【摘要】逆命題、逆定理下列句子是命題的是（）∠AOB=45°B.小于直角的角是銳角嗎？CDD.三角形的中位線(xiàn)平行且等于第三邊的一半知識(shí)回顧對(duì)某件事作出正確或不正確判斷的句子叫做命題命題通常由兩
2025-01-21 02:40
2025-02-02 08:57
【摘要】下列句子是命題的是（）∠AOB=45°B.小于直角的角是銳角嗎？CDD.三角形的中位線(xiàn)平行且等于第三邊的一半對(duì)某件事作出正確或不正確判斷的句子叫做命題D命題的結(jié)構(gòu)：命題由題設(shè)、結(jié)論組成命題有真有假。正確的命題是真命題，錯(cuò)誤的命題是假命題a＝ba2＝b2⑷
2025-02-02 05:26
【摘要】下列句子是命題的是（）∠AOB=45°B.小于直角的角是銳角嗎？CDD.三角形的中位線(xiàn)平行且等于第三邊的一半對(duì)某件事作出正確或不正確判斷的句子叫做命題D命題條件結(jié)論命題
2025-01-12 09:42
2025-02-10 13:33
【摘要】問(wèn)題1:什么是命題?可以判斷正確或錯(cuò)誤的句子叫做命題．命題的結(jié)構(gòu)：命題由題設(shè)、結(jié)論組成命題有真有假。正確的命題是真命題，錯(cuò)誤的命題是假命題假a＝ba2＝b2⑷如果a2＝b2，那么a＝b。真a2＝b2a＝b⑶如果a＝b，那么a2＝b2。真兩直線(xiàn)平行同位角相等⑵同位角相等，兩直
2025-01-13 09:12
【摘要】逆命題與逆定理測(cè)試題（120分100分鐘）一、基礎(chǔ)題（8題7分，其余每題各4分，共35分）1．在兩個(gè)直角三角形中，有兩條邊分別對(duì)應(yīng)相等，這兩個(gè)直角三角形一定全等嗎？如果不一定全等，請(qǐng)舉出一個(gè)反例．2．寫(xiě)出下列命題的逆命題，并判斷這些命題的真假．（1）如果∠α與∠β是鄰補(bǔ)角，那么∠α+∠β=18
2025-01-18 03:15
【摘要】1、逆命題的定義如果一個(gè)定理的逆命題能被證明是真命題，那么就叫它是原定理的逆定理，這兩個(gè)定理叫互逆定理。3、逆定理的定義2、一個(gè)命題的逆命題是真命題還是假命題在兩個(gè)命題中，如果第一個(gè)命題的條件是第二個(gè)命題的結(jié)論，而第一個(gè)命題的結(jié)論是第二個(gè)命題的條件，那么這兩個(gè)命題叫做互逆命題。我們把其中的一個(gè)叫做
【摘要】逆命題和逆定理（1）同步練習(xí)【知識(shí)盤(pán)點(diǎn)】1．在兩個(gè)命題中，如果第一個(gè)命題的條件是第二個(gè)命題的結(jié)論，而第一個(gè)命題的結(jié)論是第二個(gè)命題的條件，那么這兩個(gè)命題叫做________．2．如果一個(gè)定理的逆命題能被證明是真命題，那么就叫它是原定理的________，這兩個(gè)定理叫做_________．3．每個(gè)命題都有它的________，但每個(gè)真命題的逆
2025-01-18 19:39
【摘要】逆命題和逆定理（1）【教學(xué)目標(biāo)】1、經(jīng)歷逆命題的概念的發(fā)生過(guò)程，了解一個(gè)命題都是由條件與結(jié)論兩部分構(gòu)成，每個(gè)命題都有它的逆命題，命題有真假之分。2、了解逆命題、逆定理的概念?！窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】?重點(diǎn)：會(huì)識(shí)別兩個(gè)命題是不是互逆命題，會(huì)在簡(jiǎn)單情況下寫(xiě)出一個(gè)命題的逆命題，了解原命題成立，其逆命題不一定成立．?難點(diǎn)：能
2025-01-23 02:18
【摘要】勾股定理一、課本鞏固練習(xí)3、4，則其第三邊長(zhǎng)為2、已知直角三角形的兩邊長(zhǎng)為3、2，則另一條邊長(zhǎng)是________________．3、在一個(gè)直角三角形中，若斜邊長(zhǎng)為5cm，直角邊的長(zhǎng)為3cm，則另一條直角邊的長(zhǎng)為_(kāi)______________．4、下面四組數(shù)中是勾股數(shù)的有（）．（1），
2025-01-18 10:26
【摘要】、逆定理（一）本課目標(biāo)1．理解互逆命題、互逆定理的概念，通過(guò)比較，提高學(xué)生的辨析能力．2．掌握勾股定理逆定理的證明，并會(huì)運(yùn)用逆定理判定直角三角形．（二）教學(xué)流程1．情境導(dǎo)入游戲：將全班同學(xué)分成兩組A、B，每組說(shuō)出一個(gè)命題，由另一組說(shuō)出題設(shè)和結(jié)論．比一比，看哪組同學(xué)說(shuō)得又快又好．
2025-02-10 23:35
【摘要】逆命題和逆定理教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷逆命題的概念的發(fā)生過(guò)程，了解一個(gè)命題都是由條件與結(jié)論兩部分構(gòu)成，每個(gè)命題都有它的逆命題，命題有真假之分。2、了解逆命題、逆定理的概念。3、經(jīng)過(guò)逆命題、逆定理的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生領(lǐng)略數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性。教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)：會(huì)識(shí)別兩個(gè)命題是不是互逆命題，會(huì)在簡(jiǎn)單情況下寫(xiě)出一個(gè)命題的逆命題，了解原命題成立，其逆命題不一定成立
2025-02-10 19:40
【摘要】問(wèn)題1:什么是命題?可以判斷正確或錯(cuò)誤的句子叫做命題．命題的結(jié)構(gòu)：命題由題設(shè)、結(jié)論組成命題有真有假。正確的命題是真命題，錯(cuò)誤的命題是假命題假a＝ba2＝b2⑷如果a2＝b2，那么a＝b。真a2＝b2a＝b⑶如果a＝b，那么a2＝b2。真兩直線(xiàn)平行同位角相等⑵同位角相等，兩直線(xiàn)
2025-02-02 14:32
【摘要】?角平分線(xiàn)的性質(zhì)是什么?用紙剪一個(gè)角，把紙片對(duì)折，使角的兩邊疊合在一起，再把紙片展開(kāi)，你看到了什么？?角平分線(xiàn)上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊的距離相等回顧思考？角平分線(xiàn)的這條性質(zhì)是怎樣得到的呢？開(kāi)啟智慧?定理角平分線(xiàn)上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊?距離相等.?如圖,已知:OC是∠
2025-02-02 07:47
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