趣味數(shù)學(xué)(支教)-在線瀏覽
2024-09-26 02:04本頁(yè)面
【正文】 子，四個(gè)角，四條邊，用它讀書和寫字。 我說(shuō)六，六六六，六一節(jié)啊真快樂(lè)，唱歌跳舞做游戲，祖國(guó)花朵真幸福。 我說(shuō)八，八八八， 慰問(wèn)軍屬老大媽，你掃地，我擦窗， 大媽對(duì)我笑哈哈。 我說(shuō)十，十十十，兩只手上有手指，十個(gè)手指用處大，學(xué)習(xí)雷鋒做好事 。 漂亮的組合圖形，軸對(duì)稱圖形 三角形的穩(wěn)定性 我們都知道三角形具有穩(wěn)定性，有著穩(wěn)固、堅(jiān)定、耐壓的特點(diǎn)。一個(gè)三條腿的板凳不論在哪里都可以放穩(wěn)。瞧！今天，這兩個(gè)小冤家狹路相逢，彼此之間又展開了一場(chǎng)舌戰(zhàn)。 “你 ……”“1”頓了頓，隨機(jī)應(yīng)變道， “不管怎么說(shuō)，你 ‘0’就是表示什么也沒有！ ” “這就是你見識(shí)少了。 ”“1”信心十足地說(shuō)。這時(shí)，“9”靈機(jī)一動(dòng)，上前做了個(gè)暫停的手勢(shì)： “你倆都別爭(zhēng)了，瞧你們，‘1’、 ‘0’有哪個(gè)數(shù)比我大？ ”“這 ……”胖子 “0”、瘦子 “1”啞口無(wú)言。 “這才對(duì)嘛！團(tuán)結(jié)的力量才是最重要的！ ”“9”語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。下節(jié)課老師會(huì)帶來(lái)更加有趣的數(shù)學(xué)，期待我們的下一次見面 ?！? 哪吒正好感到口渴，也就坐了下來(lái)，南海龍王見哪吒答應(yīng)休息片刻，連忙端上來(lái)一個(gè)大西瓜，說(shuō)道：“這次我到東海來(lái)，特意帶來(lái)了幾個(gè)南海的沙瓤大西瓜，今天就請(qǐng)哪吒嘗嘗鮮。南海龍王連忙說(shuō)道：“慢！聽說(shuō)三太子聰明過(guò)人，今天我也想出道題考考你?！蹦倪感南耄核牡肚芯艍K不難，可九塊西瓜吃完后得剩下十塊瓜皮，這怎么切呢？南海龍王見難住了哪吒，得意的說(shuō)道：“不會(huì)切了吧！”哪吒急中生智：九塊西瓜十塊皮，那其中的一塊西瓜就得有兩塊瓜皮，哪吒拿起刀，東西方向切兩刀，南北方向切兩刀：正好切成九塊，其中最中間的一塊西瓜兩頭都有皮?！? 湊十歌： 一九一九好朋友， 二八二八手拉手， 三七三七真親密， 四六四六一起走， 五五湊成一雙手。 看到大數(shù)加小數(shù)， 先把兩數(shù)換位置。這小孩子名叫曹沖。這可是一件難事。怎么稱法呢？那時(shí)候沒有那么大的秤，人也沒有那么大的力氣把大象抬起來(lái)。正在這個(gè)時(shí)候，跑出來(lái)一個(gè)小孩子，站到大人面前說(shuō)：“我有辦法，我有辦法！”官員們一看，原來(lái)是曹操的小兒子曹沖，嘴里不說(shuō)，心里在想：哼！大人都想不出辦法來(lái)，一個(gè)五、歲的小孩子，會(huì)有什么辦法！可是千萬(wàn)別瞧不起小孩子，這小小的曹沖就是有辦法。他父親就說(shuō)：“你有辦法快說(shuō)出來(lái)讓大家聽聽。他叫人牽了大象，跟著他到河邊去。河邊正好有只空著的大船，曹沖說(shuō)：“把大象牽到船上去。曹沖說(shuō)：“齊水面在船幫上劃一道記號(hào)。這時(shí)候大船空著，大船就往上俘起一些來(lái)?！靶辛?，行了！”曹沖看見船幫上的記號(hào)齊了水面，就叫人把石塊又一擔(dān)一擔(dān)地挑下船來(lái)。曹沖真聰明！ 作業(yè)： 一年級(jí)： 4+9= 5+6= 14+5= 25+45= 93= 145= 179= 197= 5223= 二年級(jí)： 4 4= 6 7= 7 9= 21 10= 54247。 8= 81 247。 6= 14 247。數(shù)學(xué)能編成許多巧妙的游戲，你可以從中收獲知識(shí)，收獲快樂(lè)。一個(gè)定理遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出它字面上的含義，一個(gè)方程可能表示完全不同的現(xiàn)象。這樣，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)才有生命力。 圍剿兔子村 獨(dú)眼狼王把瘸腿狐貍從象鼻子底下救了出來(lái)。今后咱倆合作，我有勇，你有謀，天下無(wú)敵！哈哈。 ” “
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