【摘要】解析幾何中的定值問題1、(2014安徽高考)如圖,已知兩條拋物線,過點的三條直線、和.與和分別交于兩點,與和分別交于,與和分別交于.記的面積分別為與,求證的值為定值.證明:設(shè)直線的方程分別為.把直線與拋物線聯(lián)立求解得:,,.由三角形三頂點坐標(biāo)面積公式得:,,所以=為定值.注:(1)設(shè)?ABC三頂點的坐標(biāo)分別為,則;(2)原解答包含
2024-09-15 16:44
【摘要】海鹽縣澉浦中學(xué)舒理敏第五章中國的封建社會?一、封建社會的形成和初步發(fā)展?————戰(zhàn)國、秦、漢?二、封建社會的不斷發(fā)展?————三國、兩晉、南北朝?三、封建社會的繁榮——隋、唐?四、封建社會的繼續(xù)發(fā)展?
2024-09-26 01:29
【摘要】第4節(jié)地球的演化和生命的誕生(第一課時)太陽系是的怎么形成?——“星云說”和“災(zāi)變說”關(guān)于地球起源的其他學(xué)說1、彗星碰撞說:1749年,法國生物學(xué)家布封認(rèn)為,很久很久以前,一顆彗星進入太陽內(nèi),從太陽上面打下了包括地球在內(nèi)的幾個不同的行星。2、雙星說:除太陽以外,曾經(jīng)有第二顆恒星,行星都由這顆恒星產(chǎn)生。3、行星平
2024-09-04 15:20
【摘要】排列的應(yīng)用(二)2022年8月31日7時47分--有條件的排列問題復(fù)習(xí)與練習(xí))!(!)1()2)(1(mnnmnnnnAmn????????1)由數(shù)字1,2,3,4,5組成沒有重復(fù)數(shù)字的五位數(shù),其中偶數(shù)共有個。2)用0,1,2,3,4,5組成沒有重復(fù)
2024-09-26 01:58
【摘要】12永嘉沙頭發(fā)生客車相撞交通事故●當(dāng)場2死23傷●有關(guān)方面及時組織搶救3時許,記者趕到現(xiàn)場時,兩輛大客車的前一半車體嚴(yán)重變形,但還擺著兩車交會的姿勢。23名受傷的乘客已全部被送往醫(yī)院搶救,車內(nèi)血跡斑斑,現(xiàn)場一片狼藉。3時40分,來了兩輛拖車把肇事車輛拖走,交巡警組織警力為堵了2個小時的車輛疏通,3時45分恢復(fù)了通車。
2024-09-26 01:27
【摘要】解析幾何中的幾類定值問題浙江省諸暨中學(xué)邵躍才311800求定值是解析幾何中頗有難度的一類問題,由于它在解題之前不知道定值的結(jié)果,因而更增添了題目的神秘色彩。解決這類問題時,要善于運用辯證的觀點去思考分析,在動點的“變”中尋求定值的“不變”性,用特殊探索法(特殊值、特殊位置、特殊圖形等)先確定出定值,揭開神秘的面紗,這樣可將盲目的探索問題轉(zhuǎn)化為有方向有目標(biāo)的一般性證明題,從而找到解
2024-11-05 17:25
【摘要】1、小小兩只鐵角,小屋里面歇歇,無論走到哪里,能知天南地北。(打一古代科技發(fā)明)2、“慶歷中(1041—1048),有布衣畢升,又為活板……”3、黃婆婆,黃婆婆,教我紡紗教我織布,兩只筒子兩匹布……4、1、請同學(xué)簡述我國古代印刷術(shù)的發(fā)展過程2、請同學(xué)說說有關(guān)火藥的發(fā)明和發(fā)展歷程3、請簡述指南針的發(fā)明和具體發(fā)展過程
2024-09-26 01:11
【摘要】一、重要歷史事件原因探究:(如:鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華)根本原因;直接原因:(如:戊戌變法、新文化運動)政治;經(jīng)濟;思想階級基礎(chǔ);組織基礎(chǔ);思想基礎(chǔ)3.政黨成立:(如:同盟會成立;中共的成立)4.歷史意義:(如:太平天國運動、義和團運動、戊戌變法、辛亥革命、五四運
【摘要】速度和時間的關(guān)系速度-時間圖象0t/sv/m/s284312546S=vt從圖中可獲得那些信息??物體運動狀態(tài)。?任意時刻的速度。?可求位移,位移在數(shù)值上等于圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積。0t/sv/m/s431252-2
2024-09-26 01:40
【摘要】勾股定理的逆定理你知道嗎?據(jù)說古埃及人用下圖所示的方法畫直角:把一根長繩打上等距離的13個結(jié),然后以3個結(jié)、4個結(jié)、5個結(jié)的長度為邊長,用木樁釘成一個三角形,其中一個角便是直角.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)你知道
2024-09-26 01:15
【摘要】........解析幾何中的定點定值問題考綱解讀:定點定值問題是解析幾何解答題的考查重點。此類問題定中有動,動中有定,并且常與軌跡問題,曲線系問題等相結(jié)合,深入考查直線的圓,圓錐曲線,直線和圓錐曲線位置關(guān)系等相關(guān)知識。考查數(shù)形結(jié)合,分類討論,化歸與轉(zhuǎn)化,函數(shù)和方
2025-05-12 07:47
【摘要】........解析幾何中的定值定點問題(一)一、定點問題【例1】.已知橢圓:的離心率為,以原點為圓心,橢圓的短半軸長為半徑的圓與直線相切.⑴求橢圓C的方程;⑵設(shè),、是橢圓上關(guān)于軸對稱的任意兩個不同的點,連結(jié)交橢圓于另一點,求直線的斜率的取值范圍;
【摘要】蘇州分公司金閶校區(qū)數(shù)學(xué)組XueDaPersonalizedEducationDevelopmentCenter專題:解析幾何中的動點軌跡問題學(xué)大蘇分教研中心周坤軌跡方程的探求是解析幾何中的基本問題之一,也是近幾年各省高考中的常見題型之一。解答這類問題,需要善于揭示問題的內(nèi)部規(guī)律及知識之間的相互聯(lián)系。本專題分成四個部分,首先從題目類型出發(fā),總結(jié)常見的幾類動點軌跡問
2025-05-11 05:55
【摘要】1、今年上海市人代會召開期間,會外共有5655人次的”網(wǎng)上代表”列席了會議,大會還收到“網(wǎng)上議案”396件。人大信息網(wǎng)中的“市民心聲”欄目可接收并部分刊載市民發(fā)來的電子郵件,供市民發(fā)表意見;“網(wǎng)議人代會”欄目每天請部分人大代表,在網(wǎng)上與市民交流請問這體現(xiàn)了“民主制度”中的哪些知識?(1)我國實行人民代表大會
2024-09-04 15:18
【摘要】3.兩條直線的交點?(一)兩條直線的交點與方程組的解的關(guān)系?設(shè)兩條直線的方程為l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0.如果這兩條直線相交,交點的坐標(biāo)一定是這兩個方程的唯一的公共解;反過來
2024-09-26 00:59