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xx屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)手冊-在線瀏覽

2025-01-17 02:18本頁面
  

【正文】 2020 年 10 月 分院教學(xué) 副 院長、教研室主任、專業(yè)帶頭人 4.★學(xué)生初選畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師和題目,分院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作小組 審定后確定學(xué)生選題和對應(yīng)指導(dǎo)教師;各分院匯總報(bào)表,報(bào)教務(wù)處備案 2020 年 10 月 分院 教學(xué) 副 院長、教研室主任、專業(yè)帶頭人 5.各分院做好學(xué)生的思想動員工作,師生見面,由指導(dǎo)教師向?qū)W生下達(dá)任務(wù)書,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)環(huán)節(jié)開始運(yùn)行。 2020 年 10 月 分院 教學(xué) 副 院長、教研室主任、指導(dǎo)教師 6.★課 題調(diào)研 2020 年 11 月 指導(dǎo)教師 7.★學(xué)生作開題報(bào)告,各分院、教研室檢查開題情況,教務(wù)處抽查 2020 年 12 月 分院 教學(xué) 副 院長、教研室主任 8.★學(xué)生在教師指導(dǎo)下撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) ,要求指導(dǎo)教師至少每周指導(dǎo)及檢查學(xué)生一次,并認(rèn)真填寫指導(dǎo)記錄表 2020 年 1 月 始 指導(dǎo)教師 9.學(xué)生提交畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)初稿,指導(dǎo)教師認(rèn)真查閱,提出修改意見 2020 年 3 月 指導(dǎo)教師 10.★學(xué)生提交 畢業(yè)設(shè)計(jì)( 論文 ) 最終稿 及相關(guān)材料 ,指導(dǎo)教師對 畢業(yè)設(shè)計(jì)( 論文 ) 內(nèi)容和相關(guān)材料進(jìn)行 審查,確定是否允許進(jìn)入答辯 環(huán)節(jié) 2020 年 4 月 指導(dǎo)教師 11.答辯委員會和答辯 工作 小組確定答辯分組名單,公布答辯時(shí)間和地點(diǎn) 2020 年 5 月初 各專業(yè) 答辯委員會 12.學(xué)生將畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書 ( 論文 ) 按要求裝訂成冊,參加答辯。 ( 2)指導(dǎo)教師的科研或?qū)W術(shù)探討課題。 2. 選題的原則 ( 1)必須符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)基本要求,體現(xiàn)專 業(yè)基本訓(xùn)練內(nèi)容 ,能使學(xué)生受到全面專業(yè)基本訓(xùn)練。 ( 3)貫徹因材施教的原則,課題類型應(yīng)多樣化 ,能充分發(fā)揮不同水平學(xué)生的創(chuàng)造潛能。 ( 5)深度、廣度和難度要適當(dāng),學(xué)生經(jīng)過努力都能按 要求 完成任務(wù)。通過調(diào)研可以使學(xué)生深入了解社會實(shí)際、生產(chǎn)全過程以及最新科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用等,豐富實(shí)踐知識 ,加強(qiáng)理論與實(shí)際的聯(lián)系,鞏固所學(xué)知識。 ( 1)要求學(xué)生盡可能利用一切方法和手段,了解本課題所涉及的社會、生產(chǎn)、銷售、使用等方面的實(shí)際情況,并收集有關(guān)的數(shù)據(jù)、圖表和文獻(xiàn)資料等。 ( 2)通過各種渠道,搜集和檢索信息資料,進(jìn)行分析、歸納、整理及研究,以指導(dǎo)課題方 案的確定。 4.撰寫開題報(bào)告 學(xué)生在充分 、 全面了解所選畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目,并對課題進(jìn)行了調(diào)研的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)教師 staicl dnofuehxrpbmgv97%, 指導(dǎo)學(xué)生撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告。 ( 2)學(xué)生撰寫的開題報(bào)告要有一定的系統(tǒng)性、全面性、完整性及連貫性。 ( 4)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告應(yīng)簡單、明了、科學(xué)。 ( 2)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,獨(dú)立完成課題調(diào)研任務(wù),并填寫《畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題調(diào)研過程情況表》。 ( 4)認(rèn)真撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)初稿,并按時(shí)交由指導(dǎo)教師評閱。 ( 5)答辯前一周,將畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)定稿交答辯小組。 ( 7)負(fù)責(zé)將本人的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)所有資料整理后交分院有關(guān)部門存檔。 ( 2)在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作過程中,要尊敬老師、團(tuán)結(jié)互助、虛心學(xué)習(xí);要勤于思考、敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新。 ( 4)必須獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作,嚴(yán)禁抄襲他人畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)和已發(fā)表的成果或請人代替完成,違犯者按作弊論處。 ( 6)按照指導(dǎo)教師的要求,保質(zhì)、保量、按時(shí)完成設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)。 三 、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的成績考核 1. 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評閱 ( 1)指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績評定標(biāo)準(zhǔn),對所指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行全面、認(rèn)真地評閱,并按百分制給出評閱成績。 2.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)完成后, 所有學(xué)生都要參加 答辯,以檢查學(xué)生是否達(dá)到了畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的基本要求。 3.答辯委員會 的 組成 ( 1)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯工作由各分院答辯委員會組織并主持,答辯委員會由分院教師與專家 5~ 7人組成。各答辯小組具體負(fù)責(zé)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯工作。 ( 4)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯 采用“回避制”, 即指導(dǎo)教師不參加對自己指導(dǎo)學(xué)生的答辯工作。 ( 2)組織并主持 分 院答辯工作。 ( 4)根據(jù)工作需要聘請校外專家參加答辯。 ( 2)答辯人報(bào)告畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)主要內(nèi)容。 staicl dnofuehxrpbmgv97%, ( 4)答辯結(jié)束后,答辯小組 根據(jù)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)及答辯情況等確定成績, 寫出評語,見《 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯過程記錄、評分表 》和《 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績評定表》。要求優(yōu)秀的比例一般控制在 20%以內(nèi),良好的比例控制在30%以內(nèi),其余為中等、及格和不及格。 ( 2)評定要求 指導(dǎo)教師和答辯委員會成員對學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì) ( 論文 ) 進(jìn)行成績評定時(shí),要求做到: 1)實(shí)事求是,嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)打分。 3)評分時(shí)既要看學(xué)生上交的材料,也應(yīng)考慮學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文)進(jìn)行過程中的表現(xiàn)。 ( 2)論文 (設(shè)計(jì) )應(yīng)中心突出,內(nèi)容充實(shí),論據(jù)充分,數(shù)據(jù)可靠,結(jié)構(gòu)緊湊,層次分明,圖表清晰,格式規(guī)范,文字流暢,字跡工整,結(jié)論正確。 ( 4)對論文中的圖 或表要給予解釋,統(tǒng)一標(biāo)上編號和圖題, 并 安排于相應(yīng)位置。 ( 6)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的組成部分包括:封面、摘要、關(guān)鍵詞和目錄頁、正文和參考文獻(xiàn)
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