【摘要】逆命題、逆定理下列句子是命題的是（）∠AOB=45°B.小于直角的角是銳角嗎？CDD.三角形的中位線平行且等于第三邊的一半知識回顧對某件事作出正確或不正確判斷的句子叫做命題命題通常由兩
2025-01-21 02:40
2025-02-02 08:57
【摘要】下列句子是命題的是（）∠AOB=45°B.小于直角的角是銳角嗎？CDD.三角形的中位線平行且等于第三邊的一半對某件事作出正確或不正確判斷的句子叫做命題D命題的結(jié)構：命題由題設、結(jié)論組成命題有真有假。正確的命題是真命題，錯誤的命題是假命題a＝ba2＝b2⑷
2025-02-02 05:26
【摘要】下列句子是命題的是（）∠AOB=45°B.小于直角的角是銳角嗎？CDD.三角形的中位線平行且等于第三邊的一半對某件事作出正確或不正確判斷的句子叫做命題D命題條件結(jié)論命題
2025-01-12 09:42
2025-02-10 13:33
【摘要】問題1:什么是命題?可以判斷正確或錯誤的句子叫做命題．命題的結(jié)構：命題由題設、結(jié)論組成命題有真有假。正確的命題是真命題，錯誤的命題是假命題假a＝ba2＝b2⑷如果a2＝b2，那么a＝b。真a2＝b2a＝b⑶如果a＝b，那么a2＝b2。真兩直線平行同位角相等⑵同位角相等，兩直
2025-01-13 09:12
【摘要】逆命題與逆定理測試題（120分100分鐘）一、基礎題（8題7分，其余每題各4分，共35分）1．在兩個直角三角形中，有兩條邊分別對應相等，這兩個直角三角形一定全等嗎？如果不一定全等，請舉出一個反例．2．寫出下列命題的逆命題，并判斷這些命題的真假．（1）如果∠α與∠β是鄰補角，那么∠α+∠β=18
2025-01-18 03:15
【摘要】1、逆命題的定義如果一個定理的逆命題能被證明是真命題，那么就叫它是原定理的逆定理，這兩個定理叫互逆定理。3、逆定理的定義2、一個命題的逆命題是真命題還是假命題在兩個命題中，如果第一個命題的條件是第二個命題的結(jié)論，而第一個命題的結(jié)論是第二個命題的條件，那么這兩個命題叫做互逆命題。我們把其中的一個叫做
【摘要】逆命題和逆定理（1）同步練習【知識盤點】1．在兩個命題中，如果第一個命題的條件是第二個命題的結(jié)論，而第一個命題的結(jié)論是第二個命題的條件，那么這兩個命題叫做________．2．如果一個定理的逆命題能被證明是真命題，那么就叫它是原定理的________，這兩個定理叫做_________．3．每個命題都有它的________，但每個真命題的逆
2025-01-18 19:39
【摘要】逆命題和逆定理（1）【教學目標】1、經(jīng)歷逆命題的概念的發(fā)生過程，了解一個命題都是由條件與結(jié)論兩部分構成，每個命題都有它的逆命題，命題有真假之分。2、了解逆命題、逆定理的概念?！窘虒W重點、難點】?重點：會識別兩個命題是不是互逆命題，會在簡單情況下寫出一個命題的逆命題，了解原命題成立，其逆命題不一定成立．?難點：能
2025-01-23 02:18
【摘要】勾股定理一、課本鞏固練習3、4，則其第三邊長為2、已知直角三角形的兩邊長為3、2，則另一條邊長是________________．3、在一個直角三角形中，若斜邊長為5cm，直角邊的長為3cm，則另一條直角邊的長為_______________．4、下面四組數(shù)中是勾股數(shù)的有（）．（1），
2025-01-18 10:26
【摘要】、逆定理（一）本課目標1．理解互逆命題、互逆定理的概念，通過比較，提高學生的辨析能力．2．掌握勾股定理逆定理的證明，并會運用逆定理判定直角三角形．（二）教學流程1．情境導入游戲：將全班同學分成兩組A、B，每組說出一個命題，由另一組說出題設和結(jié)論．比一比，看哪組同學說得又快又好．
2025-02-10 23:35
【摘要】逆命題和逆定理教學目標1、經(jīng)歷逆命題的概念的發(fā)生過程，了解一個命題都是由條件與結(jié)論兩部分構成，每個命題都有它的逆命題，命題有真假之分。2、了解逆命題、逆定理的概念。3、經(jīng)過逆命題、逆定理的學習，讓學生領略數(shù)學的嚴謹性。教學重點重點：會識別兩個命題是不是互逆命題，會在簡單情況下寫出一個命題的逆命題，了解原命題成立，其逆命題不一定成立
2025-02-10 19:40
【摘要】問題1:什么是命題?可以判斷正確或錯誤的句子叫做命題．命題的結(jié)構：命題由題設、結(jié)論組成命題有真有假。正確的命題是真命題，錯誤的命題是假命題假a＝ba2＝b2⑷如果a2＝b2，那么a＝b。真a2＝b2a＝b⑶如果a＝b，那么a2＝b2。真兩直線平行同位角相等⑵同位角相等，兩直線
2025-02-02 14:32
【摘要】?角平分線的性質(zhì)是什么?用紙剪一個角，把紙片對折，使角的兩邊疊合在一起，再把紙片展開，你看到了什么？?角平分線上的點到這個角的兩邊的距離相等回顧思考？角平分線的這條性質(zhì)是怎樣得到的呢？開啟智慧?定理角平分線上的點到這個角的兩邊?距離相等.?如圖,已知:OC是∠
2025-02-02 07:47
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