【正文】 口 C．《南京條約》影響中國外貿(mào)港口布局 D．遠離產(chǎn)茶區(qū)是寧波銷茶量少的主因 9． 1916 年 7 月北京政府通知各省區(qū)，前査禁的《民國日報》、《愛國報》、《救亡報》《共和新報》《民意報》等應(yīng)予解禁，此舉反映了（ ） A．北京政府在尋求進步 B．北京政府對報業(yè)發(fā)展積極支持 C．當時各省區(qū)團結(jié)統(tǒng)一 D．愛國救亡民主共和是時代呼聲 10．在中國近代史上國共兩黨的合作都并非偶然的結(jié)果，都是在一定的歷史條件之下，在共同的利益基礎(chǔ)之上，以追求共同的或者相對一致的政治目標為出發(fā)點而展開的合作 。材料暗示（ ） A．美國援華帶有控制亞洲之意 B．抗戰(zhàn)后期中美之間矛盾尖銳 C．國際社會認可中國大國地位 D．中國積極履行反法西斯義務(wù) 12． 1977﹣ 1979 年間，中共領(lǐng)導(dǎo)人以及各類代表團的出訪活動呈現(xiàn)迅速增長勢頭，該出訪潮在特殊歷史時期發(fā)揮的特殊歷史作用主要是（ ） A．服務(wù)于資金技術(shù)引進的需要 B．推動了改革開放事業(yè)的起步 C．促成中美正式建立外交關(guān)系 D．開闊了社會主義建設(shè)的視野 二、綜合題：共 5 題 13．閱讀材料，完成下列要求。認為應(yīng)該擁護西方文化，甚至全盤西化，正因為如此，要 “打到孔家店 ”，甚至主張廢除漢字等等。為何如此？這是由儒家思想內(nèi)容的兩面性加上 20 世紀初中國社會經(jīng)濟政治文化形式的復(fù)雜性決定的。 材料二 “文革 ”中的破 “四舊 ”使傳統(tǒng)文化受創(chuàng)，導(dǎo)致改革開放初期，物質(zhì)進步而道德滑坡，再興儒學(xué)成為時代需要。 1995 年，《中華儒學(xué)文化 系列叢書》出版：《儒學(xué)與企業(yè)管理》、《儒學(xué)與現(xiàn)代公關(guān)》、《儒學(xué)與生態(tài)環(huán)境》等。 （ 2）據(jù)材料二概括改革開放以來新儒學(xué)興起的原因。 14．閱讀材料，完成以下要求。有學(xué)者認為：一個民族在經(jīng)歷了這樣一種災(zāi)難性的集體經(jīng)驗之后，只有克服了簡單地把自己當作某種歷史過程的犧牲者的傾向，才能夠建立一種新的共識，唯有如此，這個民族才能最終學(xué)會如何面對自己的 歷史。（要求：條理清楚，史論結(jié)合） 【歷史 選修 1：歷史上重大改革回眸】 15．材料 1935 年 4 月 1 日，蔣介石在貴陽與各報記者談話中說： “中國今日根本之危機，全在經(jīng)濟之殘破，以致國民生活日益困窮，而民族之命運，亦因之岌岌危殆，不能生存于二十世紀之今日，故目前吾國惟一急要之問題，乃為如何挽救此已就崩潰之國民經(jīng)濟，而使人民獲得相當之生活？為如何解決貨棄于地而民困之矛盾可恥的現(xiàn)象，而謀國民經(jīng)濟之發(fā)展？ ”“…… 須有一個運動繼生活運動而起，其 名為 ?國民經(jīng)濟之建設(shè)運動 ?．此國民經(jīng)濟運動，乃以振興農(nóng)業(yè)，改良農(nóng)產(chǎn)，保護礦業(yè)，開發(fā)礦產(chǎn)，扶助工商，調(diào)節(jié)勞資，開辟道路，發(fā)展交通，調(diào)整金融，流通資金，促進事業(yè)為宗旨，而已革除苛捐雜稅，減免出口稅，與要求新憲法之實施，禁止紙幣之亂發(fā)，為建設(shè)國民經(jīng)濟之初步。 （ 2）據(jù)材料結(jié)合所學(xué)，分析國民經(jīng)濟建設(shè)活動的積極作用。北伐軍討伐吳佩孚時，吳并不重視，他的主力卻忙于在北方討伐馮玉祥。張作霖受地理位置遠、馮玉祥部威脅影響未能給吳孫助戰(zhàn)，反而因遲遲未能與孫傳芳達成和平協(xié)定。江西戰(zhàn)場的勝利不僅粉碎了孫傳芳奪取兩湖、兩廣的企圖，鞏固了北伐軍在兩湖的勝利，而且也從根本上動搖了 孫在東南五省的統(tǒng)治，這對于北伐奉軍，具有戰(zhàn)略意義。 （ 2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，指出北伐戰(zhàn)爭勝利的主要意義。 1824﹣ 1838 年，經(jīng)童子試、會試到殿試，成功走完自己的科舉之路后，官拜吏部右侍郎，開始了其真正的從政生涯。 1861年，曾國藩攻克安慶，設(shè)立了中國第一家軍械所﹣﹣安慶內(nèi)軍械所，生產(chǎn)近代化的武器，他還在江南制造局成立譯書局，翻譯西方著作，內(nèi)容幾乎涵蓋科學(xué)技術(shù)的各個領(lǐng)域，包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、工藝，和歷史、公法等方面。 （ 1）根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)，從文明史觀的角度簡評曾國藩。 2017 年四川省達州市高考歷史一模試卷 參考答案與試題解析 一、單選題：共 12 題 1．戰(zhàn)國時期，在今河南一帶的商業(yè)中心，可以買到西方的皮革、東方的魚鹽、南方的象牙、北方的馬匹?？梢姡? ） A．沒有遺址輔證的古書必然有爭議 B．遺址需要古書輔證才能得出結(jié)論 C．古代書籍與歷史遺址有互證作用 D．《逸禮》的其他記載也真實無誤 【考點】 史料的重要作用． 【分析】 本題考查對歷史史料的應(yīng)用，歷史 “一度性 ”的特點決定了在史學(xué)研究中，研究者不能直接面對研究對象，通過直接的觀察進行工作，而只能依據(jù)間接的材料，即史料來從事歷史研究．史料是歷史學(xué)家復(fù)原和認識客觀歷史的 “中介 ”． 【解答】 根據(jù)材料中描述可知《逸禮 ?王度記》中的記載和考古遺存發(fā)掘可以起到相互證明的作用，故 C 項正確； AB 兩項說 法太絕對，故排除； 不能因為材料中的記載符合歷史事實就推斷其他內(nèi)容都真實可信，故 D 項錯誤． 故選 C． 【點評】 在史學(xué)研究中，史料雖然具有不可替代的重要作用，但是亦有局限，首先，與實際歷史相比，史料的數(shù)量有極大的局限．無論是史跡遺存還是文獻資料都是如此．其次，史料的質(zhì)量也有局限．由于歷史文獻的記錄者和撰述者，受到時代性、階級性、個人見解、見識程度等多重主客觀因素的制約，各種文獻資料都帶有不同程度的片面性．因此，在了解和認識史料的作用時需要引起注意． 3．有學(xué)者認為：在我國封建城市形成的過程中，社會分工的發(fā) 展和商品經(jīng)濟的繁榮并沒有起決定性的作用。以下立意與材料結(jié)合最恰當?shù)氖牵? ） A．崇尚科學(xué)，反對風水迷信 B．職務(wù)追責，應(yīng)科學(xué)而適度 C．千古長城，功過難以評述 D．評論歷史，應(yīng)該辯證而為 【考點】 歷史與歷史學(xué)． 【分析】 本題主要考查對歷史事件的評價．一般而言，歷史評價首先應(yīng)該恪守求真的原則，即該評價應(yīng)客觀如實，應(yīng)符合對該人該事的總體描述．為達到這個目的，歷史主義地看問題，即發(fā)展變化地看問題、設(shè)身處地地看問題是必需的．以此為前提，歷史評價總體上說有歷史評價尺度和道德評價尺度． 【解答】 材料主要是針對蒙恬修長城一事的評價，不是對當時迷信思想的評價，故 A 項錯誤； 根據(jù)材料中對蒙恬修長城，秦二世、司馬遷和郭嵩燾從不同的職務(wù)角度進行分析，得出不同的結(jié)論，故 B 項正確； 材料中是 對蒙恬的行為進行評價，不是對長城的評價，故 C 項錯誤； 評論歷史應(yīng)從歷史的史實出發(fā)進行分析，并非完全辯證而為，故 D 項錯誤． 故選 B． 【點評】 本題旨在考查學(xué)生對歷史事件的正確評價，主要考查學(xué)生對材料的分析和理解能力，此題容易錯選為 D 選項． 5．王安石變法在時間維度上是北宋中期對北宋初期以來社會問題的回應(yīng)，在空間維度上是南方派系對北方派系的斗爭。 江西、福建籍官員多為北 民南遷的遷移家族（如王安石），遷移家族的特點是求變多于守成。 初入南方，為適應(yīng)南方經(jīng)濟發(fā)展要求必須改革。 北宋初期以來逐步形成的 “三冗 ”問題，導(dǎo)致積貧積弱，國家內(nèi)外交困。 豐富的南北閱歷，使王安石既不同于北方人士，又與南方人士相異。這主要表明（ ） A．內(nèi)閣替代丞相成為中央行政機構(gòu) B．地方權(quán)力逐級歸于內(nèi)閣掌控 C．六部擺脫皇權(quán)聽命于內(nèi)閣 D．部分皇權(quán)轉(zhuǎn)移到了內(nèi)閣手中 【考點】 明朝的內(nèi)閣． 【分析】 本題考查明代的內(nèi)閣制度．解答的關(guān)鍵是從 “以內(nèi)閣監(jiān)控六部，六部監(jiān)控部院，部院監(jiān)控地方撫按，最后使部權(quán)盡歸內(nèi)閣 ”切入，結(jié)合內(nèi)閣制度進行思考． 【解答】 內(nèi)閣不是法定的中央一級行政機構(gòu)，故 A 項錯誤； 材料強調(diào)的是六部的權(quán)力歸于內(nèi)閣，體現(xiàn)的是皇權(quán)和內(nèi)閣之間的關(guān)系，不是內(nèi)閣和地方，故 B 項錯誤； 內(nèi)閣只是監(jiān)控六部，六部仍歸皇帝統(tǒng)領(lǐng)，故 C 項錯誤； 材料中六部的權(quán)力被內(nèi)閣控制，體現(xiàn)了部分皇權(quán)轉(zhuǎn)移到內(nèi)閣手中，故 D 項正確， 故選 D． 【點評】 本題考查明代的內(nèi)閣制度．考查學(xué)生熟記課本知識并調(diào)動，運用知識解決問題的能力． 知識積累：明朝內(nèi)閣制度的特點． ① 形成時期長，而且始終沒有取得法定的地位，始終不是中央一級正式的行政機構(gòu)．從永樂開始，歷代皇帝都在不同程度上寄大政于內(nèi)閣，皇帝 “其不接見臣下而能統(tǒng)治天下者，以有閣臣票擬故耳 ”．但是，他們誰也不敢擔當違反祖制的罪名，誰也不愿從己經(jīng)取得徹底勝利的皇權(quán)中，又 拿出一部分給閣臣分享．所以內(nèi)閣進展緩慢，而且始終未能成為中央一級正式的行政機構(gòu)． ② 內(nèi)閣與皇權(quán)矛盾重重，又始終屈服在皇權(quán)的重壓下．顯然，這樣的內(nèi)閣只能助長皇權(quán)，而不可監(jiān)督、約束皇權(quán)．有明一代，內(nèi)閣始終未能成為對皇 權(quán)的威脅，從這個角度來說，朱元璋廢丞相的目的是達到了． ③ 內(nèi)閣受制于司禮監(jiān)，矛盾深刻，但又不得不走司禮監(jiān)的路子．綜觀有明一代，內(nèi)閣對宦官之干政，雖亦起過一點制衡作用，如成化年間，由于閣臣一再堅持，汪直主