【正文】 土高臺、人工水渠 (圖 6c)，以及 人工運河和水塘。 (12分 ) （ 2）歸納 D湖沿岸地區(qū)的降水特征。 (8分 ) （ 4）說明該農(nóng)耕系統(tǒng)計防治這些氣象災(zāi)害的作用。 (2)年降水量約 600(580～ 620之間皆可 )毫米 (2分 )，集中于夏季 (1— 3月或 12月至次年 3月 )． (3)低溫、凍害 (1分 )，夜間 (2分 )：洪澇災(zāi)害，夏季(雨季、 1一 ]月或 12月至次年 3月 ) (2分 )；早災(zāi)．其他季節(jié) (4— 12月或 4— 11月，答春、秋季即可得分 )(2分 )。 （ 4）指出該地發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的限制性自然因素，并說明進行改造的方式及可能引發(fā)的問題。 （ 5）分析產(chǎn)生這一轉(zhuǎn)變的社會經(jīng)濟因素。 （ 4）降水；引黃河水進行灌溉；土壤鹽漬化；下游水資源短缺。 你能看出日晷現(xiàn)在的時間嗎？ 你能說出日晷蘊含哪些地理原理？ 你覺得日晷有哪些不足嗎？ （觀察發(fā)現(xiàn)） （分析推理） （現(xiàn)實評價） 地理課堂復(fù)習“思維密度”應(yīng)該大于“知識密度”。完成 13～ 14題。這時的月份可能是 D. 10月 P地 19時太陽已落， Q地仍夕陽西下，這一季節(jié) 三、了解國家新課程改革實驗區(qū)高考試題特點，正確把握高考復(fù)習方向。 試題強調(diào)多樣化、選擇性和探究性，注重考查學生觀察、發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，注重創(chuàng)設(shè)新情境，選材貼近生活實際，關(guān)注社會熱點。大橋南起寧波慈溪，北至嘉興海鹽（圖 6），是世界上建造難度最大的跨海大橋之一。（ 12分） (2)從寧波到上海，經(jīng)該橋?qū)⒈茸咴泄仿烦潭?。?4分） (3)試評價大橋建成后產(chǎn)生的主要經(jīng)濟與環(huán)境效益。 分析 202 2023年新課程高考省份試卷，考查的知識點主要有以下方面：地球運動的意義 (時間計算、晝夜長短計算 )、大氣、氣候與洋流、地表形態(tài)變化的內(nèi)外力因素、自然環(huán)境的整體性差異性、資源與災(zāi)害等 )。 變的是新課程環(huán)境下的高考命題反映了新課程的理念，更加全面地考核學生的自主探究學習能力。 復(fù)習中既要抓基礎(chǔ)知識，更要注重能力的培養(yǎng)(讀圖能力、從材料中獲取有效信息的能力、加工信息的能力、地理評價能力等 )。 提取信息的能力、圖形語言的閱讀理解能力、綜合分析能力是高考試題考查的重點。 以經(jīng)緯網(wǎng)和等值線為載體的空間定位能力考查及熱點區(qū)域地理特征分析與表述，以及解決生活現(xiàn)實中的問題。 如 :地球運動的地理意義 —— 以日照圖為信息載體，計算時間、判斷節(jié)氣、分析晝夜長短和正午太陽高度變化等。 1. 確定時間：當某地太陽高度達到一天中的最大值時，此時日 影最短，當?shù)氐胤綍r為 12 2. 確定房屋朝向：北回歸線以北的地區(qū)，正午太陽位于南方， 房屋朝南；在南回歸線以南的地區(qū)，正午太陽位于北方，房 3. 判斷日影長短及方向：正午太陽高度越高，日影越短，反之 4. 5. 計算樓距：一般來說，緯度越低，樓距越??；緯度越高，樓 距越大，解題關(guān)鍵是計算當?shù)囟寥盏恼缣柛叨燃坝伴L。 △晝夜長短的變化規(guī)律 北半球日期 太陽直射點 北半球晝夜長短情況 春分日 → 秋分日 北半球 晝長夜短，緯度越高，晝越 長 春分日 → 夏至日 北半球 晝長夜短，且晝漸 長 ，極晝范圍 擴大 夏至日 北回歸線 晝最長夜最短，北極圈內(nèi)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象 夏至日 → 秋分日 北半球 晝長夜短，且晝漸 短 ，北極圈內(nèi)極晝范圍縮小 秋分日 → 次年春分日 南半球 晝短夜長，緯度越高，晝越 短 秋分日 → 冬至日 南半球 晝短夜長，且晝漸短，極夜范圍 擴大 冬至日 南回歸線 晝最短夜最長，北極圈內(nèi)出現(xiàn)極夜現(xiàn)象 冬至日 → 次年春分日 南半球 晝短夜長，且晝漸 長 ，北極圈內(nèi)極夜范圍縮小 二分日 赤道 全球晝夜 平分 日出日落時刻與晝長時間的計算 日出時刻 6時 5時 4時 3時 2時 1時 0時 日落時刻 18時 19時 20時 21時 22時 23時 24時 晝長時間 12時 14時 16時 18時 20時 22時 極晝 ①日出時刻與日落時刻： 24－日出時刻＝日落時刻 ②晝長時間＝日落時刻－日出時刻 ③根據(jù)晝長時間可判斷季節(jié)，夏季晝長，冬季晝短 例 示意四地 3月 21日到 6月 30 日的日出時間。 (2023全國文綜卷 Ⅱ) (1)與摩爾曼斯克地區(qū)日出 時間對應(yīng)的曲線是 A.① B.② C.③ D.④ 解題思維過程： 3月 21日全球均 6點日出，晝夜等長，此后四地日出時間都提早 → 四地都位于北半球。 (2)④地位于 提示： 3月 21日到 6月 22日白晝增長，故不會在南半球，排除 A；有長晝現(xiàn)象，達 18小時多，故不會在低緯度和副熱帶高壓帶，排除 B、 C。 解題思路： ①提取晝夜長短變 化規(guī)律知識儲備。 (3)8月 23日，②地晝長約為 例如：圖 1四條曲線分別示意四地 3月 21日到 6月 30日的日出時間。 3．與摩爾曼斯克地區(qū)日出時間對應(yīng) 的曲線是 A．① B．② C．③ D． ④ 4．④地位于 A．南半球中緯度 B．北半球低緯度 C．副熱帶高壓帶 D．副極地低壓帶 5． 8月 23日，②的晝長約為 A． 24小時 B． 22小時 C． 20小時 D． 18小時 （二）注重高考研究 ,領(lǐng)悟試卷啟示，思考變化趨勢 . 包括內(nèi)容、學習方式、學科思想和評價目標等都需要進行指導(dǎo)。 學科方法的變化會影響到考試要求 新課標在學科方法上要“摒棄機械記憶和單向傳授”，強調(diào)探究和體驗，重視接受過程，注重基礎(chǔ)性和典型性（案例），要向?qū)W生傳授知識結(jié)構(gòu)和