【摘要】PH的應(yīng)用酸堿中和滴定一、酸堿中和滴定基本原理：1、化學(xué)分析的分類：鑒定物質(zhì)組成成分，叫做———————；測定物質(zhì)組成成分的含量，叫做———————；定性分析定量分析酸堿中和滴定就是一種基本定量分析方法2、酸堿中和滴定的定義：用已知———————————————————來測定
2025-01-12 04:40
【摘要】2022/2/41第三章配合物的化學(xué)鍵理論?價鍵理論和雜化原子軌道?晶體場理論?分子軌道理論2022/2/42已知:[Co(H2O)6]2+?=.[Co(EDTA)]-?=0.指出分子構(gòu)型、中心離子的價層電子排布和雜化方式思考題12022/2/43
2025-02-24 10:16
【摘要】了解NO?NO2的物理性質(zhì)、掌握氮氧化物之間的轉(zhuǎn)化了解氮氧化物對空氣的污染及防治措施培養(yǎng)學(xué)生觀察實驗、思考問題、交流研討的能力,訓(xùn)練科學(xué)的學(xué)習(xí)方法?培養(yǎng)學(xué)生對化學(xué)現(xiàn)象與化學(xué)本質(zhì)的辯證認識以及熱愛科學(xué),提倡環(huán)境保護的思想?第四章第三節(jié)氮的氧化物及大氣的污染
2025-01-15 17:07
【摘要】有機化合物的命名教學(xué)思路烷烴的系統(tǒng)命名是本節(jié)的重點和難點，這也是高中學(xué)習(xí)的唯一的有機物的命名方法，在教學(xué)中要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，注意組織學(xué)生多討論、多練習(xí)，尤其要注意抓住學(xué)生命名時經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤，如選錯主鏈等，可以以改錯的形式組織學(xué)生討論，使學(xué)生明確產(chǎn)生錯誤的原因。所以本節(jié)課我覺得要注重學(xué)生自學(xué)能力和歸納能力的培養(yǎng)，真正作到以學(xué)生為
2025-01-15 16:58
【摘要】1．根據(jù)有機物的溶解性進行鑒別通常是加水觀察其是否能溶于水．如用此法可以鑒別乙酸與乙酸乙酯、乙醇與氯乙烷、甘油與油脂等．2．根據(jù)液態(tài)有機物的密度進行鑒別觀察不溶于水的有機物在水中的浮沉情況，可知其密度與水的密度大小的關(guān)系．如用此法可以鑒別硝基苯與苯．3．根據(jù)有機物的燃燒情況進行鑒別觀察是否可燃(大部分有機物可燃，四氯化碳和多數(shù)無機
【摘要】鐵的重要化合物貴港市民族中學(xué)秦程知識回顧鐵是較活潑的金屬，被強氧化劑氧化成+3價，被弱氧化劑氧化成+2價。二、鐵的重要化合物?1、鐵的氧化物FeOFe2O3Fe3O4化學(xué)名化合價色態(tài)溶解性與鹽酸反應(yīng)的離子方程式FeO+2H+=Fe2++H2O
2025-01-13 00:00
【摘要】第一章認識有機化合物第一節(jié)有機物的分類學(xué)習(xí)目標?掌握按碳的骨架和按官能團這兩種有機物分類的方法。?掌握有機物的主要類別、官能團和典型代表物。大多數(shù)含碳元素的化合物CO、CO2、碳酸、碳酸鹽、金屬碳化物、氰化物歸為無機物有機物的概念：有機物的特點種類繁多、反應(yīng)慢、副反應(yīng)多、大多數(shù)能燃燒
2025-01-15 18:44
【摘要】第一單元有機物的結(jié)構(gòu)、分類和命名課堂互動講練達標突破訓(xùn)練第一單元有機物的結(jié)構(gòu)、分類和命名基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理有機物的結(jié)構(gòu)特點自我診斷1．俗話說“臭味相投”，昆蟲聞到信息素，可謂一見鐘情，帶有信息素的誘餌已在世界范圍內(nèi)用于監(jiān)視和測定害蟲群體
2025-01-15 19:18
【摘要】有機化合物的命名說課禺山高級中學(xué)李洪艷教學(xué)思路烷烴的系統(tǒng)命名是本節(jié)的重點和難點，這也是高中學(xué)習(xí)的唯一的有機物的命名方法，在教學(xué)中要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，注意組織學(xué)生多討論、多練習(xí)，尤其要注意抓住學(xué)生命名時經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤，如選錯主鏈等，可以以改錯的形式組織學(xué)生討論，使學(xué)生明確產(chǎn)生錯誤的原因。所以本節(jié)課我覺得要注重學(xué)生自學(xué)能力和歸
2025-01-13 06:45
【摘要】第18講硫的氧化物第六章氧族元素環(huán)境保護知能目標定位要點自主梳理考點透析例證考點達標測試實驗拓展平臺考點達標測試1~511126~101314新題速遞考點1考點2考點達標測試1~511126~101314新題速遞考點
2025-01-13 00:02
【摘要】?第2課時鹽類水解的應(yīng)用?當火災(zāi)發(fā)生時，常用的一種滅火器叫泡沫滅火器。泡沫滅火器中分開裝著Al2(SO4)3溶液和碳酸氫鈉溶液，當使用時，將泡沫滅火器拔開活塞、倒置，上述兩溶液混合便可產(chǎn)生可用于滅火的泡沫，為什么？?、生活中的應(yīng)用。?應(yīng)用。?。?1．用純堿溶液清洗油污時，可增強去
2025-01-15 17:06
【摘要】第二課時電解原理的應(yīng)用一、氯堿工業(yè)1．飽和食鹽水中的離子在飽和食鹽水中，氯化鈉完全電離產(chǎn)生了和，同時水部分電離產(chǎn)生了和.2．離子的移動方向通電后和向陰極移動，和向陽極
【摘要】典例1、將2molSO2和2molSO3氣體混合于固定體積的密閉容器中，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)：2SO2(氣)+O2(氣)2SO3（氣），平衡時SO3為nmol。相同溫度下，分別按下列配比在相同體積的密閉容器中加入起始物質(zhì)，平衡時SO3的物質(zhì)的量大于nmol的是（）A.2molSO2+1molO2
2025-01-12 08:26
【摘要】化學(xué)原理ChemicalPrinciples（5）第五章配位化合物結(jié)構(gòu)由中心原子（或離子）和可以提供孤對電子的配位體以配位鍵相結(jié)合而形成的復(fù)雜離子(分子)，通常稱為配位單元。凡是含有配位單元的化合物都稱為配位化合物。Na3[AlF6][Cu(NH3)4]SO4
2025-03-02 10:22
【摘要】第二節(jié)幾種重要的金屬化合物第一課時鈉的重要化合物1．了解氧化鈉、過氧化鈉的主要性質(zhì)和用途。2．了解碳酸鈉、碳酸氫鈉的主要性質(zhì)和用途。3．了解焰色反應(yīng)的概念及操作。閱讀教材P55填充有關(guān)內(nèi)容。一、氧化鈉和過氧化鈉名稱氧化鈉過氧化鈉化學(xué)式色態(tài)氧的價態(tài)與H2O反應(yīng)Na2O
2025-01-13 06:41
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