【正文】 搞怪的采訪表現(xiàn)，于東生也直樂(lè)： “ 她平時(shí)也是有點(diǎn)大大咧咧的男孩子性格，挺天真的一個(gè)孩子。 材料三 網(wǎng)易娛樂(lè) 2020年 8月 16 日 8月 15 凌晨，傅園慧在新浪博客中轉(zhuǎn)發(fā)做客央 視的視頻，并配文： “ 誰(shuí)無(wú)虎落平陽(yáng)日，待我風(fēng)云再起時(shí)。我不是網(wǎng)紅，也不是表情包，我是職業(yè)運(yùn)動(dòng)員。 ” 材料四 新京報(bào) 2020 年 8 月 15 日 “ 一個(gè)在網(wǎng)絡(luò)走紅的運(yùn)動(dòng)員 ” ，最核心的身份還是 “ 運(yùn)動(dòng)員 ” ，我們當(dāng)然不是要求傅園慧必須奪金牌，但希望她仍然熱愛(ài)游泳。 因?yàn)橐欢?“ 洪荒之力 ” 的采訪，傅園慧一天時(shí)間內(nèi)多 了 300 萬(wàn)粉絲。 8 月 10 日晚，傅園慧做客國(guó)內(nèi)一家直播網(wǎng)站，在線圍觀人數(shù)超過(guò)千萬(wàn)人。 在里約奧運(yùn)會(huì)前，傅園慧從來(lái)沒(méi)想過(guò)經(jīng)營(yíng)自己的網(wǎng)上形象，雖然口無(wú)遮攔，但她卻是一個(gè)挺安靜的游泳運(yùn)動(dòng)員。 在網(wǎng)絡(luò)上突然走紅，但卻并不等于 “ 網(wǎng)紅 ” 。她獲得銅牌后的采訪，也很精彩，但是比起 “ 洪荒之力 ” 已經(jīng)遜色了。等到她再接受采訪時(shí)，說(shuō)自己來(lái)了例假，人們就已經(jīng)有點(diǎn)疲勞了。他們不再像過(guò)去那樣，依靠一塊金牌改變自己乃至全家的命運(yùn)。 接下來(lái)，她會(huì)面對(duì)很多考驗(yàn)，各種電視節(jié)目 (據(jù)說(shuō)已經(jīng)參加了某衛(wèi)視一檔 節(jié)目的錄制 )，各種代言，這些其實(shí)都是 “ 洪荒之力 ” 的后續(xù)效應(yīng)。很有可能出現(xiàn)的局面是，人們會(huì)發(fā)現(xiàn)她其實(shí)并沒(méi)有以前那么有趣，或者產(chǎn)生審美疲勞，認(rèn)為她沒(méi)那么有趣。也是 “ 初心 ” ，當(dāng)傅爺開(kāi)始學(xué)會(huì)引用網(wǎng)絡(luò)段子的時(shí)候，她的光芒可能也就散盡了。人們很容易忘記， “ 洪荒之力 ” 是她拼盡全力游進(jìn)決賽后發(fā)自內(nèi)心的告白一個(gè) 不錯(cuò)的成績(jī)，其實(shí)是她這句話得以走紅的基礎(chǔ)。一個(gè)現(xiàn)役運(yùn)動(dòng)員，成績(jī)永遠(yuǎn)都是第一位的．． 下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (3分 ) A．因?yàn)?“ 洪荒之力 ” 的采訪表達(dá)，傅園慧一天之內(nèi)就擁有了 300多萬(wàn)的粉絲，以表情包和 “ 洪荒之力 ” 為代表的傅園慧衍生品廣泛流傳，充分體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)的強(qiáng)大。 C．材料四認(rèn)為傅園慧 的爆紅，最燦爛的就是說(shuō)出 “ 洪荒之力 ” 的表情語(yǔ)言瞬間，而獲得銅牌后的采訪回答讓網(wǎng)友的驚喜度已經(jīng)遞減了，再后續(xù)的采訪讓人產(chǎn)生審美疲勞。 閱讀四則材料，你認(rèn)為傅園慧是一個(gè)什么樣的人 ?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括。 一封 寄給圣誕老人的家書(shū) [美 ]羅杰 基瑟 “ 各位，聽(tīng)好了 !今晚，我希望你們每個(gè)人坐下來(lái)，寫(xiě)一封家書(shū)。都聽(tīng)明白了沒(méi)有 ?” 班長(zhǎng)歐陸克中士大聲說(shuō)道。 “ 解散 !” 他大聲下令。我 15歲，這是第三周在佐治亞州的戈登堡接受新兵訓(xùn)練。郵件到了，我為什么要像個(gè)瘋子那樣跑呢 ?我的意思是，我沒(méi)有家，我非?？隙ü聝涸翰粫?huì)給我送來(lái)祝福。我坐在床上。看到他們吃父母寄來(lái)的餅干，讓我心煩。 沐浴完畢，我穿好衣服去軍中福利店。 “ 你在這里干什么呢，士兵 ?” 中士厲聲說(shuō)。 ” 我告訴他。我趴在地板上做，數(shù)著數(shù)。 “ 我沒(méi)有家，長(zhǎng)官 。 “ 你有沒(méi)有家，我不管。 ” 他說(shuō)： “ 但我沒(méi)有家，長(zhǎng)官。 “ 我從孤兒院來(lái)，長(zhǎng)官。你寫(xiě)一封信，把它給我 !“ 他對(duì)著我喊。 “ 你就是寫(xiě)給圣誕老人，我都不介意。 ” “ 是，長(zhǎng)官 !” 我說(shuō)著，從地上站起來(lái)。我現(xiàn)在當(dāng)兵了，軍隊(duì)是我的新家。我可以射擊了，我可以跑得很快。終有一天我會(huì)成為合格的士兵。 迪恩 我去了中士的辦公室，要求見(jiàn)中士。我把封好的信封放在他桌子的角上，回到了自己的營(yíng)房。我想著部隊(duì)的生活有多艱苦。我剛要睡著，燈亮了。我坐在床上，看見(jiàn)中士咔咔地走過(guò)來(lái)，停在我的床前。 “ 這是什么謊言 ?” 中士問(wèn)著，手里晃動(dòng)著我的信。 ” “ 大聲地讀這封信 !” 他把信扔在我的床上，下了命令。整個(gè)營(yíng)房爆發(fā)出笑聲和口哨聲。營(yíng)房立刻平靜下來(lái) 。 “ 不，歐陸克中士，長(zhǎng)官。 那個(gè)高大的人伸出手，抓起我的軍用手提箱，翻了過(guò)來(lái)，里面的東西都散落在地板上 “ 可我只寫(xiě)了您讓我寫(xiě)的內(nèi) 容。 “ 我讓你給家里寫(xiě)信的。 “ 不行啊，中士。是您告訴我可以給圣誕老人寫(xiě)信的。 ” 我說(shuō)。其余的人都盯著他看，他止住了笑。他離開(kāi)軍營(yíng)，關(guān)了燈，讓我摸黑收拾我的軍用手提箱。 “ 基瑟 !基瑟 !基瑟 !” 那個(gè)人連聲大叫，把三個(gè)包放在一邊。我不知道 郵件來(lái)自何處，那些包裹沒(méi)有寄出地址。 那天晚上，與其他人分享餅干和糖果后，我躺在自己的床上，不禁笑了。 (選自《小小說(shuō)選刊》，有改動(dòng) ) 下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的兩項(xiàng)是 (4分 ) A．歐陸克中士讓新兵們?cè)谑フQ節(jié)都給家里寫(xiě)一封信，并且明確提出了信中要有愛(ài)軍隊(duì)的內(nèi)容，關(guān)愛(ài)士兵的同時(shí)體現(xiàn)了他高超的愛(ài)國(guó)教育工作藝術(shù)。 C．圣誕老人是一種施予的象征，是愛(ài)心大使。 D．歐陸克中士要求 “ 我 ” 當(dāng)眾大聲讀出那封信，并弄翻 “ 我 ” 的手提箱，目的是告訴大家 “ 我 ” 的孤兒的身份，暗示大家扮作圣誕老人給 “ 我 ” 提供幫助。 文章最末說(shuō) “ 我 ” 確信 “ 這個(gè)世界是一個(gè)奇妙的地方 ” ，請(qǐng)問(wèn) “ 奇妙 ” 在何處 ?(4分 ) 有人認(rèn)為文中畫(huà)線的 “ 我只能猜測(cè)，包裹來(lái)自我們排里一些人的家庭，甚至來(lái)自歐陸克中士 ” 一句是處敗筆，應(yīng)該刪除，你是否同意這一觀點(diǎn) ?請(qǐng)從文章的情節(jié)和主題表達(dá)的角度談?wù)勀愕目捶ā? 劉弘，沛國(guó)相人也。以勛德兼茂，封宣城公。時(shí)荊部守宰多闕，弘請(qǐng)補(bǔ)選，帝從之。 弘表曰： “ 蓋崇化莫若貴德，則所以濟(jì)屯，故太上立德，其次立功也。臣以不武，前退于宛，陶侃、皮初戮力致討，蕩滅奸兇，若不超拔，無(wú)以勸徇功之士，慰熊羆之志。許之．弘勸課農(nóng)桑，寬刑省賦，歲用有年，百姓愛(ài)悅。兵年過(guò)六十，羸疾無(wú)襦。時(shí)益州刺 史羅尚為李雄所敗，遣使告急，請(qǐng)糧。弘曰： “ 天下一家，吾今給 之，則無(wú)西顧之憂矣。尚賴(lài)以自固。弘乃給其田種糧食，擢其賢才，隨資敘用。張光，太宰腹心，宜斬光以明向背。 ” 陳敏寇揚(yáng)州，引兵欲西上。又遣何松領(lǐng)建平、宜都 、襄陽(yáng)三郡兵，屯巴東。敏竟不敢窺境。 (節(jié)選自《晉書(shū)．劉弘傳》 ) 下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是 (3分 ) A．頃者多難／淳樸彌凋／臣輒以征士伍朝補(bǔ)零陵太守／庶以懲波蕩之弊／養(yǎng)退讓之操 B．頃者多難／淳樸彌凋／臣輒以征／士伍朝補(bǔ)零陵太守／庶以懲波蕩之弊 /養(yǎng)退讓之操 C．頃者多難／淳樸彌凋／臣輒以征士伍朝補(bǔ)零陵太守／庶以懲波蕩之弊養(yǎng)／退讓之操 D．頃者多難／淳樸彌凋／臣輒以征／士伍朝補(bǔ)零陵太 守／庶以懲波蕩之弊養(yǎng)／退讓之操 1下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是 (3分 ) A．幽州指古代九州之一?！稜栄? 夏官 B．公是封建制度最高爵位，如 “ 三公九卿 ” 中的 “ 三公 ” ，在周代 “ 三公 ” 指太師、太傅、太保；后來(lái) “ 三公 ” 名稱(chēng)多有變化，如大司徒、大司馬、大司空。但后來(lái)刺史制度在演變的過(guò)程中逐漸地方官化。這種叫法體現(xiàn)了以中原漢文化為本位的正統(tǒng)思想。張昌作亂時(shí)，他親自率趙驤等作戰(zhàn)，平定叛軍；陳敏侵犯揚(yáng)州，他又統(tǒng)領(lǐng)蔣超、何松等率部御敵，使之不敢進(jìn)犯。面對(duì)國(guó)家多難，淳樸之風(fēng)的衰落，他舉賢任能，避親辭讓?zhuān)源顺珜?dǎo)謙虛退讓的風(fēng)尚，以勉勵(lì)朝 臣們盡忠報(bào)國(guó)。他排除阻力，增援益州，使之解困；供給荊州流亡百姓耕田、種子和糧食；他去世時(shí)百姓都像失去親人一樣悲痛。他處罰克扣打更士兵的官吏；在張光和陶侃事件中，他不為離間所惑，任命他倆分別做了順陽(yáng)太守和前鋒都護(hù)。 (10分 ) (