樣板引路制度-在線(xiàn)瀏覽
2024-09-16 03:17本頁(yè)面
【正文】 家規(guī)范，標(biāo)準(zhǔn)要求，組織施工隊(duì)伍的責(zé)任班長(zhǎng)進(jìn)行分項(xiàng)（工序）樣板施工，為保證分項(xiàng)、工序質(zhì)量，在施工前項(xiàng)目部先制訂了工序施工時(shí)的難點(diǎn)、重點(diǎn)，下發(fā)到施工隊(duì)伍班組長(zhǎng)手中，讓他們做到心中有數(shù)，有重點(diǎn)地進(jìn)行交底、檢查、控制，從而減少了質(zhì)量問(wèn)題產(chǎn)生的可能性?！ 〖訌?qiáng)技術(shù)交底和質(zhì)量教育 ?、偌夹g(shù)交底：每項(xiàng)工程施工前，施工員必須對(duì)班組進(jìn)行書(shū)面技術(shù)交底，并及時(shí)檢查落實(shí)情況。 ?、谫|(zhì)量教育：定期和不定期開(kāi)展質(zhì)量教育和創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)質(zhì)量規(guī)范，提高所有參建人員的質(zhì)量意識(shí)?！ ≠|(zhì)量檢查和驗(yàn)收制度 ①各專(zhuān)業(yè)設(shè)立專(zhuān)職質(zhì)檢員，施行層層把關(guān)，上道工序未經(jīng)質(zhì)檢員驗(yàn)收合格，不得進(jìn)行下道工序施工?！ 、圪|(zhì)量檢驗(yàn)嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)驗(yàn)收制度，即：班組長(zhǎng)、各班組專(zhuān)職質(zhì)量員檢查→項(xiàng)目施工員、質(zhì)量員檢查→工程技術(shù)負(fù)責(zé)人檢查?！ 、诜苍谑┕げ僮髦羞`反操作規(guī)程的班組，必須立即停工整改，直至符合施工規(guī)范要求?！ 、苜|(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)的最終目的是提高全體職工的質(zhì)量意識(shí)和創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程的積極性，最終實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)?！ ∈┕るA段性的質(zhì)量控制措施 施工階段性的質(zhì)量控制措施主要分為三個(gè)階段，并通過(guò)這三個(gè)階段來(lái)對(duì)本工程鉻分部分項(xiàng)工程的施工進(jìn)行有效的階段性質(zhì)量控制。 施工階段性質(zhì)量控制措施圖 施工要素的質(zhì)量控制措施 ?、偈┕ぜ夹g(shù)的質(zhì)量控制措施 施工技術(shù)的先進(jìn)性，科學(xué)性、合理性決定了施工質(zhì)量的優(yōu)劣。同時(shí)，要根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙的要求，對(duì)在施工過(guò)程中，質(zhì)量難以控制，或要采取相應(yīng)的技術(shù)措施、新的施工工藝才能達(dá)到保證質(zhì)量目的的內(nèi)容進(jìn)行摘錄，并組織有關(guān)人員進(jìn)行深入研究，編制相應(yīng)的作業(yè)指導(dǎo)書(shū)，從而在技術(shù)上對(duì)此類(lèi)問(wèn)題進(jìn)行質(zhì)量上的保證，并在實(shí)施過(guò)程中予以改進(jìn)?！ ≡诒竟こ淌┕み^(guò)程中將采用二級(jí)交底模式進(jìn)行技術(shù)交底。第二級(jí)為施工員向班組進(jìn)行分項(xiàng)專(zhuān)業(yè)工種的技術(shù)交底?！ ∈紫?，對(duì)每個(gè)進(jìn)入本項(xiàng)目施工的人員，均要求達(dá)到一定的技術(shù)等級(jí)，具有相
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