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浙江省嘉興市20xx年中考語(yǔ)文真題試題含解析-在線瀏覽

2025-01-18 08:02本頁(yè)面
  

【正文】 察的 樣子,攔住一輛面包車,然后出示了警官證說(shuō),我是警察,想搭你的車。 上車后,通過(guò)交談,才知道司機(jī)是黎鳴家所在的鎮(zhèn)街上的,在鎮(zhèn)政府旁邊開(kāi)了一家飯館,每 隔幾天開(kāi)車去縣城買一次菜。從鎮(zhèn)上到村里 三公里的路程,步行需要半個(gè)小時(shí),而坐車,五分鐘就到家門口了,省了他以前的步行之苦。自此,每次回家,他都在縣城 搭車,而且每次都能如愿。 后來(lái),黎鳴又從市內(nèi)開(kāi)始搭車了,從市里搭到縣里,再?gòu)目h里搭到鎮(zhèn)上。他搭的每一輛車,幾乎無(wú)一例外地都把他送到家門口。秋天的一個(gè)周六上午,黎鳴又站到了作為交通樞紐的路邊上,想搭車回家。車停下后,黎鳴才看清, 這是一輛 2. 8 排量的“奧迪 A6”。車窗玻璃緩緩下降,司機(jī)探出頭問(wèn)他,有事嗎? 黎鳴說(shuō),我??想搭個(gè)車。 去哪里?黎鳴說(shuō)出了他所在的那個(gè)縣那 個(gè)鎮(zhèn)的名稱。 好好!那你快走吧!黎鳴竟然有了一種如釋重負(fù)的感覺(jué)。 黎鳴一想,去省城雖然不順路,但從最近的路段下車,離他所在的鎮(zhèn)也只有十幾公里了,應(yīng)該 能搭到車。 后排坐著一個(gè)五十多歲的男人,微胖,兩個(gè)鬢角已經(jīng)泛白。 男人看了看他的證件,還給了他。 經(jīng)常搭車?黎鳴點(diǎn)了點(diǎn)頭。 你每周都回家干什么? 看我的母親。 那為什么不接來(lái)一起?。? 那得等分了房子,我現(xiàn)在還住著集體宿舍。 到了該停車的 時(shí)候,男人說(shuō),別停了,還有時(shí)間,把他送回家。 一直到了黎鳴的家門口,黎鳴下了車,對(duì)男人說(shuō),真的謝謝您了! 男人說(shuō),這是應(yīng)該的,你是為人民服務(wù)的,我是為你服務(wù)的。但很快,黎鳴就把這件事情忘掉了。 局長(zhǎng)問(wèn) ,你是不是搭過(guò)省公安廳馬廳長(zhǎng)的車? 黎鳴愣了一下后,馬上明白過(guò)來(lái),感覺(jué)要大禍臨頭了。 一瞬間,他的汗就下來(lái)了。 好了,沒(méi)什么事。 (選自小小說(shuō)集《玉米的馨香》,有刪改。( 3分) ○ 小說(shuō) ● 語(yǔ)言品味 6. 結(jié)合語(yǔ)境,品讀下面語(yǔ)句,回答括號(hào)中的問(wèn)題。(句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)有何表達(dá)效果?) ( 2)男人說(shuō),這是應(yīng)該的,你是為人民服務(wù)的,我 是為你服務(wù)的。你是否認(rèn)同他們的做法?請(qǐng)結(jié)合文本和生活經(jīng)驗(yàn),陳述觀點(diǎn)和理由。 6.( 4 分)( 1)( 2 分)答案示例:加點(diǎn)詞語(yǔ)一方面寫出了司機(jī)的熱情與豪爽,另一方面也寫出 了司機(jī)對(duì)警察的信任。提醒黎鳴“為人民服務(wù)”應(yīng)當(dāng)是工 作的宗旨,委婉批評(píng)了黎鳴利用警察身份搭車的違紀(jì)行為。 8.( 5 分)答案示例: 例 1:認(rèn)同。 ② 心理變化 第一次 姑且試試- ① 遲疑-如釋重負(fù)-疑惑不解 第二次 是黎鳴 的違規(guī)行為并不嚴(yán)重,通過(guò)對(duì)他的約談、警示,黎鳴已經(jīng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,不必再處分。這樣人性化處理,體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)者的通情達(dá)理、體察民情,起到了保護(hù)、 鞭策作用。一方面,原則、制度必須遵守,人情不能超越法紀(jì)。 另一方面,千里之堤潰于蟻穴,如果因?yàn)榍楣?jié)輕微而不加以重視,就有可能會(huì)使一些違紀(jì)者產(chǎn)生僥幸心理,進(jìn)而一犯再犯,最終走到無(wú)法挽救的地步。 【考點(diǎn)定位】篩選并 整合文中的信息。 6. 試題分析:本題考查 詞語(yǔ)的含義的揣摩。 ( 1)句因?yàn)椤拔摇贝┲斓囊路緳C(jī)便放松了警惕,也顯示了司機(jī)的為人,因此加點(diǎn)詞語(yǔ)一方面寫出了司機(jī)的熱情與豪爽,另一方面也寫出 了司機(jī)對(duì)警察的信任。二應(yīng)該為人們服務(wù)好,因此 “你是為人民服務(wù)的,我是為你服務(wù)的” 此句是馬廳長(zhǎng)巧妙的提醒黎鳴“為人民服務(wù)”應(yīng)當(dāng)是工 作的宗旨,委婉批評(píng)了黎鳴利用警察身份搭車的違紀(jì)行為。能力層級(jí)為理解 B。 黎鳴工作一年后,學(xué)港臺(tái)片上警察 的樣子,在縣里回家路口搭車,面包車司機(jī)將其送到了家門口,黎鳴覺(jué)出了搭車的好處,方便快捷,省時(shí)省力。 【考點(diǎn)定位】理解文中重要句子的含意。 8.試題分析:本題考查對(duì)文章主旨的理解。 【考點(diǎn)定位】對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。 (二) 300 億件快遞的背后( 9 分) 外包裝塑料袋、紙箱、填充物、商品自帶包裝??當(dāng)一件快遞送到手上時(shí),網(wǎng)購(gòu)者照例要拆 開(kāi)這些“厚重”的包裝,一樣都不會(huì)少。 尤其是當(dāng)下生鮮、家具 等種類的物品都已經(jīng)進(jìn)入了消費(fèi)者的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物車,商家對(duì)這些易碎易壞物品更是加倍包裝,有時(shí) 包裝物重量甚至遠(yuǎn)超商品本身。下圖是《中國(guó)快遞領(lǐng)域綠色包裝發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)報(bào)告》(國(guó)家郵政局 2020 年 10 月發(fā)布)中的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)??諝饽?、塑料袋等包裝物,其主要原料為聚氯乙烯,這一物質(zhì)埋在土里,需要上百年才能 降解。同時(shí)在生產(chǎn)過(guò)程中,還要消耗煤、 電等能源,對(duì)水、大氣等環(huán)境造成新的污染。 綠色包裝成本相對(duì)較高是一大掣 . 肘 . 。但是,無(wú)法回避的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題是成本。誰(shuí)來(lái)為這些環(huán)保材料埋單 ?” 目前膠帶、包裝箱、編織袋等七大類包裝 物的回收 與再利用情況并不理想。 “撕下來(lái)的透明膠帶一點(diǎn)用處也沒(méi)有,塑料包裝袋也特別臟,不趕緊扔掉,難道還要留著?” 剛拿了快遞的小張說(shuō),只要是小件包裹,他都是上樓前就撕開(kāi)包裝,把包裝扔掉?!叭绻诩依?,爸媽會(huì)把廢紙箱攢起來(lái)賣掉,但我們這代人沒(méi)這習(xí)慣,肯定就扔了。 問(wèn)題的解決需 要消費(fèi)者、電商商家、包裝企業(yè)等全產(chǎn)業(yè)鏈上各主體共同努力。 對(duì)于電商商家而言,則需要在源頭做好適度包裝,并盡可能使用可回收、容易分解或能重復(fù)使用的包裝材料。 減少快遞垃圾,是電商必須履行的社會(huì)責(zé)任。如今一些外包裝存在有毒有害物質(zhì)超標(biāo)的 問(wèn)題。 (節(jié)選自《半月談》 2017 年第 2期,有改動(dòng)。 B.加點(diǎn)的“掣肘”一詞,在文中是指綠色包裝成本相對(duì)較高,阻礙了快遞公司對(duì)綠色、環(huán) 的包裝材料的使用。 D.文章舉賣母嬰產(chǎn)品的網(wǎng)店這個(gè)例子,是為了說(shuō)明商家雖生意繁忙,但仍為 消費(fèi)者著想,誠(chéng)
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