幼兒的個(gè)性發(fā)展ppt51頁(yè))-在線(xiàn)瀏覽
2025-02-02 04:51本頁(yè)面
【正文】 決定了孩子個(gè)性特征的形成，不同教養(yǎng)方式對(duì)個(gè)性差異所構(gòu)成的影響不同。這種環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子容易消極、被動(dòng)、依賴(lài)、服從、懦弱，做事缺乏主動(dòng)性，甚至?xí)纬刹徽\(chéng)實(shí)的個(gè)性特征。孩子多表現(xiàn)為任性、幼稚，自私、野蠻、無(wú)禮、獨(dú)立性差、唯我獨(dú)尊、蠻橫胡鬧等。 ? 學(xué)校教育因素： 學(xué)校對(duì)個(gè)性的形成和定型有深遠(yuǎn)的影響。良好的校風(fēng)、班風(fēng)促使學(xué)生養(yǎng)成勤奮好學(xué)、追求上進(jìn)和自覺(jué)遵守紀(jì)律等個(gè)性特征；教師的言行對(duì)學(xué)生的個(gè)性形成也會(huì)產(chǎn)生潛移默化的作用。 ? 早期童年經(jīng) 歷 ： 個(gè)性與早期童年經(jīng)歷的關(guān)系主要表現(xiàn)在 ：首先，幸福的童年有利于兒童向健康個(gè)性發(fā)展，不幸的童年也會(huì)引發(fā)兒童不良個(gè)性的形成，但二者不存在絕對(duì)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，有些來(lái)自順境的兒童也可能會(huì)形成不良的個(gè)性特點(diǎn)，出自逆境的兒童則可能具有堅(jiān)韌的性格。最后，早期童年經(jīng)歷是否對(duì)個(gè)性造成永久性影響因人而異。 幼兒個(gè)性?xún)A向性的發(fā)展，主要反映在需要、動(dòng)機(jī)及興趣的發(fā)展方面。個(gè)性積極性使人以不同的態(tài)度和積極性去組織自己的行為。個(gè)性選擇性使人有目的、有選擇地對(duì)客觀世界進(jìn)行反應(yīng)。 ? （六）幼兒需要和動(dòng)機(jī)的發(fā)展 ? 需要是人腦對(duì)生理和社會(huì)要求的反映。動(dòng)機(jī)是在需要刺激下推動(dòng)人進(jìn)行活動(dòng)以達(dá)到一定目的的內(nèi)部動(dòng)力。需要和動(dòng)機(jī)既有區(qū)別又有聯(lián)系 ? 幼兒需要的發(fā)展 ：幼兒需要的發(fā)展遵循著一個(gè)規(guī)律，即年齡越小，生理需要越占主導(dǎo)地位幼兒期兒童的社會(huì)性需要逐漸增強(qiáng)。 ? 幼兒活動(dòng)動(dòng)機(jī)的發(fā)展 ：進(jìn)入幼兒期以后，隨著兒童社會(huì)性需要及其目的性的發(fā)展，幼兒的活動(dòng)動(dòng)機(jī)有了較大發(fā)展，表現(xiàn)在以下三個(gè)方面： ? 一是從動(dòng)機(jī)互不相干到形成動(dòng)機(jī)的主從關(guān)系； ? 二是從直接、近景動(dòng)機(jī)占優(yōu)勢(shì)發(fā)展到間接的、遠(yuǎn)景動(dòng)機(jī)占優(yōu)勢(shì)； ? 三是從外部動(dòng)機(jī)占優(yōu)勢(shì)發(fā)展到內(nèi)部動(dòng)機(jī)占優(yōu)勢(shì) 二、幼兒氣質(zhì)的發(fā)展 氣質(zhì)是表現(xiàn)在心理活動(dòng)的強(qiáng)度、速度、靈活性與指向性等方面穩(wěn)定的心理特征。幼兒生來(lái)就具有個(gè)人最初的氣質(zhì)特點(diǎn)，同時(shí)， 氣質(zhì)與其他個(gè)性特征相比，具有更大的穩(wěn)定性。 多血質(zhì) 表現(xiàn)為動(dòng)作言語(yǔ)敏捷迅速、活潑好動(dòng)，待人熱情親切，但又顯得有些粗心浮躁、注意力和情感都易轉(zhuǎn)移或發(fā)生變化。 粘液質(zhì) :表現(xiàn)為情緒較穩(wěn)定、心平氣和、不易激動(dòng)、也不外露；行動(dòng)穩(wěn)定遲緩，說(shuō)話(huà)緩慢且言語(yǔ)不多；處事冷靜而踏實(shí)；自制力強(qiáng)但也易于固執(zhí)拘謹(jǐn)。工作中常表現(xiàn)出多慮、不果斷；生活中常有孤獨(dú)、膽怯的表現(xiàn)。 （ 1）容易型 : 容易型嬰兒約占托馬斯、切斯全體研究對(duì)象的 40％。他們的情緒一般變現(xiàn)為積極、愉快，對(duì)成人的交流行為反應(yīng)適度。 （ 2）困難型 : 這一類(lèi)嬰兒的人數(shù)較少，約占托馬斯、切斯全體研究對(duì)象的 10％。在飲食、睡眠等生理機(jī)能活動(dòng)方面缺乏規(guī)律性，對(duì)新食物、新事物、新環(huán)境接受很慢，需要很長(zhǎng)的時(shí)間去適應(yīng)新的安排和活動(dòng)。他們的情緒總是不好。 （ 3）遲緩性： 適應(yīng)環(huán)境很緩慢，在游戲中多不愉快，對(duì)新的刺激慢慢感興趣、慢慢活躍起來(lái)，成人需要費(fèi)很大力氣才能使他們接受撫愛(ài)，因而在哺育過(guò)程中需要成人極大的耐心和寬容。研究發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)幼兒早期的氣質(zhì)特征會(huì)一直保持不變，具有一定的穩(wěn)定性，如早期好動(dòng)的嬰幼兒，到幼兒晚期多表現(xiàn)為活潑好動(dòng)，青少年期表現(xiàn)為多血質(zhì)類(lèi)型氣質(zhì)。特別是青少年期，各方面都處于變化、定型期，氣質(zhì)也隨之改變。 【 例題 .單選題 】 孩子從剛出生開(kāi)始，就顯出個(gè)人特點(diǎn)的差異，這主要是（ ）的差異。 三、幼兒的性格發(fā)展 性格是表現(xiàn)在人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和
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