【摘要】實際問題與二元一次方程組引入新課探究1養(yǎng)牛場原有30只母牛和15只小牛,1天約需用飼料675kg;一周后又購進12只母牛和5只小牛,這時1天約需用飼料940kg.探究新知探究1養(yǎng)牛場原有30只母牛和15只小牛,1天約需用飼料675kg;一周后又購進12只母牛和5只小牛,
2025-01-19 23:42
【摘要】一元一次方程二元一次方程定義解的定義解的情況如何判斷復(fù)習回顧:只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的指數(shù)是1(系數(shù)不為0)的方程含有兩個未知數(shù)(x和y),并且未知數(shù)的指數(shù)都是1的方程使一元一次方程兩邊的值相等的未知數(shù)的值,使二元一次方程兩邊的值相等的兩個未知數(shù)的值1
【摘要】第八章二元一次方程組實際問題與二元一次方程組知識點1利用二元一次方程組解決文字敘述類實際問題1.植樹節(jié)學(xué)校買楊樹苗和柳樹苗共100棵,已知楊樹苗每棵0.7元,柳樹苗每棵0.2元,買兩種樹苗共用430元,求這兩種樹苗各買了多少棵?若設(shè)買楊樹苗x棵,買柳樹苗y棵,根據(jù)題意可得(D
2024-07-23 12:07
【摘要】義務(wù)教育教科書(RJ)七年級數(shù)學(xué)下冊第八章二元一次方程組悟空順風探妖蹤,千里只行四分鐘.歸時四分行六百,風速多少才稱雄?順風速度=悟空行走速度+風速逆風速度=悟空行走速度-風速解:設(shè)悟空行走速度是每分鐘x里,風速是每分鐘y里,4(x-y)=600x=200y
2025-01-20 13:39
【摘要】《實際問題與二元一次方程組》教案【學(xué)習目標】1、進一步經(jīng)歷用方程組解決實際問題的過程,體會方程組是刻畫現(xiàn)實世界的有效數(shù)學(xué)模型;2、會用列表的方式分析問題中所蘊涵的數(shù)量關(guān)系,列出二元一次方程組;3、培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力,進一步體會二元一次方程組的應(yīng)用價值.【重點與難點】1、借助列表分問題中所蘊含的數(shù)量關(guān)系.2、
2025-02-10 10:24
【摘要】第八章二元一次方程組實際問題與二元一次方程組(3)問題1:如圖,長青化工廠與A,B兩地有公路、鐵路相連.工廠從A地購買原料運回工廠,每噸運費180元,再把產(chǎn)品從工廠運到B地銷售,每噸的運費為204元,試求鐵路、公路運費的單價是多少元/(t·km)?公路20km長青化工廠
2025-01-24 04:00
【摘要】第一篇: §實際問題與二元一次方程組(第二課時)【教學(xué)目標】 ,畫圖或列表等方式能幫助我們正確理解題意、分析較復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系、,設(shè)計方案,,提高運算技能,滲透應(yīng)用意識,體會方程組是解決實際問題的有...
2024-10-19 08:00
【摘要】實際問題與二元一次方程組學(xué)案例1解答過程:例2某電腦公司有A型、B型兩種型號的電腦,其中A型電腦每臺4000元,B型電腦每臺2500元.某中學(xué)現(xiàn)有資金100500元,計劃全部用于從這家電腦公司購進36臺電腦,則需要各買多少臺電腦?
2025-01-24 05:16
【摘要】七年級數(shù)學(xué)下冊(RJ)
2025-01-20 18:26
2025-01-21 06:51
【摘要】金牌導(dǎo)學(xué)案實際問題與二元一次方程組(二)核心目標……………..…課堂導(dǎo)學(xué)……………..…1課前預(yù)習……………..…23課后鞏固……………..…4培優(yōu)學(xué)案……………..…5核心目標會用列表的方式分析問題中所蘊涵的數(shù)量關(guān)系,列出二元一次方程組.課前預(yù)習1.根據(jù)圖中所給的信息,每件
2024-07-23 04:39
【摘要】實際問題與二元一次方程組(一)核心目標……………..…課堂導(dǎo)學(xué)……………..…1課前預(yù)習……………..…23課后鞏固……………..…4培優(yōu)學(xué)案……………..…5核心目標能夠找出實際問題中的已知數(shù)和未知數(shù),分析它們之間的數(shù)量關(guān)系,列出方程組.課前預(yù)習1.娃哈哈礦泉水有大箱和小箱兩種包裝,
2024-07-31 15:14
【摘要】今有雞兔同籠上有三十五頭下有九十四足問雞兔各幾何?你能解決這個有趣的雞兔同籠問題嗎?⑴審題,弄清;⑵根據(jù)題目中所給的關(guān)系找出;⑶設(shè)未知數(shù),可,也可;⑷根據(jù)所找的列出方程(組);⑸,檢驗解的正確性;⑹寫出結(jié)論并作答。題意直接
2025-01-24 21:35
【摘要】實際問題與二元一次方程組導(dǎo)學(xué)案2【學(xué)習目標】通過對實際問題的分析,進一步體會“分析數(shù)量關(guān)系,設(shè)未知數(shù),列方程組,解方程組和檢驗結(jié)果”的過程?!緦W(xué)習重點】以二元一次方程組為工具,分析,解決含有兩個未知數(shù)的問題,滲透建模思想?!緦W(xué)習難點】確定判定估算正誤的策略,利用二元一次方程組分析和解決實際問題?!緦W(xué)習內(nèi)容】p99-100
2025-02-11 00:58
【摘要】實際問題與二元一次方程組導(dǎo)學(xué)案1學(xué)習過程【活動一】探究(獨立完成,8分鐘)1、養(yǎng)牛場原有30頭大牛和15頭小牛,1天約用飼料675kg;一周后又購進12頭大牛和5頭小牛,這時1天約用飼料940kg,飼養(yǎng)員李大叔估計每頭大牛1天約需飼料18~20kg,每頭小牛1天約需
2025-02-10 18:48