【摘要】第五課文化創(chuàng)新文化的多樣性橫向:文化在交流中傳播縱向:文化的繼承與發(fā)展文化創(chuàng)新不盡的源泉,不竭的動(dòng)力1、文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)——文化創(chuàng)新文化在交流的過程中傳播,在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,都包含著文化創(chuàng)新的意義。不盡的源泉,不竭的動(dòng)力2、文化創(chuàng)新的
2025-02-02 13:51
【摘要】楊麗萍和她的《云南映象》楊麗萍和她的《云南映象》這部長達(dá)一百分鐘的舞蹈,傾注了楊麗萍的全部心血。為了創(chuàng)作《云南映象》,她用一年時(shí)間在云南各族的田間地頭采風(fēng)尋覓,觀看了無數(shù)民間舞蹈,再從其中將精彩的動(dòng)作“剪輯”下來,濃縮在歌舞集中。舞蹈中充滿了原汁原味的云南民族元素,四分之三的舞蹈演員是那些山寨里土生
2025-03-27 15:34
【摘要】第五課文化創(chuàng)新授課人:許若希多樣性↓文化傳播繼承性↓文化發(fā)展第一框文化創(chuàng)新的源泉和作用第二框文化創(chuàng)新的途徑第五課文化創(chuàng)新沙畫表演是近幾年興起一種高雅的創(chuàng)意表演,它將繪畫、音樂、結(jié)合科技手段,完美地呈現(xiàn)在世人面前
2025-02-02 13:47
【摘要】課前五分鐘背書提綱提示???“學(xué)我者生,似我者死?!饼R白石大師曾這樣告誡他的學(xué)生:第五課文化創(chuàng)新1、文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)是什么?2、社會(huì)實(shí)踐對(duì)文化創(chuàng)新有什么作用?3、文化創(chuàng)新的意義和作用有哪些?4、文化創(chuàng)造的主體是誰?5、如何創(chuàng)
2025-03-27 18:25
【摘要】第五課文化創(chuàng)新知識(shí)回顧:??用?本框?qū)ёx宏觀:文化創(chuàng)新主體和要求??文化創(chuàng)新的必然性:地位文化創(chuàng)新的重要性:意義(作用)本框?qū)ёx微觀的源泉和動(dòng)力?沙畫藝術(shù)是近年剛剛興起的一種與舞臺(tái)藝術(shù)相結(jié)合的表演形式,最早由來自匈牙利的世界著名沙畫大師Fer
2025-03-27 15:54
【摘要】文化在繼承中發(fā)展1、繼承與發(fā)展的關(guān)系及處理2、影響文化發(fā)展的重要因素1)社會(huì)制度的更替有力地促進(jìn)文化的進(jìn)步2)科技進(jìn)步是推動(dòng)文化發(fā)展的重要因素3)思想運(yùn)動(dòng)往往成為社會(huì)變革的先導(dǎo)4)教育是人類特有的傳承文化的能動(dòng)性活動(dòng),具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能,在人的教化與培育上始終扮演著重要的角色。關(guān)系:繼承是發(fā)展的必要前
2025-02-02 10:46
【摘要】(一)不盡的源泉,不竭的動(dòng)力閱讀課本48—49頁并思考下列問題:1、文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)是什么?2、實(shí)踐的定義?3、社會(huì)實(shí)踐對(duì)文化創(chuàng)新有什么作用?就在于文化創(chuàng)新作為人們改造客觀世界的活動(dòng),是一種有目的、有意識(shí)的社會(huì)性活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉,也是文化創(chuàng)新的動(dòng)力。半個(gè)世紀(jì)以前,王駱賓來到青海湖邊的一
【摘要】欄目導(dǎo)引課堂互動(dòng)探究社會(huì)生活鏈接知能強(qiáng)化訓(xùn)練自主學(xué)習(xí)學(xué)案情景導(dǎo)入第二單元文化傳承與創(chuàng)新第五課文化創(chuàng)新第一框文化創(chuàng)新的源泉和作用欄目導(dǎo)引課堂互動(dòng)探究社會(huì)生活鏈接知能強(qiáng)化訓(xùn)練自主學(xué)習(xí)學(xué)案情景導(dǎo)入第二單元文化傳承與創(chuàng)新情景導(dǎo)入兩個(gè)長相一樣的蘋
2025-03-11 00:45
【摘要】文化創(chuàng)新的源泉和作用自學(xué)指導(dǎo):仔細(xì)閱讀教材回答下列問題:1、文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)2、文化創(chuàng)新與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系3、新時(shí)代文化創(chuàng)新的要求中國飲食文化的發(fā)展——《舌尖上的中國》文化在傳播中發(fā)展、在繼承中發(fā)展。?文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)是文化創(chuàng)新。文化在交
2025-07-16 17:36
【摘要】教育在文化傳承中的重要作用3、教育在文化傳承中(3)思想運(yùn)動(dòng)(2)科學(xué)技術(shù)(1)社會(huì)制度的更替2、影響文化發(fā)展的重要因素1、同一過程的兩個(gè)方面(1)繼承與發(fā)展的關(guān)系(2)正確態(tài)度繼承是發(fā)展的必要前提,發(fā)展是繼承的必然要求?!脐惓鲂?,革故鼎新二、文化在繼承中發(fā)展二者關(guān)系:辯證統(tǒng)一
【摘要】文化創(chuàng)新的源泉和作用(一)不盡的源泉,不竭的動(dòng)力1、文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)是什么?2、為什么要文化創(chuàng)新?3、社會(huì)實(shí)踐對(duì)文化創(chuàng)新有什么作用?問題探究1、文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)——文化創(chuàng)新文化在交流的過程中傳播,在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,都包含著文化創(chuàng)新的意義。2、文化創(chuàng)新的
2025-02-02 10:25
【摘要】沙畫表演是近幾年興起一種高雅的創(chuàng)意表演,它將繪畫、音樂、結(jié)合科技手段,完美地呈現(xiàn)在世人面前,可根據(jù)各種題材表現(xiàn)特定主題,聚沙成塔。蘇大寶是中國沙畫界的先鋒創(chuàng)作者,其獨(dú)具中國傳統(tǒng)文化色彩的創(chuàng)作風(fēng)格在沙畫界獨(dú)樹一幟,備受世人矚目。經(jīng)典作品:《梁?!?、《古韻千秋》、《十送紅軍》、《
【摘要】自學(xué)導(dǎo)讀?1文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)?2文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力是什么??3文化創(chuàng)新的意義和作用是什么??4如何對(duì)待文化創(chuàng)新?文化多樣性繼承性文化在交流中傳播(發(fā)展)文化在繼承中發(fā)展文化創(chuàng)新文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)文化創(chuàng)新1、文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)文化創(chuàng)新文化在交流的過程中傳播,在繼承
2025-05-08 15:20
【摘要】第五課文化創(chuàng)新要求:1.快速瀏覽教材內(nèi)容,標(biāo)注疑難點(diǎn);立思考,形成基本思路,準(zhǔn)備回答。理解、思考1:文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)是什么?2:文化創(chuàng)新的源泉是什么?3:文化創(chuàng)新的作用有哪些?4:檢驗(yàn)文化創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)是什么?5:文化創(chuàng)新的主體是誰?自主學(xué)習(xí)的發(fā)展
2025-07-18 12:12
【摘要】《文化創(chuàng)新的源泉和作用》教案赤峰市林東第一中學(xué)劉昕昕一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:識(shí)記:文化發(fā)展的實(shí)質(zhì);社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力;文化創(chuàng)新的作用。理解:理解社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力;理解人民群眾是社會(huì)實(shí)踐的主體、文化創(chuàng)新的主體。2、過程與方法:結(jié)合探究題一,理解并應(yīng)用“社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力”,培養(yǎng)透過現(xiàn)象認(rèn)識(shí)本質(zhì)的能力、比較事物的能力;結(jié)合
2025-06-18 22:59