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旅游法規(guī)教學(xué)大綱-在線(xiàn)瀏覽

2025-02-02 02:00本頁(yè)面
  

【正文】 關(guān)系的特征能說(shuō)明旅游法和旅游法律關(guān)系的含義能判斷旅游法體系各組成要素教學(xué)難點(diǎn):旅游法體系的構(gòu)成緒論 旅游法與旅游法律關(guān)系一、旅游法的概念二、旅游法體系三、旅游法的特點(diǎn)四、旅游法律關(guān)系的概念五、旅游法律關(guān)系的構(gòu)成要素模塊一 旅游合同法律制度(8課時(shí))教學(xué)要求:人類(lèi)社會(huì)的經(jīng)歷了從身份向契約的發(fā)展過(guò)程,旅游作為社會(huì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,在旅游過(guò)程中的大部分民事行為都要通過(guò)合同的方式來(lái)完成。學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):能力目標(biāo):能識(shí)別旅游合同的效力;能運(yùn)用合同法的基本知識(shí),解決旅游過(guò)程中碰到的具體法律問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn):合同履行中抗辯權(quán)的行使,旅游合同違約責(zé)任的承擔(dān)與免除。與此同時(shí),相對(duì)于作為旅游經(jīng)營(yíng)者的旅游企業(yè),處于弱勢(shì)地位的旅游消費(fèi)者的合法權(quán)益往往不同程度地被忽略、被侵害,由此產(chǎn)生了大量的旅游糾紛。學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):理解消費(fèi)者的概念;旅游消費(fèi)者的法律地位;消費(fèi)者組織的性質(zhì)。掌握消費(fèi)者的權(quán)利和對(duì)消費(fèi)者權(quán)益的保護(hù);消費(fèi)爭(zhēng)議的解決途徑及其賠償責(zé)任主體的確定。能踐行旅行社和導(dǎo)游人員職責(zé),自覺(jué)維護(hù)旅游消費(fèi)者的權(quán)利;能運(yùn)用消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的相關(guān)知識(shí)分析具體案例。庫(kù)克旅行社在英國(guó)誕生,作為旅游業(yè)龍頭和紐帶的旅行社業(yè)在世界范圍內(nèi)得到了長(zhǎng)足發(fā)展。通過(guò)本模塊的學(xué)習(xí),了解旅行社的概念及其業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)范圍,旅行社的設(shè)立條件及程序,理解旅行社分社與設(shè)立社的關(guān)系,掌握旅行社質(zhì)量保證金制度和旅行社的經(jīng)營(yíng)原則與經(jīng)營(yíng)規(guī)則。了解旅行社的概念及其業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)范圍、旅行社的設(shè)立條件及審批程序掌握旅行社旅行社質(zhì)量保證金制度能說(shuō)明旅行社的概念及其業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)范圍能解釋旅行社的經(jīng)營(yíng)原則和經(jīng)營(yíng)規(guī)則能結(jié)合旅行社的經(jīng)營(yíng)規(guī)則,分析相關(guān)旅游案例教學(xué)重點(diǎn):旅行社的概念及其業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)范圍,旅行社質(zhì)量保證金制度和旅行社的經(jīng)營(yíng)原則與經(jīng)營(yíng)規(guī)則教學(xué)難點(diǎn):旅行社質(zhì)量保證金制度和旅行社的經(jīng)營(yíng)原則與經(jīng)營(yíng)規(guī)則任務(wù)一 何謂旅行社[案例導(dǎo)入]思考一、旅行社的概念二、旅行社的經(jīng)營(yíng)范圍任務(wù)二 如何設(shè)立旅行社[案例導(dǎo)入]思考一、設(shè)立旅行社的條件與審批程序二、設(shè)立旅行社分支機(jī)構(gòu)三、外商投資旅行社的設(shè)立任務(wù)三 旅行社質(zhì)量保證金制度[案例導(dǎo)入]思考一、旅行社質(zhì)量保證金概述二、旅行社質(zhì)量保證金的適用三、旅行社質(zhì)量保證金的賠償任務(wù)四 旅行社如何進(jìn)行合法經(jīng)營(yíng)[案例導(dǎo)入]思考一、旅行社的經(jīng)營(yíng)原則及其旅游業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)規(guī)則二、旅行社的出國(guó)旅游經(jīng)營(yíng)管理三、違反《旅行社條例》的法律責(zé)任[案例分析]模塊四 導(dǎo)游人員法律制度(6課時(shí))教學(xué)要求:導(dǎo)游人員處于旅行社企業(yè)與旅游消費(fèi)者之間的互動(dòng)層面,在旅行社基本業(yè)務(wù)之中,以導(dǎo)游為主體的接待疑是其中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo): 理解正式導(dǎo)游員與臨時(shí)導(dǎo)游員的區(qū)別,導(dǎo)游員計(jì)分管理和導(dǎo)游員年審制度,能力目標(biāo):能說(shuō)明導(dǎo)游資格考試的要求和導(dǎo)游證領(lǐng)取的程序;能區(qū)分導(dǎo)游員各等級(jí)考核的內(nèi)涵;能結(jié)合導(dǎo)游員的權(quán)利義務(wù)和管理制度,分析相關(guān)案例。任務(wù)一 何謂導(dǎo)游人員[案例導(dǎo)入]思考一、導(dǎo)游人員法律概念二、導(dǎo)游人員的分類(lèi)任務(wù)二 如何成為一名導(dǎo)游員[案例導(dǎo)入]思考一、導(dǎo)游人員資格考試二、導(dǎo)游證管理制度任務(wù)三 導(dǎo)游人員管理制度[案例導(dǎo)入]思考一、導(dǎo)游人員等級(jí)考核制度二、導(dǎo)游人員計(jì)分管理制度三、導(dǎo)游人員年審管理制度任務(wù)四 導(dǎo)游員的權(quán)利和義務(wù)[案例導(dǎo)入]思考一、導(dǎo)游人員權(quán)利二、導(dǎo)游人員義務(wù)[案例分析]模塊五 旅游資源法律制度(4課時(shí))教學(xué)要求:旅游資源是旅游業(yè)發(fā)展的重要的物質(zhì)載體,保護(hù)旅游環(huán)境和旅游資源是旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要條件。學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):理解風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃程序及內(nèi)容,歷史文化名城的概念;理解文物的所有權(quán)及文物保護(hù)單位的保護(hù)及修繕原則;能力目標(biāo)
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