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對教育發(fā)展戰(zhàn)略的思考-在線瀏覽

2025-02-21 23:15本頁面
  

【正文】 使用得越多,價值越小的特性不同;知識(包括知識工作者擁有的知識)這種資源使用得越多,其價值越大。 信息網(wǎng)絡(luò)化對教育的影響。 網(wǎng)絡(luò)化將引起人類社會生產(chǎn)方式、交往方式、思維方式、工作方式和學(xué)習(xí)方式的深刻變革。 (二)全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)及對教育發(fā)展的要求。 全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)對教育發(fā)展提出了更高的要求 全民族的素質(zhì)明顯提高 。 人民享有接受良好教育的機會 。 消除文盲 。 促進人的全面發(fā)展 。 ( 二 ) 教育面臨嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn) 充分認識我國教育事業(yè)取得的巨大成就 “ 普九 ” 和掃除文盲的基本目標(biāo)如期實現(xiàn) , 國民受教育程度明顯提高 。 “ 普九 ” 覆蓋率達到85%。學(xué)前教育和特殊教育取得長足發(fā)展 。 高中階段教育發(fā)展迅速 , 在校生達到 2500余萬人 , 高中階段學(xué)齡人口毛入學(xué)率提高到 42%左右 。 職業(yè)、成人教育體系基本形成 。 職業(yè)技術(shù)教育 、 成人崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育大力發(fā)展 , 為我國現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了大批熟練勞動者和實用技術(shù)人才 。 從 1989年到 2023年 , 我國中等職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)了 4500多萬畢業(yè)生 。 成人教育崗位培訓(xùn)效果顯著 , 僅在 2023年 , 全國就有 9270萬人次參加了成人短期培訓(xùn) 。 高等教育規(guī)模顯著擴大 , 高等教育大眾化的步伐加快 。 研究生在校人數(shù)由 1980年的 , 是1988年的 。 2023年 , 高等教育毛入學(xué)率已經(jīng)達到14%。中國教育科研網(wǎng)從 1995年開始建設(shè),現(xiàn)在已經(jīng)成為我國第二大互連網(wǎng)絡(luò)。我國已經(jīng)建立了遠程教育的衛(wèi)星寬帶多媒體傳輸平臺,為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享創(chuàng)造了條件。 教師隊伍建設(shè)進一步加強 。 經(jīng)過多年的努力 ,教師的待遇和社會地位顯著提高 。 教師住房得到改善 ,城鎮(zhèn)教師家庭人均住房面積從 1993年底的 , 超過了同期城鎮(zhèn)居民的平均水平 。 民辦教育有新的發(fā)展 , 多樣化的辦學(xué)體制已經(jīng)初步形成 。 到 2023年底 , 社會力量舉辦的高等教育機構(gòu)達到 1200所 , 注冊學(xué)生113萬人 。 教育法制建設(shè)不斷加強,依法治教深入人心。初步建立起以教育專門法和行政法規(guī)為骨干,以教育規(guī)章和地方性法規(guī)為補充的有中國特色的社會主義教育法律體系。 教育國際合作與交流活躍,我國教育國際競爭力提高。 留學(xué)生工作健康發(fā)展 。 近兩年公派留學(xué)人員回歸率達95%以上 。 來華留學(xué)生數(shù)量迅速增長 ,層次提高 。 專業(yè)從中文 、 中醫(yī)等傳統(tǒng)學(xué)科擴展到科技 、 經(jīng)濟 、 管理 、 法律等應(yīng)用類學(xué)科 。 以政府投入為主,多渠道籌措教育經(jīng)費的體制基本形成。全國財政性教育經(jīng)費支出從 1990年的 564億元增加到 2023年的 2563億元。各級各類學(xué)校的校舍、教學(xué)儀器設(shè)備、圖書及體育設(shè)施等辦學(xué)條件,均有不同程度的改善。勞動力知識結(jié)構(gòu)重心偏低 , 高中階段和高等教育規(guī)模偏小 , 從業(yè)人員中相當(dāng)于高中文化程度的不到 18%, 大專以上學(xué)歷人員僅占 5%左右 。 教育經(jīng)費投入仍然不足 ——多年來國家財政性教育經(jīng)費支出雖在不斷增長 , 但占 GDP的比例一直處于不發(fā)達國家的水平 , 教育經(jīng)費投入不足仍然是制約我國教育發(fā)展的一個重要因素 。 面臨的困難和挑戰(zhàn) —— 義務(wù)教育普及 、 鞏固 、 提高的任務(wù)很重 。 —— 實施素質(zhì)教育尚未取得突破性進展 ,現(xiàn)行的課程教材體系和考試評價制度不適應(yīng)素質(zhì)教育的需要 。 —— 辦學(xué)條件急需進一步改善 , 教育手段現(xiàn)代化和信息化程度較低 。對于這些困難和矛盾,我們要有清醒的認識,增強緊迫感和歷史責(zé)任感,進一步采取措施,正確決策,逐步加以解決。 戰(zhàn)略機遇期教育發(fā)展具體目標(biāo): 其一 , 國民受教育程度顯著提高 。 人口平均受教育年限達到 ( 2023年為 8年左右 ) 。 到 2023年,全國每 10萬人口中,??埔陨蠈W(xué)歷者達到 13500人左右;高中階段學(xué)歷者達到 。人口平均受教育年限接近 11年 。 到 2023年 , 高質(zhì)量 、 高水平地普及九年義務(wù)教育 , 初中階段學(xué)齡人口入學(xué)率超過90%, 學(xué)前三年入園率達到 90%左右 。到 2023年 , 高中階段毛入學(xué)率達到90%左右 , 高中階段教育的人口覆蓋率達到 85%左右 , 基本普及高中階段教育 。 到 2023年 , 高等教育各類在校生人數(shù)達到 2500萬人左右 , 高等教育毛入學(xué)率達到 23%左右 。 其二,基本建成完善的現(xiàn)代國民 教育體系 ① 更加開放 、 充滿生機活力的教育體系基本形成 。 多樣化籌措教育經(jīng)費 , 社會力量辦學(xué)蓬勃發(fā)展 。 實現(xiàn)教育公平和公正 ② 教育公平和公正得到更好實現(xiàn) , 為全體人民提供接受良好教育機會 。 建立完善的農(nóng)村教育投入和管理體制 , 加大各級政府的投入 , 縮小城鄉(xiāng)教育差距 。 素質(zhì)教育取得顯著成效。全面實施新的課程體系和教材 , 探索處于時代前沿的教學(xué)模式和教育教學(xué)方法 ,建立有利于素質(zhì)教育實施的考試評價體系 , 形成高素質(zhì)的教師隊伍 。 各級各類教育與培訓(xùn)相互銜接與溝通 。 調(diào)動和整合各種社會教育資源 , 形成覆蓋全國城鄉(xiāng)的開放教育系統(tǒng)和人力資源開發(fā)系統(tǒng) , 為人民群眾創(chuàng)造多層次 、 多樣化的學(xué)習(xí)機會 。 ⑤ 建立完善的保障教育發(fā)展的法律法規(guī)體系 , 實現(xiàn)政府依法行政 、 學(xué)校依法辦學(xué)的新局面 。 其三,高等教育為經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)的能力顯著增強。優(yōu)先發(fā)展急需專業(yè)和新興學(xué)科 , 新增教育資源主要向新興學(xué)科傾斜 。 加大研究生培養(yǎng)規(guī)模 , 培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的創(chuàng)造性人才和一流學(xué)者 。 產(chǎn)生一批國際上有重大影響的大師級優(yōu)秀科學(xué)家 、 理論家 、 企業(yè)家及其他杰出人才 。圍繞重大關(guān)鍵技術(shù)開展科技攻關(guān)并取得突破性成果 。 高校哲學(xué)社會科學(xué)研究 發(fā)揮重要作用 ④ 哲學(xué)社會科學(xué)研究在解決現(xiàn)代化建設(shè)重大理論和實踐問題 , 促進國家決策科學(xué)化和民主化方面作出重要貢獻 。 其四,
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