【正文】 誤 答案正確 題型：判斷題 分值：2 教師資格制度是國家法定的教師職業(yè)行政指導(dǎo)制度。 正確 錯誤 答案正確1 題型：判斷題 分值：2 根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》相關(guān)規(guī)定，教師體罰學(xué)生屬教師個人行為，學(xué)校不應(yīng)當(dāng)對此承擔(dān)責(zé)任。 正確 錯誤 答案正確1 題型：判斷題 分值：2 侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰；造成損害的，責(zé)令賠償損失；情節(jié)嚴(yán)重、構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。 正確 錯誤 答案正確1 題型：判斷題 分值：2 仲裁庭處理人事爭議案件，以不公開開庭處理為原則。 正確 錯誤 答案正確1 題型：判斷題 分值：2 仲裁庭裁決勞動爭議案件，應(yīng)當(dāng)自勞動爭議仲裁委員會受理仲裁申請之日起30日內(nèi)結(jié)束。 正確 錯誤 答案正確 題型：判斷題 分值：2 一般程序中，處罰機(jī)關(guān)應(yīng)將處罰決定書送交當(dāng)事人，送達(dá)在宣告決定時當(dāng)場交付。 正確 錯誤 答案正確2 題型：多選題 分值：2 在混合過錯責(zé)任中，如果受害人對于損害的發(fā)生存在故意，加害人在那些情形下應(yīng)免除賠償義務(wù)人的賠償責(zé)任？ 選項(xiàng)1: 故意造成損害結(jié)果 選項(xiàng)2: 過失造成損害結(jié)果 選項(xiàng)3: 沒有過失 選項(xiàng)4: 輕微過失 選項(xiàng)5: 任何情況下都不能免責(zé) 答案正確2 題型：多選題 分值：2 依據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》的相關(guān)規(guī)定，下列哪些情形造成的學(xué)生傷害事故學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任： 選項(xiàng)1: 學(xué)校的校舍、場地、其他公共設(shè)施，以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，或者有明顯不安全因素的 選項(xiàng)2: 學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病，不宜參加某種教育教學(xué)活動，學(xué)校知道或者應(yīng)當(dāng)知道，但未予以必要的注意的 選項(xiàng)3: 學(xué)校向?qū)W生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或者行業(yè)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求的 選項(xiàng)4: 學(xué)生在自行上學(xué)途中突發(fā)疾病或者受到傷害 ，且學(xué)校行為并無不當(dāng) 選項(xiàng)5: 學(xué)校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔(dān)任教育教學(xué)工作的疾病，但未采取必要措施的 答案正確2 題型：多選題 分值：2 根據(jù)相關(guān)規(guī)定，設(shè)立學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，必須具備下列基本條件： 選項(xiàng)1: 有規(guī)定數(shù)量的學(xué)生 選項(xiàng)2: 有組織機(jī)構(gòu)和章程 選項(xiàng)3: 有合格的教師 選項(xiàng)4: 有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場所及設(shè)施、設(shè)備等 選項(xiàng)5: 有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源。 答案正確2 題型：多選題 分值：2 對高校的下列決定，學(xué)生可以直接提起行政訴訟的是 選項(xiàng)1: 記過 選項(xiàng)2: 留校察看 選項(xiàng)3: 退學(xué) 選項(xiàng)4: 嚴(yán)重警告 選項(xiàng)5: 開除學(xué)籍 答案正確2 題型：多選題 分值：2 以下哪些情形下勞動者可以無須通知立即解除勞動合同： 選項(xiàng)1: 用人單位以暴力、威脅的手段強(qiáng)迫勞動者勞動的 選項(xiàng)2: 用人單位以非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫勞動者勞動的 選項(xiàng)3: 用人單位違章指揮危及勞動者人身安全的 選項(xiàng)4: 用人單位強(qiáng)令冒險作業(yè)危及勞動者人身安全的 選項(xiàng)5: 用人單位未及時足額支付勞動報酬的 答案正確2 題型：多選題 分值：2 根據(jù)《行政處罰法》的相關(guān)規(guī)定，合法的行政處罰構(gòu)成要件有： 選項(xiàng)1: 處罰主體合法 選項(xiàng)2: 處罰程序合法 選項(xiàng)3: 未超越、濫用職權(quán) 選項(xiàng)4: 適用法律法規(guī)正確 選項(xiàng)5: 事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿 答案正確3 題型：單選題 分值：2 下面哪一項(xiàng)不是行政處罰的原則 選項(xiàng)1: 公序良俗原則 選項(xiàng)2: 處罰法定原則 選項(xiàng)3: 懲罰與教育相結(jié)合原則 選項(xiàng)4: 一事不再罰原則 答案正確3 題型：單選題 分值：2 依據(jù)《教師資格條例》第19條的規(guī)定，下列哪一項(xiàng)不是由縣級以上人民政府教育行政部門撤銷其教師資格的情形： 選項(xiàng)1: 被剝奪政治權(quán)利的 選項(xiàng)2: 弄虛作假、騙取教師資格的 選項(xiàng)3: 品行不良，影響惡劣的 選項(xiàng)4: 侮辱學(xué)生，影響惡劣的 答案正確3 題型：單選題 分值：2 高校開除學(xué)籍的處分決定書應(yīng)當(dāng)報學(xué)校所在地哪一級教育行政部門備案？ 選項(xiàng)1: 鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）級 選項(xiàng)2: 縣級 選項(xiàng)3: 市級 選項(xiàng)4: 省級 答案正確3 題型：單選題 分值：2 侮辱、毆打教師侵犯的具體人身權(quán)主要是： 選項(xiàng)1: 生命健康權(quán) 選項(xiàng)2: 名譽(yù)權(quán) 選項(xiàng)3: 一般人格權(quán) 選項(xiàng)4: 榮譽(yù)權(quán) 答案正確3 題型：單選題 分值：2 舉辦民辦學(xué)校的社會組織，應(yīng)當(dāng)具有（ ）資格。 選項(xiàng)1: 一個月 選項(xiàng)2: 15日 選項(xiàng)3: 10日 選項(xiàng)4: 7日 答案正確3 題型：單選題 分值：2 虛假宣傳行為屬于下列哪種行為？ 選項(xiàng)1: 侵權(quán)行為 選項(xiàng)2: 不當(dāng)?shù)美袨?選項(xiàng)3: 不正當(dāng)競爭行為 選項(xiàng)4: 違約行為 答案正確 題型：單選題 分值：2 依據(jù)《行政處罰法》第3條的規(guī)定，下列哪種情形下，行政處罰無效？ 選項(xiàng)1: 沒有法定依據(jù)或者不遵守法定程序 選項(xiàng)2: 適用依據(jù)錯誤的 選項(xiàng)3: 超越或者濫用職權(quán)的 選項(xiàng)4: 具體行政行為明顯不當(dāng)?shù)?答案正確4 題型：單選題 分值：2 下列哪個選項(xiàng)屬于受教育權(quán)所包含的學(xué)習(xí)機(jī)會權(quán)？ 選項(xiàng)1: 教育選擇權(quán) 選項(xiàng)2: 教育條件建設(shè)請求權(quán) 選項(xiàng)3: 教育條件利用權(quán) 選項(xiàng)4: 獲得教育資助權(quán) 答案正確4 題型：單選題 分值：2 ( )是確定教師工資福利待遇的基礎(chǔ)。 選項(xiàng)1: 口頭 選項(xiàng)2: 書面 選項(xiàng)3: 口頭或書面 選項(xiàng)4: 口頭和書面 答案正確4 題型：單選題 分值：2 下列哪種情形不屬于常規(guī)教育教學(xué)活動時間的范圍？ 選項(xiàng)1: 課間休息 選項(xiàng)2: 學(xué)校安排的自由活動 選項(xiàng)3: 課外活動期間 選項(xiàng)4: 學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間 答案正確4 題型：單選題 分值：2 公辦學(xué)校編制內(nèi)教師聘用糾紛的處理方式不包括以下哪一種： 選項(xiàng)1: 協(xié)商 選項(xiàng)2: 調(diào)解 選項(xiàng)3: 訴訟 選項(xiàng)4: 勞動仲裁 答案正確4 題型：單選題 分值：2 ( )是衡量是否為作品的核心要件。 正確 錯誤 答案正確 題型：判斷題 分值：2 學(xué)校僅對發(fā)生在校園范圍內(nèi)的學(xué)生傷害事故依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，對學(xué)生在校外場所發(fā)生的學(xué)生傷害事故，學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。 正確 錯誤 答案正確 題型：判斷題 分值：2 行政行為一經(jīng)撤銷，其效力自行政行為作出之日起無效。 正確 錯誤 答案正確 題型：判斷題 分值：2 取得初級中學(xué)教師，應(yīng)當(dāng)具備高等師范專科學(xué)?；蛘咂渌髮W(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。 正確 錯誤 答案正確 題型：判斷題 分值：2 在行政復(fù)議、行政訴訟期間，行政處罰停止執(zhí)行。 正確 錯誤 答案正確1 題型：判斷題 分值：2 學(xué)生在校外遭受損害是由校外第三人的過錯行為直接導(dǎo)致的，但學(xué)校也具有一定的過錯，在這種情形下，應(yīng)當(dāng)先由學(xué)校承擔(dān)責(zé)任，第三人僅在其過錯范圍內(nèi)承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任。 正確 錯誤 答案正確1 題型：判斷題 分值：2 在過錯責(zé)任場合，如果受害人對于損害的發(fā)生存在故意，此時應(yīng)減輕或免除加害人的賠償責(zé)任，但是只有在損害是完全由于受害人的故意造成，即受害人的故意行為是造成損害結(jié)果發(fā)生的唯一原因時，加害人才能免責(zé)。 正確 錯誤 答案正確1 題型：判斷題 分值：2 人事聘用合同糾紛適用人事仲裁規(guī)定，當(dāng)事人應(yīng)向勞動爭議仲裁機(jī)構(gòu)提起仲裁。 正確 錯誤 答案正確1 題型：判斷題 分值：2 只要行為人確實(shí)損害了經(jīng)營者的合法權(quán)益，且與經(jīng)營者損害后果之間存在因果關(guān)系，就構(gòu)成不正當(dāng)競爭。 正確 錯誤 答案正確 題型：判斷題 分值：2 一般程序中，處罰機(jī)關(guān)應(yīng)將處罰決定書送交當(dāng)事人，送達(dá)在宣告決定時當(dāng)場交付。 正確 錯誤 答案正確2 題型：多選題 分值：2 當(dāng)事人對教育行政處罰決定不服的，可以根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定，向以下單位提起行政復(fù)議： 選項(xiàng)1: 處罰機(jī)關(guān)的上一級教育行政部門 選項(xiàng)2: 處罰機(jī)關(guān)的上級人民政府 選項(xiàng)3: 處罰機(jī)關(guān)的同級人民政府 選項(xiàng)4: 作出行政處罰的教育行政部門 選項(xiàng)5: 當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ?答案正確2 題型：多選題 分值：2 根據(jù)《行政處罰法》的相關(guān)規(guī)定，合法的行政處罰構(gòu)成要件有： 選項(xiàng)1: 處罰主體合法 選項(xiàng)2: 處罰程序合法 選項(xiàng)3: 未超越、濫用職權(quán) 選項(xiàng)4: 適用法律法規(guī)正確 選項(xiàng)5: 事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿 答案正確2 題型：多選題 分值：2 下列哪些是勞動爭議的解決方式： 選項(xiàng)1: 協(xié)商 選項(xiàng)2: 仲裁 選項(xiàng)3: 訴訟 選項(xiàng)4: 勸說 選項(xiàng)5: 調(diào)解 答案正確2 題型：多選題 分值：2 以下哪些作品類型是屬于《著作權(quán)法》所保護(hù)的作品種類： 選項(xiàng)1: 文學(xué)作品 選項(xiàng)2: 口述作品 選項(xiàng)3: 藝術(shù)作品 選項(xiàng)4: 美術(shù)、建筑作品 選項(xiàng)5: 計算機(jī)軟件 答案正確2 題型：多選題 分值：2 根據(jù)目前的法律規(guī)定和行政執(zhí)法實(shí)踐，行政確認(rèn)的主要形式有以下幾種： 選項(xiàng)1: 確定 選項(xiàng)2: 認(rèn)證 選項(xiàng)3: 證明 選項(xiàng)4: 登記 選項(xiàng)5: 鑒證 答案正確2 題型：多選題 分值：2 針對行政機(jī)關(guān)作出的具體行政行為，相對人可以采取的救濟(jì)措施有 選項(xiàng)1: 監(jiān)察救濟(jì) 選項(xiàng)2: 立法救濟(jì) 選項(xiàng)3: 行政復(fù)議 選項(xiàng)4: 訴訟 選項(xiàng)5: 調(diào)解 答案正確2 題型：多選題 分值：2 根據(jù)《教師法》的相關(guān)規(guī)定，以下哪些選項(xiàng)不屬于教師所享有的權(quán)利。 選項(xiàng)1: 社會團(tuán)體 選項(xiàng)2: 事業(yè)單位 選項(xiàng)3: 企業(yè) 選項(xiàng)4: 法人 答案正確3 題型：單選題 分值：2 根據(jù)最高人民法院《關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》的規(guī)定，在賠償誤工費(fèi)時，受害人無固定收入的，一般按照其最近（ ）年的平均收入計算。 選項(xiàng)1: 省級 選項(xiàng)2: 縣級 選項(xiàng)3: 地市級 選項(xiàng)4: 鄉(xiāng)級 答案正確50、 題型：單選題 分值：2 著作權(quán)法上所保護(hù)的作品不包含以下條件： 選項(xiàng)1: 須為文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的智力成果 選項(xiàng)2: 形成于創(chuàng)作，具有獨(dú)創(chuàng)性，而并非抄襲、剽竊得來 選項(xiàng)3: 能以某種有形形式存在，并能復(fù)制，可再現(xiàn) 選項(xiàng)4: 須為首創(chuàng)，具備較高的文學(xué)、藝術(shù)或者科學(xué)價值 答案正確江蘇省中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)法律競賽 題型：判斷題 分值：2 不服教育部作出的具體行政行為的，仍向教育部申請復(fù)議，不服復(fù)議決定，可以直接向人民法院起訴，也可以向國務(wù)院申請裁決。 正確 錯誤 題型：判斷題 分值：2 根據(jù)現(xiàn)行法律規(guī)定，共同侵權(quán)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)按份責(zé)任。 正確 錯誤 題型：判斷題 分值：2 教師資格制度是國家法定的教師職業(yè)行政指導(dǎo)制度。 正確 錯誤 答案正確 題型：判斷題 分值：2 學(xué)生對學(xué)校提供的教育服務(wù)產(chǎn)生異議，要求學(xué)校退還學(xué)生所交費(fèi)用并賠償相應(yīng)損失的糾紛屬于民事糾紛，而非行政糾紛。 正確 錯誤 答案正確1 題型：判斷題 分值：2 學(xué)校若與學(xué)生之間存在諸如拖欠學(xué)費(fèi)等的民事合同糾紛，學(xué)校有權(quán)以此為由扣留學(xué)生的高考準(zhǔn)考證，直至學(xué)生將學(xué)費(fèi)還清。 正確 錯誤 答案正確1 題型：判斷題 分值：2 教師聘用合同解除以后，單位和個人應(yīng)當(dāng)在3個月內(nèi)辦理人事檔案轉(zhuǎn)移手續(xù)。 正確 錯誤 答案正確1 題型：判斷題 分值：2 教育行政申訴的被申訴人，相對于學(xué)生和教師來說是相同的，被申訴人是其所在教育機(jī)構(gòu)或政府有關(guān)部門。 正確 錯誤 1 題型：判斷題 分值：2 行政行為的撤銷針對的只能是違法的行政行為，合法的行為不得撤銷。 正確 錯誤 答案正確 題型：判斷題 分值：2 教師資格認(rèn)定屬于行政確認(rèn)。 答案正確2 題型：多選題 分值：2 合法的行政處罰的構(gòu)成要件有 選項(xiàng)1: 行政處罰的主體合法 選項(xiàng)2: 行政處罰的程序合法 選項(xiàng)3: 未超越權(quán)限、濫用職權(quán) 選項(xiàng)4: 適用法律法規(guī)正確 選項(xiàng)5: 事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿 答案正確2 題型：多選題 分值：2 以下哪些作品類型是屬于《著作權(quán)法》所保護(hù)的作品種類： 選項(xiàng)1: 文學(xué)作品 選項(xiàng)2: 口述作品 選項(xiàng)3: 藝術(shù)作品 選項(xiàng)4: 美術(shù)、建筑作品 選項(xiàng)5: 計算機(jī)軟件 答案正確2 題型：多選題 分值：2 根據(jù)最高人民法院《關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》的規(guī)定，受害人遭受人身損害，賠償義務(wù)人應(yīng)當(dāng)賠償?shù)姆秶?選項(xiàng)1: 醫(yī)療費(fèi) 選項(xiàng)2: 誤工費(fèi) 選項(xiàng)3: 其他家庭成員的支出 選項(xiàng)4: 誤工費(fèi) 選項(xiàng)5: 住院伙食補(bǔ)助費(fèi) 答案正確2 題型：多選題 分值：2 根據(jù)《反不正當(dāng)競爭法》的相關(guān)規(guī)定，下列哪些行為屬于不正當(dāng)競爭行為： 選項(xiàng)1: 假冒他人的注冊商標(biāo) 選項(xiàng)2: 擅自使用知名商品特有的名稱、包裝、裝璜，或者使用與知名商品近似的名稱、包裝、裝璜，造成和他人的知名商品相混淆，使購買者誤認(rèn)為是該知名商品 選項(xiàng)3: 擅自使用他人的企業(yè)名稱或者姓名，引人誤認(rèn)為是他人的商品 選項(xiàng)4: 在商品上偽造或者冒用認(rèn)證標(biāo)志、名優(yōu)標(biāo)志等質(zhì)量標(biāo)志