【正文】 ‘ 以意 識形態(tài)或政治的理由，或民意代表所扭曲，對公務人員之士氣勢必造成相當?shù)膫Γ?(3j 成群結(jié) 黨，破壞關系：組織里面分成好幾派，或把別人歸為哪一派，都造成彼此間失去信任，而導致人際 (溝通 )關系和組織氣氛不良，甚或相互詆毀、攻擊。 A．法律監(jiān)控與約束 B．道德約束 C．社會群團和媒體監(jiān)控與約束 D．政黨的監(jiān)控與約束 2．法定休假日安排公職人員工作的，需給付不低于正常工資 ( )的報酬。 A．政治制度、經(jīng)濟與技術環(huán)境 B．市場體制 C．勞動力與人口素質(zhì) D．物價指數(shù)、生活水準及人口的多樣性 5．傳統(tǒng)公共部門人力資源管理的主要特點是 ( )。共 20分。錯誤的在括號中打 “”) 1．人力資源規(guī)劃是現(xiàn)代公共部門人事管理的重點和核心。 ( ) 3．《中華人民共和國公務員法》規(guī)定，公務員因工作需要在機關外兼職，應當經(jīng)有關機關批準，但是不能領取兼職報酬。 ( ) 5．法治是公共部門人力資源約束機制運行的基本前提和保障。 ( ) 7．選任制的優(yōu)點在于體現(xiàn)了治事與用人相統(tǒng)一，權力集中，指揮統(tǒng)一。 ( ) 9．輿論對公職人員的約束監(jiān)督，主要是通過批評、建議、申訴、控告和檢舉等形式來實現(xiàn)的。 ( ) 三 、名詞解釋 (每小題 5分。共 30分 ) 1．公共部門人力激勵具有哪些特殊性 ? 2．公共部門人力資源流動具有哪些意義 ? 3．公共部門人力培訓應遵循哪些原則 ? 五、論述題 (20分 ) 試述公共部門與私人部門在人力資源管理方面的不同。多選或少選都不能得分 ) 1． ABC 2． D 3． ABCD 4． ABCD 5． ABCD 二、判斷題 (每題 2分。 2．品位分類是以國家公務員所具有的資格條件為主要依據(jù)，并以其地位高低來分類和確定待遇的公務員分類制度。 4．績效評價指的是按照一定的標準采用科學的方法檢查和評定組織內(nèi)部公務員對職位所規(guī)定的職責的履行程度，以確定其工作成績的管理方法。共 30分 )1． (1)公務人員身份保障； (2分 )(2)層級節(jié)制； (2 分 ) (3)法規(guī)限制； (2 分 )(4)預算限制； (1 分 )(5)升遷； (1分 ) (6)人事制度的缺失； (1分 )(7)政治掛帥。 (2 分 )3． (1)理論聯(lián)系實際的原則； (2分 ) ． ， (2)學用一致的原則； (3分 )。 (4)講求實效的原則。 4 (以上要點均須展開論述，否則酌情扣分，只答要點，每點給 2分 ) 《 公共部門人力資源管理 》 題庫 及答案 三 一、選擇題 I每題 2分，共 10分，每題至少有一個正確答案，多選或少選都不能得分） 1．我國公共部門人力資源生態(tài)環(huán)境面臨的問題是 ( )。 A．委任 B．調(diào)任 C．轉(zhuǎn)任 D．掛職鍛煉 3．人員招募與選錄的評估主要包括 ( )。 A．情感激勵 B．危機激勵 C．榮譽激勵 標激勵 5．我國公務員工資制度面臨的問題有 ( )。 ( ) 7．調(diào)任是公務員交流最為常見的方式。 ( ) 9．我國擔任科級以下及其他相當職務層次的非領導職務公務員的招募與錄用應采取社 會公開招考和平等競爭的方式獲取高素質(zhì)的任職人選。 ( ) 11．一般來說，公共部門尤其是政府部門的管理方法與私營機構(gòu)是沒有質(zhì)的區(qū)別的。 ( ) 13．選任制的優(yōu)點在于體現(xiàn)了治事與用人相統(tǒng)一，權力集中，指揮統(tǒng)一。 ( ) 15．《中華人民共和國公務員法》規(guī)定，公務 員因工作需要在機關外兼職，應當經(jīng)有關機關 批準，并可以適當領取兼職報酬。 試題答案及評分標準 一、選擇題（每題 2分，共 10分，每題至少有一個正確答案，多選或少選都不能得分 J 1. ABCD 二、判斷題（每題 2分，共 20分，對 的在括號中打 √ ，錯誤的在括號中打 ） 6． √ 7 ． 8 ． √ 9 ． √ 10 ． 11． 12 ． √ 13 ． 14 ． √ 15 ． 三、名詞解釋（每小題 5分，共 20分） 16．公文處理又稱 文件筐作業(yè)，它是一種效度高、而又能為多數(shù)參加者所接受的一種面試 方法。 17．人力資源管理是指對與一定物力相結(jié)合的人力進組織和調(diào)配，使人力、物力經(jīng) 常保持 最佳比例，同時對其思想、心理和行為進行恰當?shù)恼T導、控制和協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮人力的主觀能動 性，使人盡其才，事得其人，人事相宜，以實現(xiàn)組織目標。 19．公共部門工作分析就是通過收集和分析公共組織中某職務或工作的目的、職責、隸屬 關系、工作環(huán)境以及任職資格條件等相關信息，對該職務或工作的性質(zhì)以及完成該工作所需的 知識、技能、經(jīng)驗等資格條件做出明確的規(guī)定 的過程。（ 2分） 21． (1)管理者成為業(yè)績考核的中堅推動力量；（ 1分） (2)目標管理與行為評價有效結(jié)合起來，協(xié)調(diào)好業(yè)績評估的監(jiān)督職能與引導職能；（ 2分） (3)形成有效的人力資源管理機制；（ 2分） (4)要注意評估方法的適用性；（ 1分） (5)要注意評估標準的合理性；（ 2分） (6)要注意評估過程的完整性。（ 2分） 五、論述題（ 20分） 23．要點提示： (1)與西方國家相比，監(jiān)控約束的法制程度有待進一步提升； (2)監(jiān)督主體與監(jiān)督對象不平衡，缺乏獨立性； (3)側(cè)重事后監(jiān)控； (4)缺乏雙向監(jiān)控； (5)監(jiān)督約束機制與激勵保障機制不匹配； (6)缺乏透明度。 B．準確 C．專門化 D．全面化 2．對于公共部門人才所要測評的要素來說， ( )是最基本的測評方式，具有重 要的把關作用。 A．德才兼?zhèn)洹⒆⒅貙嵖? B．鼓勵競爭原則 C．堅持公開、平等 D．越級晉升為主、逐級晉升為 輔的原則 4．下列屬于過程型激勵理論的是 ( )。 利項目設置不合理，制度老化 B．福利待遇差距大，標準懸殊 C．福利形式過于社會化 D．福利資金提取和使用混亂 二、判斷題（每題 2分，共 20分，對的在括號中打 √ ，錯誤的在括號中 打 ） 6．公共部門員工任職資格的要求中，能力素質(zhì)始終排在首位。 ( ) 8．到 20世紀 70年代，工作分析已被西方發(fā)達國家視為人力資源管理現(xiàn)代化的標志之 一，并被認為是人力資源管理最基本的職能。已經(jīng)在 一定程度上注意到了物質(zhì)激勵與精神激勵的辯證關系。 ( ) 11．理性官僚制的弊端在行政組織比在企業(yè)組織體現(xiàn)得更加嘎顯，帕金森效應更容易在 企業(yè)中發(fā)揮作用，這也可以說是現(xiàn)代人力資源管理制度難以在公共部門建立的原因。 ( ) ，先由最高層次的部門開始，各部門依次預測本部門的人 力資源 需求，最終匯總得出人員需求的預測總數(shù)。 ( ) 15．外附激勵是一種高層次的激勵，它產(chǎn)生的力量是最大、最有效的。 試題答案及評分標準 一、選擇題（每題 2分，共 10分，每題至少有一個正確答案，多選或少選都不能得分） 1. ABC 二、判斷題（每題 2分，共 20分，對的在括號中打 √ ，錯誤的在括號中打 ） 6． 7 ． √ 8 ． √ 9 ． √ 10. 11． 12 ． 13 ． 14 ． √ 15 ． 三、名詞解釋 {每小題 5分，共 20 分） 的職務調(diào)整到另一個職責更輕的職務，是由高的職務向低的職務的 調(diào)整。 ，后 天獲得的 具有經(jīng)濟價值和社會價值的知