng)選三好學(xué)生等等。 ?特點(diǎn)： 不定期出現(xiàn)，具
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