廣告策劃第十一章-在線瀏覽
2025-03-12 09:29本頁(yè)面
【正文】 就是去盡力發(fā)掘這一客觀存在的東西，同時(shí)，采用適當(dāng)?shù)氖侄稳ケ憩F(xiàn)，以引起人們的注意。 ? 三、對(duì)流派的超越 ? 執(zhí)著于“說什么”與“怎么說”的爭(zhēng)執(zhí)是荒謬的，因?yàn)樗鼈冎g有著先后承繼的關(guān)系。 第二節(jié) 廣告創(chuàng)意的基本原則 ? 一、相關(guān)性原則 ? 相關(guān)性原則是廣告創(chuàng)意中最基礎(chǔ)的原則，這一原則基于廣告最本質(zhì)的特性與功用。 ? 產(chǎn)品內(nèi)在屬性及價(jià)值 ? 突出的產(chǎn)品賣點(diǎn)或 USP ? (二 )創(chuàng)意與目標(biāo)消費(fèi)者的相關(guān)性。 ? 市場(chǎng)定位 ? 社會(huì)定位 第二節(jié) 廣告創(chuàng)意的基本原則 ? 二、創(chuàng)造性原則 ? (一 )廣告中的創(chuàng)造性是什么 ? 不是隨意的藝術(shù)創(chuàng)造； ? 一方面要對(duì)產(chǎn)品信息的傳達(dá)負(fù)責(zé)； ? 另一方面要對(duì)目標(biāo)受眾對(duì)信息的接受負(fù)責(zé)； ? 同時(shí)還不得不考慮到市場(chǎng)背景與傳播環(huán)境。 ? (二 )如何創(chuàng)造性地“做廣告” 創(chuàng)造性地洞察市場(chǎng)與消費(fèi)者 創(chuàng)造性地理解與發(fā)掘產(chǎn)品價(jià)值 創(chuàng)造性地把握概念核心與創(chuàng)意元素 創(chuàng)造性的公關(guān)活動(dòng)與媒體運(yùn)用 ?三、沖擊力原則 ? (一 )什么是創(chuàng)意的沖擊力 ? 所謂沖擊力，在廣告創(chuàng)意中指的就是，通過創(chuàng)造性的手段，以廣告概念、視覺形象或表現(xiàn)風(fēng)格等元素給目標(biāo)受眾造成震撼性的心理感受，進(jìn)而達(dá)到吸引注意、增強(qiáng)印象的效果。 ? （ 2）給消費(fèi)者留下深刻的印象，提高廣告的記憶度與識(shí)別度。 ?不能偏離產(chǎn)品內(nèi)在屬性 ? 怪異的、不同尋常的視覺元素與表現(xiàn)風(fēng)格。 ? 遠(yuǎn)距離元素組合。精心策劃要連續(xù)發(fā) 7天，今天是第一炮。 ? 有業(yè)內(nèi)人士分析認(rèn)為，這可能是典型的全媒體營(yíng)銷案例，先從道德爭(zhēng)議中博取眼球成為熱點(diǎn)，之后再?gòu)膫鹘y(tǒng)紙媒向網(wǎng)絡(luò)社交媒體發(fā)酵，從而獲取關(guān)注度與認(rèn)知度，再用傳統(tǒng)媒體及官方微博以正視聽，表明立場(chǎng)與價(jià)值取向，最終達(dá)到闡明產(chǎn)品或品牌主張與目標(biāo)人群溝通的目的 。 ? (2)充分了解產(chǎn)品的特性，了解產(chǎn)品有什么優(yōu)勢(shì)或劣勢(shì)，是否具有某種技術(shù)或觀念上的突破，有什么特別值得宣傳的賣點(diǎn)。 第三節(jié) 廣告創(chuàng)意的一般方法 ? 一、創(chuàng)意的思維類型 發(fā)散思維與聚合思維 順向思維和逆向思維 豎向思維和橫向思維 第三節(jié) 廣告創(chuàng)意的一般方法 ? 一、創(chuàng)意的思維類型 ? 聚合思維是指從已知信息中產(chǎn)生邏輯結(jié)論，從現(xiàn)成資料中尋求正確答案的一種有方向、有條理的思維方式。它是一種有方向、有范圍、有條理的收斂性思維方式，與發(fā)散思維相對(duì)應(yīng)。學(xué)生在學(xué)校里的學(xué)習(xí)、考試，大都是靠聚合思維進(jìn)行的，因而也可以說，學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣，與他們的聚合思維水平關(guān)系密切。 ? 如“一題多解”、“一事多寫”、“一物多用”等方式，培養(yǎng)發(fā)散思維能力。 ? 如用一支筆一張紙一筆畫出圓心和圓周。 這種不連續(xù)的圖形是難以一筆畫出的。或者說順向思維法是定好一個(gè)理想的目標(biāo)，然后按順序考慮實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的手段和方法。 這種不連續(xù)的圖形是難以一筆畫出的。從相反方向思考問題的方法，也叫做反向思維。 ?如：說話聲音高低能引起金屬片相應(yīng)的振動(dòng)，相反金屬片的振動(dòng)也可以引起聲音高低的變化。 這種不連續(xù)的圖形是難以一筆畫出的。第三節(jié) 廣告創(chuàng)意的一般方法 ? 一、創(chuàng)意的思維類型 ? 逆向思維 ? 如何進(jìn)行逆向思維呢？ ?就事物依存的條件逆向思考，如小孩掉進(jìn)水里，把人從水中救起，是使人脫離水，司馬光救人是打破缸，使水脫離人。 ?就事物的位置逆向思考，如開展假如“我是某某”活動(dòng)。 這種不連續(xù)的圖形是難以一筆畫出的。結(jié)果一頭牛也沒殺，也沒剩下，問農(nóng)夫總共留下多少頭牛？ 這種不連續(xù)的圖形是難以一筆畫出的。第三節(jié) 廣告創(chuàng)意的一般方法 ? 一、創(chuàng)意的思維類型 ? 逆向思維 ? 如何進(jìn)行逆向思維呢？ 這種不連續(xù)的圖形是難以一筆畫出的。是 15頭 分得一半 加上半頭 所得數(shù) 女兒： 1 次子 ：
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1