【正文】 生物學(xué)史． 分析： 袁隆平，北京人，漢族，運用生物科學(xué)技術(shù)，培育出舉世聞名的雜交水稻，是著名的“ 雜交水稻之父 ” ． 解答： 解： A、被譽(yù)為 “ 雜交水稻之父 ” 的育種學(xué)家是袁隆平 ， A正確． B、華佗，東漢末年著名醫(yī)學(xué)家，他醫(yī)術(shù)全面，尤其擅長外科，精于手術(shù)嗎，被后人稱為 “ 外科圣手 ” ， B錯誤． C、李時珍是我國古代是醫(yī)藥學(xué)家，著有《本草綱目》一書．， C錯誤． D、沈括發(fā)現(xiàn)了磁偏角， D錯誤． 故選： A 點評： 關(guān)鍵是平時注意多搜集相關(guān)的資料．多積累相關(guān)的知識． 25． （ 2020秋 ?佳木斯期末）愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球．下列做法與這一理念相符的是（ ） A．經(jīng)常用一次性筷子用餐 B．燃放煙花爆竹 C．使用環(huán)保購物袋 D．砍伐森林?jǐn)U大耕地 考點 ：溫室效應(yīng)和臭氧層破壞造成的影響及其防治． 分析： 生活習(xí)慣影響氣候，節(jié)能低碳知識與氣候關(guān)系非常密切，只要選項中符合節(jié)能減排及低碳生活，均是可以提倡的． 解答： 解： A、使用一次性筷子，需要大量的木材，砍伐和毀壞大片的森林，不利于保護(hù)環(huán)境．故 A錯誤． B、燃放煙花爆竹，會污染空氣，污染環(huán)境，故 B錯誤． C、使 用環(huán)保購物袋，減少了資源的浪費，有利于保護(hù)環(huán)境，故 C正確． D，砍伐森林?jǐn)U大耕地會破壞生態(tài)環(huán)境，不利于保護(hù)環(huán)境，故 D錯誤． 故選： C． 點評： 此題是一道節(jié)能環(huán)保低碳生活考查題，解題的關(guān)鍵是抓住這一主題展開分析與探討，屬基礎(chǔ)性知識． 二、填空題（ 每空 1分，共 20分） 26． （ 2020秋 ?佳木斯期末）生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它的范圍包括 大氣圈 底部、 水圈 大部和巖石圈的表面． 考點 ：生物圈的范圍． 分析： 此題考查的知識點是生物圈的范圍．解答時可以從生物圈的概念、范圍方面來切入． 解答： 解：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達(dá)約 10千米的高度，向下可深入 10千米左右深處，厚度為 20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面；包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)． 故答案為：大氣圈；水圈． 點評： 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的范圍． 27． （ 2020秋 ?佳木斯期末） 綠色植物 是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者． 細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物 是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者． 考點 ：生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用． 分析： 生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體． 解答： 解：生態(tài)系統(tǒng)是由生物成分和非生物成分組成的．非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等．他們?yōu)樯锾峁┠芰?、營養(yǎng) 和生存空間．生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物．根據(jù)獲得營養(yǎng)和能量的方式，生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費者和分解者．其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物；消費者包括各種動物；分解者主要是指細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物． 故答案為：綠色植物；細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物． 點評： 生態(tài)系統(tǒng)的組成是考查的重點，多以選擇題或是材料題、填空題的形式出現(xiàn)，難度一般． 28．（ 1分）（ 2020秋 ?佳木斯期末）池塘中的小魚可以長成大魚，是與細(xì)胞的生長、分裂和 分化 分不開的． 考點 ：細(xì)胞分裂的基本過程；細(xì)胞分化形成組織． 分析： 生物體由小長大，是與細(xì)胞的生長和分裂分不開的，細(xì)胞生長使之體積增大，細(xì)胞分裂使之?dāng)?shù)目增多． 解答： 解：池塘中的小魚可以長成大魚．生物體由小長大，是與細(xì)胞的生長和分裂分不開的．新產(chǎn)生的細(xì)胞體積都很小，通過不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長．其結(jié)果使細(xì)胞的體積增大；細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程．分裂時細(xì)胞核先分成兩個，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個細(xì)胞核，最后在原來細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜．植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁．細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多． 細(xì)胞分裂所產(chǎn)生的新細(xì)胞，起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面都很相似，并且都具有分裂能力．后來除了一小部分細(xì)胞仍然保持著分裂能力以外，大部細(xì)胞失去了分裂能．在生長過程中，這些細(xì)胞各自具有了不同的功能，它們在形態(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生了變化，結(jié)果就逐漸形成了不同的組織． 因此，池塘中的小魚可以長成大魚，這與細(xì)胞的生長和分裂和分化有關(guān)． 故答案為：分化 點評： 解答此類題目的關(guān)鍵是理解細(xì)胞生長、分裂和分化． 29．（ 1分）（ 2020秋 ?佳木斯期末）動植物共有的能量轉(zhuǎn)換器是 線粒體 ． 考點 ：動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的 相同點和不同點． 分析： 此題考查植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別．植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，動物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體． 解答： 解：盡管植物和動物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上有所不同，但是他們的生活都需要物質(zhì)和能量．葉綠體和線粒體都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)化器，而植物有葉綠體，動物沒有葉綠體，所以動植物共有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體． 故答案為：線粒體． 點評： 掌握動植物細(xì)胞的區(qū)別與聯(lián)系． 30． （ 2020秋 ?佳木斯期末）植物體綠色開花植物的六大器官：根、 莖 、葉、花、 果實 和種子． 考點 ：綠色開花植物由六大器官組成 ． 分析： 被子植物通常稱為綠色開花植物，常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成． 解答： 解：被子植物通常稱為綠色開花植物，常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成．植物的六大器官中，根、莖、葉與植物體生長過程中的營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，有機(jī)物的制造有關(guān)，利于植株的生長，稱 作營養(yǎng)器官．花、果實和種子與植物的繁衍有關(guān)，稱作生殖器官． 故答案為：莖；果實 點評： 掌握植物的六大器官即可解答． 31． （ 2020秋 ?佳木斯期末）在制作洋蔥表皮細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，在載玻 片中央所滴加的液體分別是 清水 和 生理鹽水 ． 考點 ：制作臨時裝片觀察植物細(xì)胞；制作臨時裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞． 分析： 制作植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的臨時裝片，在載玻片上滴加的液體是不同的，目的是為了保持細(xì)胞原形． 解答： 解：在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時裝片時，向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水；而在制作口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片時，為了維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)，在載玻片上必須滴加與體液濃度相同的 %的生理鹽水．為保證滴加液體的適度，必須用滴管來向載玻片上滴加液體． 故答案為：清水；生理鹽水． 點評： 制作 臨時裝片的一些注意事項及原因要記牢． 32．（ 1分）（ 2020秋 ?佳木斯期末）木本植物的莖能夠不斷加粗，是因為莖中的 形成層 細(xì)胞不斷分裂和分化的結(jié)果． 考點 ：雙子葉植物木質(zhì)莖的基本結(jié)構(gòu)和主要功能． 分析： 本題考查木質(zhì)莖的生長．本知識結(jié)合木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行分析． 解答： 解：木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹皮（包括表皮和韌皮部）、形成層、木質(zhì)部和髓．表皮起保護(hù)作用．韌皮部包括篩管（運輸有機(jī)物）和韌皮纖維（有韌性）．木質(zhì)部包括導(dǎo)管（運 輸水和無機(jī)鹽）和木纖維（堅硬）．形成層的細(xì)胞能不斷地進(jìn)行分裂，向外形成韌皮部 ，向內(nèi)形成木質(zhì)部．單子葉植物莖不能逐年加粗，是因為沒有形成層． 故答案為：形成層． 點評： 草本植物的莖不能逐年加粗，沒有形成層；木本植物的莖能逐年加粗，有形成層． 33．（ 3分）（ 2020秋 ?佳木斯期末）人們利用 苔蘚 植物當(dāng)做監(jiān)視空氣污染的指示植物．我省有雙鴨山、七臺河、雞西、鶴崗多個煤礦，煤是由 蕨類 植物的遺體層層堆積，經(jīng)過漫長、復(fù)雜的變化形成的．松樹種子裸露在外，沒有果皮包被屬于 裸子 植物． 考點 ：植物的分類；苔鮮的主要特征及其與人類生活的關(guān)系． 分析： （ 1）苔蘚植物一般具有莖和葉，莖中無導(dǎo) 管，葉中無葉脈，所以無輸導(dǎo)組織；沒有真正的根，只有短而細(xì)的假根． （ 2）蕨類植物具有真正的根、莖、葉，具有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織，植株比較高大；葉背面有許多孢子囊，孢子囊中有大量的孢子； （ 3）種子植物中分為裸子植物和被子植物，裸子植物和被子植物的主要區(qū)別是種子外有無果皮包被著． 解答： 解：（ 1）苔蘚植物無根，有莖、葉的分化，但體內(nèi)無輸導(dǎo)組織，葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成，二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活，因此我們常把苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物． （ 2）在距今 2億年以前，地球上曾經(jīng)茂 盛的生長著高達(dá)數(shù)十米的蕨類植物，它們構(gòu)成了大片大片的森林，后來，這些蕨類植物滅絕了，它們的遺體埋藏在地下，經(jīng)過漫長的年代，變成了煤炭． （ 3）裸子植物它沒有果實，只有種子，它的種子裸露，沒有果皮包被，僅僅被一鱗片覆蓋起來，如松類、杉類、柏類等． 故答案為：苔蘚 蕨類 裸子． 點評： 解題的關(guān)鍵是知道蕨類植物和苔蘚植物的意義，結(jié)合題意，即可做出正確的解答． 34． （ 2020秋 ?佳木斯期末）葉片由表皮、 葉肉 和 葉脈 三部分組成． 考點 ：葉片的基本結(jié)構(gòu)及其主要功能． 分析： 葉片的基本結(jié)構(gòu)如圖： 據(jù)此解答． 解答： 解：表皮為葉片表面的一層初生保護(hù)組織，分為上、下表皮，表皮細(xì)胞扁平，排列緊密，外壁有一層角質(zhì)層，保護(hù)葉片不受病菌侵害，防止水分散失，屬于保護(hù)組織； 葉肉為表皮內(nèi)的同化薄壁組織，通 常有下列兩種．柵欄組織：細(xì)胞通常 1至數(shù)層，長圓柱狀，垂直于表皮細(xì)胞，并緊密排列呈柵狀，內(nèi)含較多的葉綠體．海綿組織：細(xì)胞形狀多不規(guī)則，內(nèi)含較少的葉綠體，位于柵欄組織下方，層次不清，排列疏松，狀如海綿；葉肉細(xì)胞是屬于營養(yǎng)組織； 葉脈為貫穿于葉肉間的維管束，屬于輸導(dǎo)組織． 所以葉片的結(jié)構(gòu)包括表皮、葉肉和葉脈三部分 ． 故答案為：葉肉、葉脈． 點評： 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握分清葉片的基本結(jié)構(gòu)，識記時注意圖文結(jié)合，效果很好． 35． （ 2020?武進(jìn)區(qū)校級模擬） 氣孔 是植物蒸騰失水的 “ 門戶 ” ，也是氣體交換的 “ 窗口 ” ．它由一對半月形的細(xì)胞﹣﹣ 保衛(wèi)細(xì)胞 構(gòu)成． 考點 ：氣孔的功能結(jié)構(gòu)及開閉原理． 分析： 氣孔是由兩兩相對而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔，它的奇妙之處就是能夠自動的開閉．當(dāng)氣孔張開時，葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸 氣，經(jīng)氣孔擴(kuò)散到外界空氣中． 解答： 解：我們把保衛(wèi)細(xì)胞之間形成的凸透鏡狀的小孔稱為氣孔． 保衛(wèi)細(xì)胞 因腹側(cè)較薄而背側(cè)較厚，當(dāng)吸水時，保衛(wèi)細(xì)胞膨脹，兩細(xì)胞分離，而氣孔張開，保衛(wèi)細(xì)胞失水時，氣孔閉合．氣孔在呼吸、蒸騰作用等氣體代謝中，成為空氣和水蒸汽的通路，其通過量是由保衛(wèi)細(xì)胞的開閉作用來調(diào)節(jié)，在生理上具有重要的意