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稱職員工項(xiàng)目培訓(xùn)資料-在線瀏覽

2025-02-21 14:07本頁(yè)面
  

【正文】 加強(qiáng)和提升內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)力,以制造為平臺(tái),以實(shí)物為主線,推行精益管理模式 對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)管理,您是否有類似這樣的困惑? 員工反復(fù)出錯(cuò),管理人員不斷救火 員工只是簡(jiǎn)單勞動(dòng),不關(guān)心安全、質(zhì)量、效率、成本、組織發(fā)展等五大目標(biāo) 5S、標(biāo)準(zhǔn)化操作 SOS等基礎(chǔ)管理工具很難維持 員工不愿配合管理者改進(jìn)工作 等等 ………… 員工不參與,實(shí)質(zhì)是引導(dǎo)不當(dāng) 為什么要開(kāi)展“稱職員工” 14/ 37 為了加強(qiáng)和提升內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)力,以制造為平臺(tái),以實(shí)物為主線,推行精益管理模式 照鏡子 ? 他們的原因 – 態(tài)度不好 – 不被激勵(lì) – 不在乎 – 不懂重要性 – 認(rèn)為我們不會(huì)實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想 ? 我們的原因 – 沒(méi)有考慮他們的建議 – 我們沒(méi)有理解他們的要求 – 他們認(rèn)為我們不在乎他們 – 沒(méi)有鼓勵(lì)他們 – 我們沒(méi)有付諸行動(dòng) 問(wèn)題:?jiǎn)T工沒(méi)有參與我們的建議 15/ 37 為了加強(qiáng)和提升內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)力,以制造為平臺(tái),以實(shí)物為主線,推行精益管理模式 開(kāi)展“稱職員工”的目的 解放戰(zhàn)爭(zhēng) 討論:為什么解放戰(zhàn)爭(zhēng)以國(guó)民黨失敗告終? 16/ 37 為了加強(qiáng)和提升內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)力,以制造為平臺(tái),以實(shí)物為主線,推行精益管理模式 開(kāi)展稱職員工目的 保證項(xiàng)目健康有效的開(kāi)展,真正規(guī)范員工日常行為,成為撬動(dòng)員工積極性的杠桿。 ?現(xiàn)場(chǎng)管理者不是警察 ,事后監(jiān)督 。 ? 現(xiàn)場(chǎng)管理者是助推器 ,激勵(lì)和推動(dòng)下屬 。 ? 現(xiàn)場(chǎng)管理者是導(dǎo)演 ,籌集資源調(diào)配工作 。1/ 37 為了加強(qiáng)和提升內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)力,以制造為平臺(tái),以實(shí)物為主線,推行精益管理模式 歡迎工廠各位同事參加 《 稱職員工 》 培訓(xùn) 講師: 時(shí)間: 地點(diǎn):公司培訓(xùn)室 2/ 37 為了加強(qiáng)和提升內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)力,以制造為平臺(tái),以實(shí)物為主線,推行精益管理模式 什么是管理 ? 管理就是準(zhǔn)確的了解 ,你期望員工做什么 ,然后使他們用最好 ,最經(jīng)濟(jì)的方法完成 . 泰勒 ? 所謂管理是指透過(guò)他人完成業(yè)績(jī) . 哈佛商學(xué)院 ? 管理是通過(guò)計(jì)劃 ,組織 ,領(lǐng)導(dǎo)和控制工作來(lái)協(xié)調(diào)資源 ,以便達(dá)到既定的目標(biāo) . 亨利 ,西斯克 ? 管理就是維持與改善 . 日本 今井正明 管理就是通過(guò)運(yùn)用組織的資源 ,結(jié)合眾人的智慧和努力 ,通過(guò)計(jì)劃 ,組織 ,領(lǐng)導(dǎo) ,控制 ,協(xié)調(diào)等手段達(dá)成組織的目標(biāo)的過(guò)程 . 按照 PDCA原則 能力 +意愿 3/ 37 為了加強(qiáng)和提升內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)力,以制造為平臺(tái),以實(shí)物為主線,推行精益管理模式 現(xiàn)場(chǎng)管理者的角色 ? 現(xiàn)場(chǎng)管理者是指揮者 ,明確方向 。 ? 現(xiàn)場(chǎng)管理者是教練 ,教他做事 。 ? 現(xiàn)場(chǎng)管理者是優(yōu)秀的溝通者 ,傾聽(tīng)內(nèi)外部的聲音 。 ? 現(xiàn)場(chǎng)管理者是個(gè)人楷模 ,為員工以身作則 . ?現(xiàn)場(chǎng)管理者不是家長(zhǎng) ,凡是都替他安排 。 ?現(xiàn)場(chǎng)管理者不是消防隊(duì)員 ,處處搶險(xiǎn) . 4/ 37 為了加強(qiáng)和提升內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)力,以制造為平臺(tái),以實(shí)物為主線,推行精益管理模式 現(xiàn)場(chǎng)管理者的主要職責(zé) ? 按計(jì)劃及指令安排生產(chǎn) ? 工藝標(biāo)準(zhǔn)貫徹 ? 效率管理 ? 品質(zhì)管理 ? 工作教導(dǎo) ? 設(shè)備 ,使用工具管理 ? 環(huán)境 5S管理 ? 部署考核管理 ? 出勤管理 ? 公司規(guī)章制度貫徹執(zhí)行 5/ 37 為了加強(qiáng)和提升內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)力,以制造為平臺(tái),以實(shí)物為主線,推行精益管理模式 在工作開(kāi)始之前 … ? 對(duì)設(shè)備 ,原材料等進(jìn)行檢查 – 檢查當(dāng)天的生產(chǎn)明細(xì)表或生產(chǎn)訂單 – 檢查需用的設(shè)備 (運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常 ) – 檢查當(dāng)天的原料供應(yīng) – 檢查當(dāng)天需要的工具 ? 對(duì)人員進(jìn)行檢查 – 檢查出勤情況 – 有缺勤時(shí) ,采取相應(yīng)的措施 – 向員工分配生產(chǎn)任務(wù) – 視察關(guān)鍵的質(zhì)量區(qū)域 – 明確規(guī)定工作的完成時(shí)間 6/ 37 為了加強(qiáng)和提升內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)力,以制造為平臺(tái),以實(shí)物為主線,推行精益管理模式 工作開(kāi)始后 … 1. 與員工一起檢查工作質(zhì)量 ,并根據(jù)情況及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo) 2. 與員工一同檢查生產(chǎn)進(jìn)度 3. 檢查生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的整理整頓情況 4. 和員工一道在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)工作 ,以便提供指導(dǎo)和協(xié)助 ,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)予以解決 5. 在休息之前或休息之后立即回到現(xiàn)場(chǎng) 6. 在生產(chǎn)過(guò)程中 ,視察關(guān)鍵的質(zhì)量點(diǎn) ,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 ,立即糾正 7. 定期檢查設(shè)備和工具 ,以確保良好的工作狀態(tài) 8. 定期檢查原材料及物料用品 ,確保供應(yīng) 9. 檢查意外事故 ,確保安全生產(chǎn) 7/ 37 為了加強(qiáng)和提升內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)力,以制造為平臺(tái),以實(shí)物為主線,推行精益管理模式 下班之前要確認(rèn) … ? 將當(dāng)天發(fā)生的未解決問(wèn)題列出清單 ,并思考處理的方法 ? 將當(dāng)天每個(gè)員工的關(guān)鍵問(wèn)題或異常表現(xiàn)記錄下來(lái) ,以便日后進(jìn)行個(gè)人評(píng)價(jià)及采取行動(dòng) ? 將當(dāng)天必須完成的工作列出清單 ,并在工作之前再次確認(rèn) 8/ 37 為了加強(qiáng)和提升內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)力,以制造為平臺(tái),以實(shí)物為主線,推行精益管理模式 每天做一次的工作 … ? 持續(xù)觀察每個(gè)員工和作業(yè)現(xiàn)場(chǎng) ,去尋找和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 ,如有無(wú)浪費(fèi)時(shí)間 ?是否按著作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)去做 ?設(shè)備工具等使用是否正常 ? ? 挑選一個(gè)員工或一個(gè)工作小組進(jìn)行溝通 ,詢問(wèn)他們面臨的問(wèn)題和對(duì)工作改進(jìn)的建議 . 9/ 37 為了加強(qiáng)和提升內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)力,以制造為平臺(tái),以實(shí)物為主線,推行精益管理模式 術(shù)
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