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正文內(nèi)容

機械制造工藝學課程設計-氣門搖桿軸支座機械加工工藝及其鏜φ20孔工序夾具設計全套圖紙-在線瀏覽

2025-01-19 18:51本頁面
  

【正文】 Ⅰ 摘 要 在這幾周時間里,我們進行了機械制造加工工藝設計及夾具設計。 機械設計制造基礎課程設計是在學完了機械制造基礎課 (含機床夾具設計 )和大部分專業(yè)課(材料力學、機械原理等),并在進行了生產(chǎn)實習的基礎上進行的一個教學過程。初步具備了設計一個中等復雜程度零件(氣 如需要圖紙等資料,聯(lián)系 1961660126 研究成果的嚴肅態(tài)度以及向讀者提供有關信息的出處,正文之后一般應列出參考文獻表引文 應以原始文獻和第一手資料為原則。凡轉引文獻資料,應如實說明。偽注、偽造、篡改文獻和數(shù)據(jù)等,均屬學術不端行為致謝一項科研成果或技術創(chuàng)新 ,往往不是獨自一人可以完成的 ,還需要各方面的人力 ,財力 ,物力的支持和幫助 .因此 ,在許多論文的末尾都列有 致謝 1) 著錄參考文獻可以反映論文作者的科學態(tài)度和論文具有真實、廣泛的科學依據(jù),也反映出該論文的起點和深度。 3) 著錄參考文獻能起索引作用。 [01] Brown, H. D. Teaching by Principles: An Interactive Approach to Language Pedagogy[M]. Prentice Hall Regents, 1994. [02] Brown, J Set al. Situated Cognition and the Culture of Learning[J]. Educational Reasercher, 1, 1989. [03] Chris, Dede. The Evolution of Constructivist Learning Environments: Immersion in Distributed Virtual Worlds[J]. Educational Technology, SeptOct, 1995. 學位申請者如果能通過規(guī)定的課程考試,而論文的審查和答辯合格,那么就給予學位。 有資格申請學位并為申請學位所寫的那篇畢業(yè)論文就稱為學位論文,學士學位論文?!保ㄋ沟俜? 三、 創(chuàng)造性 學術論文在形式上是屬于議論文的,但它與一般議論文不同,它必須是有自己的理論系統(tǒng)的,不能只是材料的羅列,應對大量的事實、材料進行分析、研究,使感性認識上升到理性認識。論文的內(nèi)容必須符合歷史唯物主義和唯物辯證法,符合“實事求是”、“有的放矢”、“既分析又綜合” 的科學研究方法。 核心期刊審核時間一般為 4個月,須經(jīng)過初審、復審、終審 三道程序。 國家沒有對期刊進行級別劃分。省級期刊主管單位是省級單位。 如需要圖紙等資料,聯(lián)系 1961660126 門搖桿軸支座)的工藝規(guī)程的能力和運用夾具設計的基本原理和方法,制訂夾具設計方案,完成夾具結構設計的能力,也是熟悉和運用相關手冊,圖表等技術資料及編寫技術文件技能的一次難得的實踐機會,為今后的畢業(yè)設計及未來從事的工作奠定良好的基礎。 是柴油 機搖 桿座的 結合部)。其零件圖如下圖: 圖 搖桿軸支座 零件的工藝分析 由圖 ,其材料為 HT200。 該零件上主要加工面為上端面,下端面, 課程設計 2 此處已刪除 零件的生產(chǎn)類型 依照設計題目可知:該零件的生產(chǎn)綱領為 5000 件 /年,查表可知生產(chǎn)類型是大批量生產(chǎn)。此外,為消除殘余應力,鑄造后安排人工時效處理。 毛坯的技術要求 1 鑄件必須經(jīng)過時效處理 。 第三章 基準的選擇 課程設計 4 基準的選擇是工藝規(guī)程設計中的重要工作之一。如果選擇不當 ,在加工過程中出現(xiàn)很多問題 ,更可能造成零件的大批報廢使生產(chǎn)無法進行。在保證各加工面均有加工余量的前提下,使重要孔或面 的加工余量盡量均勻,此外,還要保證定位夾緊的可靠性,裝夾的方便性,減少輔助時間,所以粗基準為上端面 。 )~(20 ?? 孔及左右兩端面都采用底面做基準,這使得工藝路線又遵循 “ 基準統(tǒng)一 ” 的原則,下端面的面積比較大,定位比較穩(wěn)定,夾緊方案也比較簡單,可靠,操作方便。根據(jù)先面后孔原則,將上端面下端面的粗銑放在前面,左右端面上 )~(20 ?? 孔放后面加工。 工藝路線方案 1 加工路線方案 課程設計 6 工序號 工序內(nèi)容 01 鑄造 02 時效 03 涂漆 04 車上端面 05 銑下端面 06 鉆兩通孔 07 銑左右端面 08 鉆通孔 18? 09 鏜 )~(20 ?? 孔 10 軸向槽 11 銑檢驗 12 入庫 課程設計 7 工藝路線方案 2 以 V 形塊定位的加工路線方案 工藝方案的比較與分析 上述兩個方案遵循了工藝路線擬訂的一般原則,但某些工序還有一 些問題還值得進一步討論。 因為在零件圖紙中要求左右端面的跳動度為 ,所以需要同時銑削左右端面,保證兩端的平行度。13 通孔加工精度的影響。 最后確定的工件加工工序如下: 序號 工序內(nèi)容 定位基準 01 鑄 造 02 時效 03 涂漆 04 粗銑下端面 上端面( 3) +左右端( 3) 05 粗銑上端面 下端面( 3) +左右端( 3) 06 粗左右端面(同時,不準調(diào)頭) 下端面 (3)+ 外圓柱面 07 鉆兩通孔 162。18 下端面 (3)+ 兩通孔 162。20 下端面 (3)+ 兩通 孔 162。 將工序尺寸按“入體原則”表示: p1= 0 mm, p2= 0 mm, p3=20 + + mm 機械加工余量、工藝尺寸及毛坯尺寸的確定 因工件的生產(chǎn)類型為成批生產(chǎn),毛的鑄造方法選用砂型機器造型。 AA? 式中 : e —— 余量值; maxA —— 鑄件的最大尺寸; A —— 加工表面最大尺寸; C —— 系數(shù) 根據(jù) 機械加工工藝手冊 表 312查表得出各個加工面得加工余量。底面銑削余量為 3,粗銑的銑削余量為 2,銑余量 1,精銑后公差登記為 IT7~ IT8。工序 40粗鏜 248。粗鏜余量表 383
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