【摘要】一.選擇題:1.已知拋物線的頂點為(1,2),且通過(1,10),則這條拋物線的表達式為()A.y=3-2B.y=3+2C.y=3-2D.y=-3-22.已知二次函數(shù)的圖象過點(1,-1),(2,-4),(0,4)三點,那么它的對稱軸是直線()A.B.C.D.3.一個二次函數(shù)
2025-05-12 06:36
【摘要】§臨川區(qū)云山中學(xué)付志華學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)了解兩個條件確定一個一次函數(shù);一個條件確定一個正比例函數(shù).(2)能由兩個條件求出一次函數(shù)的表達式,一個條件求出正比例函
2024-12-20 21:39
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎
2025-08-01 12:05
【摘要】3確定二次函數(shù)的表達式第二章二次函數(shù)課堂達標(biāo)素養(yǎng)提升第二章二次函數(shù)第2課時已知圖象上三點求表達式課堂達標(biāo)一、選擇題第2課時已知圖象上三點求表達式1.一個二次函數(shù)的圖象經(jīng)過A(0,0),B(-1,-11),C(1,9)三點,則這個二次函數(shù)的表達式是(
2025-08-04 22:40
【摘要】 二次函數(shù)表達式三種形式一.選擇題(共12小題)1.(2015?永春縣校級質(zhì)檢)把二次函數(shù)y=x2﹣4x+5化成y=a(x﹣h)2+k(a≠0)的形式,結(jié)果正確的是( ?。〢.y=(x﹣2)2+5 B.y=(x﹣2)2+1 C.y=(x﹣2)2+9 D.y=(x﹣1)2+1 2.(2014?山東模擬)將y=(2x﹣
2025-05-11 06:27
2025-08-05 01:23
2025-07-30 08:20
【摘要】1.確定一次函數(shù)的表達式景泰六中吳冠鈺一、學(xué)生起點分析本節(jié)課之前,學(xué)生已初步掌握了函數(shù)的概念、一次函數(shù)的圖象及性質(zhì),并了解了函數(shù)的三種表達方式:圖象法、列表法、解析式法。在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圖象等信息列出一次函數(shù)表達式的方法,并進一步感受數(shù)形結(jié)合的思想方法.二、教學(xué)任務(wù)分析
2025-01-24 01:44
【摘要】確定一次函數(shù)表達式一、教學(xué)目標(biāo)???(1)知識與技能目標(biāo)???1.了解兩個條件確定一次函數(shù)。???2.能根據(jù)所給信息確定一次函數(shù)的表達式。???3.能利用所學(xué)知識解決實際問題。(2)過程與方法目標(biāo)???經(jīng)歷對正
2025-03-05 06:40
【摘要】第1課時確定一次函數(shù)表達式北師大版八年級上冊我們前面學(xué)習(xí)了有關(guān)一次函數(shù)的一些知識,掌握了其關(guān)系式的特點及圖象特征,并學(xué)會了已知關(guān)系式畫出其圖象的方法以及分析圖象特征不關(guān)系式之間的聯(lián)系規(guī)律.如果反過來,告訴我們有關(guān)一次函數(shù)圖象的某些特征戒實際問題,能否確定關(guān)系式呢?情景導(dǎo)入思考探究,獲取新知某物體沿一個斜坡下滑,它的
2025-04-14 07:51
【摘要】 三點確定二次函數(shù) 一、設(shè)置問題,導(dǎo)入新課 我們知道,已知一次函數(shù)圖像上兩個點的坐標(biāo),可以用待定系數(shù)法求出它的表達式,二次函數(shù)的表達式y(tǒng)=a(x-h(huán))2+k,??y=ax2+bx+c(a≠0)等多...
2025-01-13 22:06
【摘要】1.把二次函數(shù)y=x2﹣4x+5化成y=a(x﹣h)2+k(a≠0)的形式,結(jié)果正確的是( ?。〢.y=(x﹣2)2+5 B.y=(x﹣2)2+1 C.y=(x﹣2)2+9 D.y=(x﹣1)2+12.將y=(2x﹣1)?(x+2)+1化成y=a(x+m)2+n的形式為( ?。〢. B.C. D.3.與y=2(x﹣1)2+3形狀相同的拋物線為( )A.y=1
【摘要】用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)表達式學(xué)習(xí)目標(biāo):1、使學(xué)生通過實際問題,感受待定系數(shù)法的意義;2、并學(xué)會使用待定系數(shù)法求簡單的函數(shù)關(guān)系式。學(xué)習(xí)重點:使學(xué)生能應(yīng)用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式。學(xué)習(xí)難點:靈活運用有關(guān)知識解決相關(guān)問題。學(xué)習(xí)流程:一、知識鏈接=2x和y=-x+3的圖象2.你在作這兩個函數(shù)圖象時,分別描了幾個點?二、自主探究
2024-08-10 23:47
2025-07-30 08:23
【摘要】課題:確定二次函數(shù)的表達式課型:新授課年級:九年級學(xué)習(xí)目標(biāo):..教學(xué)重點與難點:重點:會用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)的表達式.難點:會求簡單的實際問題中的二次函數(shù)表達式.教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)回顧?一般式:y=ax2+bx+c頂點式:y=a(x-h)2+k[
2025-02-10 05:07